Sõltuvust tekitavat käitumist tajutakse tavaliselt piirina normide ja sõltuvuse vahel. Noorte olukorras on see liin eriti õhuke. Üldisemas mõttes mõistetakse sõltuvust reaalsuse vältimise eri viisidena: mängude, psühhoaktiivsete ainete, obsessiivmeetmete, muude tegevustega, mis toovad kaasa erksad emotsioonid. Vähendatakse loomulikku võimet kohaneda ja ületada selliste noorukite raskeid elutingimusi.

„Igasugune sõltuvust tekitav käitumine lastel on“ abi otsimine ”, mis näitab, et lapse kui ühiskonna täisliikme päästmiseks on vaja kiiret sekkumist.”

Sõltuvuse tingimused

Sõltuvust tekitava käitumise ühesuguseid põhjuseid on võimatu kindlaks teha. Seda tüüpi reageeringute arendamiseks on vaja kombineerida isikuomadusi ja ebasoodsat keskkonda.

Tavaliselt eristatakse järgmisi isiksuseomadusi, mis kutsuvad esile noorukite sõltuvust:

  • Paremuse aktiivne demonstreerimine alaväärsuskompleksi taustal.
  • Kalduvus valetada.
  • Mugavus rasketes kriisiolukordades, kombineerituna depressiooni ja ebamugavusega tavapärases elus.
  • Sügav hirm püsiva emotsionaalse kontakti järele teiste inimestega koos aktiivselt demonstreeritud ühiskonnaga.
  • Vältige vastutust.
  • Soov süüdistada süütuid teisi tekitatud kahju eest.
  • Kõrge ärevus, sõltuvust tekitav käitumine.
  • Püsivate mustrite olemasolu, käitumise stereotüübid.

Sõltuvust põhjustav käitumine noorukieas areneb koos loetletud funktsioonide kombinatsiooniga järgmiste tingimustega:

  1. Ebasoodne sotsiaalne keskkond (vanemate tähelepanuta jätmine lapsele, alkoholism, perekonna tülid, lapse hooletus ja tema probleemid).
  2. Teismelise võimetus taluda mingeid ebamugavusi suhetes.
  3. Vähene kohanemine kooli tingimustega.
  4. Ebastabiilsus, üksikisiku ebaküpsus.
  5. Teismelised ei suuda toime tulla sõltuvusega.

Mõned autorid tuvastavad täiendavaid riskitegureid, mis suurendavad sõltuvust tekitava käitumise tõenäosust, kuid ei saa seda iseseisvalt põhjustada:

  • Soov olla eriline, erineb elanike hallmassist.
  • Põnevus, põnevuse soov.
  • Isiksuse ebaküpsus
  • Madal psühholoogiline stabiilsus või vaimne ebaküpsus.
  • Raskused enesemääramise ja eneseväljendusega.
  • Üksilduse tunne, abitus.
  • Nende igapäevaste olude tundmine on keeruline.
  • Emotsionaalne nappus.

Perekonna roll sõltuvust tekitava käitumise kujunemisel

Noorukite sõltuvust tekitava käitumise peamine allikas on perekond. Sõltuvuste diagnoosimine ja ravi väljaspool perekeskkonda on ebaefektiivne ja mõttetu. Samal ajal on ka vastupidine - sõltuvust tekitava isiksuse olemasolu perekonnas (olgu see siis laps või täiskasvanu) põhjustab selle järkjärgulise halvenemise ja ülemineku hävitavale kategooriale. Hävitavatele perekondadele on iseloomulikud:

  • Spetsiaalsed eneseväljendusmeetodid, mis põhinevad nende negatiivsete emotsioonide hüvitamisel pereliikmetele või enese kinnitusele nende kulul.
  • Konkreetsed viisid elu- ja kommunikatsiooniprotsessis tekkivate probleemide lahendamiseks.
  • On vaja omada sõltuvusi ja süvendeid, kus probleemid, haigused, stress toovad kaasa pereliikmete vaheliste suhete õrna tasakaalu hävitamise.

On loodud seos sõltuvuse või vanemate sõltuvuse ja nende laste sõltuvust tekitava käitumise vahel. See ühendus võib ilmneda isegi pärast põlvkonda, mis viib alkoholismi või narkomaaniaga inimeste lapselaste sõltuvuste tekkeni. Paljude sõltuvusega inimeste jaoks on nad arenenud nende või nende vanemate koodisõltuvuse tagajärgedena.

Järgmised düsfunktsionaalsete perekondade liigid aitavad kaasa mulla moodustumisele sõltuvust tekitava käitumise arendamiseks noorukitel:

  • Mittetäielik perekond.
  • Amoraalne perekond, mida iseloomustavad alkoholism, seksuaalne vägivald või vägivald.
  • Kuritegelik perekond, kelle liikmetel on karistusregistrid või on seotud kuritegeliku maailmaga.
  • Pseudo-heade perekondade puhul, kellel puuduvad nähtavad puudused struktuuris ja sõltuvuses, kasutatakse sellises perekonnas siiski vastuvõetamatuid haridusmeetodeid.
  • Probleem perekondades, kus on pidevad konfliktid.

Perekonnaprobleemid on eriti väljendunud noorukieas jõudmisel. Vanemate kehtestatud nõuded ja reeglid provotseerivad protesti ja soovi hoolitsusest lahkuda. Iseseisvuse saavutamine on vanemliku kontrolli vabanemine noorte seas. Sõltuvust tekitava käitumise psühholoogia kinnitab, et perekonnast „põgenemise” protsessis võtab vanemate koht vastu autoriteetsete eakaaslaste rühm. Sellest rühmast saab uus elutingimuste reegel, käitumisnormid, moraalsed juhised ja elu eesmärgid.

Sõltuvust tekitav käitumine

Sõltuvust tekitava käitumise peamine eesmärk on kohandumine elutingimustega või iseregulatsioon, et suurendada emotsionaalset tausta ja elu küllastumist. Sõltuvuste tüübid sisaldavad järgmisi eesmärke nende eesmärkide saavutamiseks:

  • Söömishäired (bulimia, anoreksia, paastumine).
  • Keemilised sõltuvused (narkomaania, narkootikumide kuritarvitamine, alkoholism, suitsetamine).
  • Ludomania või hasartmängude sõltuvus (hasartmängud ja arvuti sõltuvus on tavaliselt jagatud).
  • Religioosne fanaatism, sektantlus.

Esimesed kolm sellist sõltuvust pakuvad lihtsat ja kiiret viisi helge positiivsete emotsioonide saamiseks. Neljas sõltuvust tekitav käitumisviis aitab sõltlast tunda end olulises mõttes kaasatuna, saada mingisugust perekonna analoogi, mis teda täielikult heaks kiidab ja toetab.

See, mil määral sõltlased sõltuvad pahatahtlikest vaimustustest, võivad olla väga erinevad - haruldastest episoodidest, mis ei mõjuta igapäevaelu raskete sõltuvustega, mis alluvad subjektile täielikult. Seetõttu on mõnikord erinevaid sõltuvuse raskusastmeid, millest kõige lihtsam on halb harjumus ja kõige raskem - bioloogiline sõltuvus, millega kaasnevad vaimse ja füüsilise seisundi muutused.

Noorte sõltuvust tekitava käitumise diagnoosimine ei ole raske. Probleemid koolis, suitsetamine, alkoholi tarbimine on ilmsed ja nõuavad kohest aktiivset sekkumist. On palju tõhusam ja olulisem tuvastada ja kõrvaldada sõltuvuste tekkimist soodustavad riskitegurid ja -tingimused.

Sõltuvust tekitava käitumise ravi

Sõltuvust tekitava käitumise peamine meetod on psühhoteraapia. Raske sõltuvusega noorukite ravimisel võib vajalikuks osutuda haiglaravi detoksifikatsiooniga, et eemaldada kehalt kogunenud psühhoaktiivne aine.

Enamik psühhoteraapia koole kaalub noorukite sõltuvust käitumist üldise perekondliku stressi sümptomina. Seetõttu on ravi peamine eesmärk perekond tervikuna. Ilma perekonna kaasamiseta ei taga isegi edukalt läbitud ravikuur tulevikus täielikku heaolu - lõppkokkuvõttes naaseb nooruk samasse perekonda, mille tõttu on tekkinud sõltuvust tekitav käitumine.

Sõltuvalt perekonnaga töötamisel on ühised eesmärgid järgmised:

  • Määrata kindlaks tegurid, mis aitavad kaasa noorte poolt psühhoaktiivsete ainete kasutamisele.
  • Vanemate teadlikkus sellest, et sõltuvust tekitav käitumine on perekonnaülene probleem.
  • Veenduge, et nad vajavad ühist ravi.
  • Muuda düsfunktsionaalseid lastekasvatuse mustreid.
  • Taastada vanemate mõju teismele.
  • Normaliseerida pereliikmete vahelised suhted.
  • Likvideerida lapse sõltuvust toetavate vanemate probleemid, sealhulgas perekonna erinevad sõltuvused.
  • Töötada välja individuaalne lähenemine ravile.

Strateegiline perekonna psühhoteraapia

Selline lähenemine hõlmab perekonna hierarhia ebajärjekindluse tuvastamist traditsioonilise ja selle hilisema korrigeerimisega. Tavalistes peredes haldavad vanemad lapsi. Perekondades, kus teismeline arendab sõltuvust, hakkab ta oma vanemaid juhtima, jäädes samal ajal rahaliselt ja emotsionaalselt sõltuvaks. Psühhoteraapia protsessis aitab arst luua selliseid perekondlikke suhteid, kus vanemad on perehierarhia kõrgeimal tasemel. Vanemate ja laste vaheline suhtlus sisaldab lisaks emotsionaalsele komponendile selgelt määratletud ootusi lapse käitumise suhtes, tema käitumise eeskirju ja nende eeskirjade rikkumise korral rakendatavaid meetmeid. Pärast tavalise hierarhia taastamist ei saa teismeline oma vanemaid kontrollida, taastades sellega konstruktiivse käitumise.

Funktsionaalne perekonna psühhoteraapia

Sellist tüüpi ravi hõlmab mitmeid standardseid samme, mida iga kord eraldi muudetakse. Ravi alguses analüüsib terapeut oma ootusi ravile ja aitab kujundada positiivseid eesmärke kõigile pereliikmetele. Seejärel määratakse kindlaks, millised perekondlikud suhted vajavad muutmist. Raviprotsessis väheneb pereliikmete negatiivne ettekujutus nooruki sõltuvusest, paraneb intafamily atmosfäär, käitumismudelid muutuvad.

Struktuuriline perekonna psühhoteraapia

See lähenemine käsitleb kogu peret patsiendina. Ravi eesmärk on luua tasakaalustatud, toetav perestruktuur ja parandada selle toimimist. Selle tegevused valitakse individuaalselt, sõltuvalt perekondlike suhete liigist. Oluline on ühitada muutused pereelu tempoga ja selle liikmete ootustega.

Sõltuvust tekitava käitumise ennetamine

Traditsiooniliselt on kõik ennetusmeetmed jaotatud alg-, sekundaar- ja tertsiaarseks, sõltuvalt sekkumise ajast.

Sõltuvust põhjustava käitumise esmane ennetamine noorukitel tähendab laste ennetamist igasuguse sõltuvusega. Selle eesmärk on töötada koos kontingendiga, kes on täiesti tundmatu või ei ole piisavalt teadlik psühhoaktiivsete ainete toimimisest. Selline ennetamine hõlmab sõltuvuste tagajärgedest teavitamist, noorukite töölevõtmist, aktiivse tegevuse kaasamist, spordiosade, kunstikoolide ja turismiorganisatsioonide populariseerimist. Samuti on oluline, et vanemad ja õpetajad oleksid teadlikud teismeliste sõltuvuse varajastest tunnustest.

Sekundaarne ennetamine on suunatud noorukite varajase avastamisele, kes alustasid psühhoaktiivsete ainete kasutamist ja aitavad neil vältida füüsilist sõltuvust.

Kolmanda taseme ennetamise ülesanded on sõltuvushäiretega inimeste rehabilitatsioon, nende aktiivse elu taastamine ja ägenemiste ärahoidmine.

Noorte sõltuvust tekitava käitumise probleem

Globaalne ulatus hakkab võtma sõltuvust. See avaldub käitumuslike normide kõrvalekalletes. Sõltuvust tekitav käitumine on harjumus, mis võib inimkeha hävitada. Isiksus püüab kõikvõimalike pürotroopsete ainete, teatud tegevuste abil teadvust valusast reaalsusest põgeneda.

Noorte sõltuvust tekitava käitumise probleem

Hälbe määratlus

Noorte sõltuvus või sõltuvust tekitav käitumine kuulub käitumuslike kõrvalekallete rühma (sõltuvused). Mõiste ilmus mitte nii kaua aega tagasi. Sõna „sõltuvus” lai tähendus tähendab lootuse andmist kellelegi või midagi, et saada rahulolu või kohaneda ümbritsevate tingimustega.

Noorukitel on suurem oht ​​sõltuvusele kui teised vanuserühmad. Nende psüühika ei ole veel täielikult välja kujunenud, kehas toimub hormonaalne reguleerimine, üksikisik õpib tundma ennast ühiskonna osana, suhtlema, kohanduma täiskasvanueas. Sõltuvust tekitav käitumine on väga tihedalt seotud psühhotroopsete ainete kuritarvitamisega, suhtlemisega teatud inimestega, teatud tegevustega (sport, sugu, hasartmängud) ning üksikisiku õiguste ja vajaduste rikkumisega, mis peaksid tegema mässuliste harmooniliseks, õnnelikuks.

Ingliskeelne tõlge tähendab sõna-sõltuvus „sõltuvust, sõltuvust”. Kui pöördume sõna ladina keele poole, siis saame tõlke "siduvad võlad". Kui inimene püüab pidevalt reaalsusest eemale pääseda, on tugev psühholoogiline sõltuvus. Keemiliste tegurite kõrvaldamine psühholoogilistena ei ole nii raske.

Sõltuvust tekitavad käitumisviisid

Teismelised sõltuvus on erineva raskusastmega. See võib olla peaaegu nähtamatu, sarnane indiviidi tavapärasele käitumisele või minna äärmuslikesse olukordadesse. Suure sõltuvusega kaasnevad psühhosomaatilised patoloogiad. Erinevate sõltuvusvormide kombineerimisel ja üksteise järel. Pärast alkoholi loobumist hakkab inimene palju suitsetama; pärast uimastite keeldumist tulevad paljud inimesed religioonile, muutudes fanaatikuteks ja säilitades seega psühholoogilise seisundi samal tasemel kui varem.

Sõltuvuse vormid

Sõltuvust põhjustav käitumine, mis avaldub noorukieas, ei erine täiskasvanu omast. Seal on 2 alamliiki:

Keemiline sõltuvus hõlmab mis tahes ainete kasutamist, mis võivad mõjutada kesknärvisüsteemi, aktiveerida lõbusõidukeskusi (alkoholism, narkootikumide kuritarvitamine, narkomaania, suitsetamine, vesipiibu suitsetamine, suitsetamise segud, ravimid, mürgid).

Mittekeemilised sõltuvusliigid hõlmavad mis tahes tegevust, mis hävitab indiviidi psüühika. Alles hiljuti puudusid sellised kontseptsioonid nagu hasartmängud, nomofoobia ja sotsiaalsetest võrgustikest sõltuvus, kuid täna loetakse neid ka keemiliste sõltuvuste loendiks. See hõlmab ka sõltuvust tekitavat seksuaalset käitumist, ülekuumenemist, pead, töökahjustust, madala sagedusega muusikateoste pikaajalist kuulamist, osalemist sektides, äärmusrühmades, nende vaimse seisundi manipuleerimist, masohismi jne. Loend on lõputu. Praeguseks on noorukite vaimsete häirete probleem väga terav.

Sõltuvust tekitav käitumine võib tulevikus kaasa tuua nii üksikisiku kui ka tema ümberkäijate tõsised tagajärjed:

  • maniakaalne sündroom;
  • psühhosomaatilised haigused;
  • kalduvus tappa või enesetapu;
  • sidemed ühiskonnaga;
  • skisofreenia;
  • degradeerumist.

Peamine on välja selgitada, mis võib põhjustada soovi eemale reaalsusest, näidata agressiivsust ümbritseva maailma suhtes.

Provokatsioonifaktorid

Iga isiku poolt toime pandud teol on oma taust, põhjus, miks üksikisik surus. Psühholoogilise portree põhjal hõlmab riskitsoon liiga lapsi, kes on liiga haavatavad, vastuvõtlikumad kui teised, kes puutuvad kokku perevägivallaga, on tõstatatud rangelt. Inimene, kellel on kogu oma käitumine, küsib abi. Ja seda ei saa eirata.

Psühholoogid tuvastavad neli peamist põhjust.

  1. Sotsiaalmajanduslik: globaalne ja traditsiooniline.
  2. Põhiseaduslik bioloogiline.
  3. Sotsiaalne.
  4. Kohandatud.

Sotsiaalmajanduslik

Ülemaailmne sotsiaalmajanduslik tegur on riigi sisenemine maailmamajanduse turule, mis toob kaasa uute vidinate, narkootikumide, alkoholi leviku, mõjutab kogu maailma noorukite tajumist.

Noorte sõltuvust tekitava käitumise taust

Traditsioonilised põhjused on teatud riigi ühiskonnarühmadele omased tegurid. See hõlmab sallivust alkoholi, varajase abielu, suitsetamise, pehmete ravimite (marihuaana, kanepi) suhtes.

Põhiseaduslik bioloogiline

Põhiseaduslik bioloogiline tegur peitub indiviidi psüühika arengu iseärasustes. Väga sageli ei saa inimene ennast muul viisil paigutada, välja arvatud dopingu kasutamise kaudu. Vaimsed kõrvalekalded hakkavad sageli noorukieas ilmnema. Mõned neist omandatakse kasvamise protsessis, teised aga lastepõlvest. Hirm pimeduse ees kujuneb tihti noorukiks peegliteks, tahtmatuks olla üksi, tagakiusamise maania jms. mahajäämus Eraldi rühmas esineb vaimseid häireid nagu psühhopaatia, iseloomu rõhutamine.

Psühhoaktiivsete komponentide tarbimise vajadusega on kõige tihedamalt seotud järgmised noorukite iseloomu rõhutavad liigid:

  • hüpertüümiline;
  • hüperaktiivne;
  • hüsteroid;
  • epileptoid;
  • ebastabiilne.

Kõige tavalisem ebastabiilse iseloomu esiletõstmine noorukite hulgas. On väga raske kohe negatiivsetest tundetest hüpata positiivseteks. Noored püüavad seda teha meetodiga, mis ei nõua erilisi jõupingutusi ja tootlikku tegevust, mida on lihtne teha psühhoaktiivsete ainete abil.

Sotsiaalne

Perekond paistab silma kõige ohtlikumate sotsiaalsete tegurite hulgas. Järgmine järjestus on kohanemise edu konkreetses keskkonnas, ühiskonnas ja sotsiaalses keskkonnas tervikuna. Massimeedial, internetil ja teistel allikatel on sõltuvuse tekkimisele suur mõju. Perekeskkond on aga aluseks täieõiguslikule isiksusele.

Vanemate vigade peamised tegurid on järgmised:

  • narkootikumide, alkoholi ja teiste ainete kuritarvitamine lapse ees;
  • vanemate vaimsed häired;
  • hüperprotees - suurenenud eestkoste (laps kasvab nõrgalt), hüpoprotektsioon - tähelepanu puudumine (inimene jäetakse üksi oma probleemidega, laps jäetakse pidevalt iseendale);
  • ebajärjekindlus;
  • ühe vanema ebastabiilset emotsionaalset seisundit, kui kiitus ja pahameel sõltuvad täielikult täiskasvanu meeleolust;
  • arusaamatusi, vanemate hoolduse puudumist.

Ebaõige kasvatamine hüperprotseduuri tüübi järgi

Individuaalne psühholoogiline

See hõlmab teismelise soovi vastata sama vanusegrupile, kes on tema jaoks sotsiaalselt olulised või vanemate noorte rühm. Alkoholi, psühhotroopseid ravimeid kasutavate laste imitatsioon, soov näidata end ühiskonna täieõiguslikuks üksuseks. Väga tihti, kui keeldub toime panemast teatud ühiskonnagrupis oluliseks peetavaid tegusid, muutub teismeline naeruväärseks, laste kiusamiseks. Seetõttu on nõrgem isiksus mõjuvõimsamate inimeste järel.

Isiklikku stressi põhjustavad ebanormaalsed iseloomuomadused (hedonism, vähenenud või suurenenud enesehinnang, psüühika ebastabiilsus, adventurism, suurenenud vastavus).

See tegurite grupp hõlmab protestireaktsioone täiskasvanute, eakaaslaste, negatiivsete emotsioonide neutraliseerimise ja uudishimu vastu suunatud pedagoogilise surve vastu. Isikliku arengu protsessis võib iga negatiivne ja positiivne tegur sõltuvust mõjutada. Sõltuvuse põhjused noorukitel on väga mitmekülgsed ja ei saa olla konkreetse isiku käitumises olulised.

Peamist rolli mängib tema isikliku "draama" - inimsuhete konflikti noorukite kogemus.

Sündroomi teke

Noortel areneb sõltuvus palju kiiremini kui täiskasvanutel. Alates esimese uuringu hetkest kuni võõrutussündroomi alguseni on möödunud vaid paar kuud. Sõltuvus sõltub mitmest etapist:

  • esimesed proovid;
  • sõltuvust rütm;
  • loodud sõltuvust tekitav käitumine;
  • sõltuvuse levimus;
  • sõltuvust põhjustav katastroof.

Sõltuvuse esimesed sümptomid on närvisüsteemi häired. Teismelised muutuvad ärrituvateks, reageerivad agressiivselt igale katse rääkida, muutuvad depressiivseks, ilmnevad ilmsed meeleolumuutused, unehäired, hallutsinatsioonid, fobilised häired. Kesknärvisüsteemi pideva ülepaisumise tulemusena ärkab inimene sageli üles, näeb rahulikku unistust, kaotab kiiresti energiat. Pideva väsimuse, unehäirete tõttu hakkavad aju tootma erinevaid hirmutavaid pilte, mida tajutakse reaalsetena. Noorte jaoks tundub, et nad näevad ämblikke, surnud inimesi, hirmutavaid loomi, fantastilisi olendeid.

Sõltuvuse sümptomid

Teismelised on palju kiiremad kui täiskasvanud, jõudes vaimse lagunemise staadiumisse. Isik hakkab psühhomotoorse arengu vastastikuses arengus kaugel maha jääma. Teismeline ei saa keskenduda konkreetsele objektile, seal on mäluhäired, nahk muutub halliks.

Keemilise sõltuvuse prognoos noorukite igas etapis on ebasoodne. Enamik lapsi ei soovi ravile reageerida, arvestades nende käitumist normina.

Võimalikud tagajärjed

Noorte keha ja psüühika keemilise ja mittekeemilise sõltuvuse tagajärjed on fantastilised. Igasugune sõltuvust tekitav käitumine viib aju rakkude hävitamiseni ja keemiline ka häirib kogu organismi tööd kuni elundite ja nende süsteemide täieliku surmani.

Sõltlane psüühika ei arene, luure seisab. Üksikisik ei saa elementaarset probleemi lahendada. Sõltlased ei taha isegi väikseimat vastutust võtta, nad valetavad pidevalt. Sõltuvusobjektid toovad rõõmu ainult esimestel kolmel etapil, hiljem peab isik otsima uusi rahulolu allikaid. Enamasti sõltub sõltuvuse arengu viimases etapis üksikisiku sõltuvusobjekt ainult võõrutussündroomi leevendamiseks.

Ravimeetodid

Noorte psühholoogilist sõltuvust on raske ravida. Täielik paranemine on võimalik ainult sõltuvuse algstaadiumis. Kahjuks on abstinensi moodustumise 4-5 etapil ravi juba mõttetu. Aju rakud hakkasid lagunema ja enamik neist hävitati täielikult. Kui keemilised sõltuvused on sageli 5. etapis, toimivad siseorganid vaid pooled.

Ravi edukus sõltub võimalusest mõista ja kõrvaldada põhjus, mis oli sõltuvuse tekkimise lähtepunktiks. Üksikisik peab olema selgelt teadlik sellest, et psühhotroopide kasutamise ja teatud tegevuste rakendamisega ei lahendata tema probleemi. Teismeline peab mõistma, et ta peab saavutama harmoonia ennast, ühiskonda.

  1. Raske äravõtmise korral toimub ravi haiglas, kasutades sümptomeid leevendavaid ravimeid. Paralleelselt viiakse arenenud juhtudel läbi kogu keha taastav ravi. Näidatud on nootroopse toimega ravimid, mis parandavad aju jõudlust, leevendavad psühhotroopsete ainete toimet.
  2. Tavaliselt ravitakse raskeid noorukeid rühmades, kasutades kognitiiv-käitumuslikku mõõdukust. Rühmas õpivad inimesed oma probleeme lahendama. Esialgsetel etappidel on tuttav iga osaleja elus valitsevate olukordade ja probleemidega. Alguses kuulavad teismelised üksteist ainult üksteist, õpivad suhtlema ja analüüsima, katkestamata teisi osalejaid või üritades neid nõustada.
  3. On mitmeid mänge, harjutusi, kus lapsi kutsutakse üles lahendama teatud probleem, püüdmata tegelikkusest põgeneda. Pärast edukaid kohanemisvõimalusi grupis antakse teismelistele kodutöö ülesandeid. Kui suhtlemisega on probleeme, kutsutakse isikut külastama ülerahvastatud kohta ja tutvuma isikuga. Lõppfaasis arutleb rühm eduka ravi küsimusi ja probleeme, mida ei ole kogu selle aja jooksul lahendatud: vabaneda agressioonist jne. Selles etapis saavad kõik osalejad pakkuda oma lahendusi võimatule ülesandele.

Ravi edukust määrab ravi saavate isikute võime rakendada oma oskusi praktikas.

Lõpposa

Tänapäeval on teismeliste sõltuvus äge probleem, mis viib ühiskonna kui terviku halvenemiseni. Põhivahend sõltuvuse vastu võitlemiseks peaks olema ennetamine, mida viiakse läbi perekonna tasandil, haridusasutustes ja riigis. Riigis peaksid toimima usaldusliinid ja anonüümsed psühholoogid, mida koolilased, kes ei suuda oma probleeme perekonnas, koolis või tänaval lahendada, ei karda osaleda.

See peaks keelama alkoholi ja segase soo edendamise. Täiskasvanud peaksid mõistma, et laste tulevik sõltub kvaliteetsest käitumis- ja psühholoogilisest haridusest.

Sõltuvust tekitava käitumise põhjused, arenguetapid, tüübid ja ravimeetodid

Sõltuvust tekitav käitumine on üks nn hävitava (hävitava) käitumise vormidest, kus inimene püüab põgeneda ümbritsevast reaalsusest, fikseerides tema tähelepanu konkreetsetele tegevustele ja objektidele või muutes oma psühho-emotsionaalset seisundit erinevate ainete kasutamise kaudu. Põhimõtteliselt kalduvad inimesed sõltuvust tekitavale käitumisele looma enda jaoks mingisuguse julgeoleku illusiooni, et saavutada elu tasakaal.

Sellise riigi destruktiivsust määrab asjaolu, et inimene loob emotsionaalse seose mitte teiste isikutega, vaid esemete või nähtustega, mis on eriti iseloomulik keemilisele sõltuvusele, kaardimängude ja muude hasartmängude sõltuvusele, internetisõltuvusele jne. Väga sageli esineb alaealiste, koolilaste ja õpilaste patoloogiat, kuid seda diagnoositakse sageli erineva sotsiaalse staatusega täiskasvanutel. Seoses sellega on väga oluline, et lastele sõltuvust tekitav käitumine ennetatakse õigeaegselt, kui see on eelsoodumus.

Psühholoogia kirjeldab sõltuvust kui patoloogilise sõltuvuse ja normi vahelist piiri. See liin on eriti õhuke noorte sõltuvust tekitava käitumise osas. Reaalsusest lahkudes psühhoaktiivsete ainete, arvutimängude jms kasutamise kaudu kogevad nad meeldivaid ja väga elavaid emotsioone, millest nad saavad varsti sõltuvust tekitada. Kui see juhtub, väheneb kohanemisvõime. Võib öelda, et igasugune sõltuvus on teatud signaal, mida inimene vajab, et jääda ühiskonna täisliikmeks.

Arengu põhjused

Sõltuvust tekitava käitumise arendamise ühemõttelisi põhjuseid ei saa välja tuua, kuna tavaliselt on erinevate üksikisikute ebasoodsate keskkonnategurite ja isiklike omaduste kombinatsiooni mõju. Reeglina on võimalik kindlaks teha eelsoodumus sõltuvust tekitavale käitumisele noorukitel ja lastel, kasutades spetsiaalseid psühholoogilisi tehnikaid ja teatud isiksuseomaduste ja iseloomu olemasolu.

Sõltuvust tekitav käitumine areneb tavaliselt siis, kui ülaltoodud omadused kombineeritakse teatud tingimustega, näiteks ebasoodne sotsiaalne keskkond, lapse vähene kohanemine õppeasutuse tingimustega jne. Samuti tuvastatakse täiendavaid riskitegureid, nagu soov ilmtingimata eristada rahvahulgast, hasartmängudest, psühholoogilisest ebastabiilsusest, üksindusest, tavaliste igapäevaste asjaolude tajumisest ebasoodsana, emotsioonide vähesusest jne.

Tasub rõhutada, et sõltlaste moodustamise protsessis kuulub teatud roll peaaegu kõikidele olemasolevatele sotsiaalasutustele. Hälbiva käitumise tekkimisel kuulub üks juhtivatest rollidest perekonnale, nagu patoloogia ravimise protsessis. Siiski võib hävitava liikme, nii lapse kui täiskasvanu, esinemine perekonnas põhjustada selle lagunemist. Düsfunktsionaalsete perekondade puhul iseloomustab enamik neist üsna spetsiifilisi probleeme probleemide lahendamiseks ja eneseväljenduseks, mis põhinevad enese kinnitusel ülejäänud pereliikmete arvel ja nende enda negatiivsete emotsioonide hüvitamine.

Vanemliku ja lapse sõltuvuse suhe võib avalduda isegi pärast põlvkonda, mille tulemuseks on pärilike eelsoodumustega lapselapsed, näiteks alkoholism. Kuna perekond on ükskõik millise inimese peamine kriteerium ja näide, siis puudulike või ebamoraalsete perede lapsed, pered, kelle liikmed kipuvad olema vägivaldsed või kellel on ilmselgelt kuritegelikud tendentsid, kannatavad konfliktipered sageli sõltuvust tekitava käitumise all.

Mõningaid sõltuvuse arendamise eeldusi võib anda mitte ainult pere, vaid ka teine ​​avalik-õiguslik asutus - kool. Fakt on see, et kaasaegne koolisüsteem julgustab väga rasket tööd, ignoreerides inimestevahelisi suhteid. Selle tulemusena kasvavad lapsed ilma kasulikust elukogemusest ja sotsiaalsetest oskustest, püüdes vältida raskusi ja vastutust. Teatavasti on tõenäolisem, et sõltuvust tekitavad kalduvused esinevad koolide õpilaste seas andekate laste jaoks, kes osalevad paljudes lisaklassides ja ringkondades, kuid kellel puudub praktiliselt vaba aeg.

Usaldusväärseks teguriks sõltuvust tekitavale käitumisele võib arvestada ka religiooni, mis ühest küljest annab elu ja inimestele tähenduse ning aitab vabaneda kahjulikest sõltuvustest, kuid teisest küljest võib see muutuda patoloogiliseks sõltuvuseks. Isegi traditsioonilised usulised liikumised võivad kaasa aidata sõltuvuse kujunemisele, rääkimata erinevatest hävitavatest sektidest.

Arengu etapid

Mis tahes patoloogilise sõltuvuse kujunemine toimub tavaliselt mitmel etapil, mida võib samuti täielikult pidada sõltuvust tekitava käitumise tõsiduseks. Esimene etapp on esimeste testide periood, kui inimene proovib kõigepealt midagi, mis võib hiljem muutuda sõltuvuseks. Järgmine on “sõltuvust rütmi” etapp, kui inimene hakkab harjumust arendama.

Kolmandas etapis on juba täheldatud sõltuvust tekitava käitumise ilmseid ilminguid ja sõltuvus ise muutub ainus viis elus raskuste lahendamiseks. Samal ajal eitab inimene ise oma sõltuvust ja ümbritseva reaalsuse ja taju vahel on selge ebakõla.

Füüsilise sõltuvuse staadiumis hakkab sõltuvus muutuma inimese elu teiste valdkondade üle ning selle poole pöördumine ei too enam emotsionaalset rahulolu ja hea tuju mõju. Hilisemas staadiumis toimub täielik emotsionaalne ja füüsiline lagunemine ning sõltuvalt psühhotroopsetest ainetest on peaaegu kõikide organite ja kehasüsteemide töös häireid. See on täis tõsiseid füsioloogilisi ja vaimseid häireid, isegi surma.

Sõltuvust tekitavad käitumisviisid on üsna erinevad, alljärgnevad liigid on päritolu järgi eristatavad:

  • keemiline - tubaka suitsetamine, narkomaania, narkootikumide kuritarvitamine, alkoholi kuritarvitamine;
  • mittekeemilised - arvuti sõltuvus, sõltuvus internetist, video ja hasartmängud, workaholism, shopaholism, seksuaalne sõltuvus jne;
  • söömishäired - sõltuvust tekitav paastumine või ülekuumenemine;
  • patoloogiline entusiasm igasuguse tegevuse suhtes, mis viib elu raskuste täieliku eiramiseni või süvenemiseni - sektantlus, religioosne fanaatika jne.

Tuleb märkida, et esitatud klassifikatsioon on väga tingimuslik. Erinevate sõltuvusvormide tagajärjed võivad üksikisiku ja ühiskonna jaoks oluliselt erineda. See põhjustab ühiskonnas erinevat suhtumist erinevatesse sõltuvustesse. Nii näiteks on paljud suitsetamist sallivad ja neutraalsed ning religioossus põhjustab sageli heakskiitu. Üksikasjalikumalt arutatakse mõningaid eriti levinud sõltuvust.

Mängude sõltuvus

Viimastel aastatel on valusate hasartmängusõltuvusega inimeste arv kogu maailmas märkimisväärselt kasvanud. See ei ole üllatav, sest tänapäeval on nende patoloogiliste hoogude rahuldamiseks palju võimalusi: mänguautomaadid, kaardimängud, kasiinod, loteriid, võistlused jne. Põhimõtteliselt võib täiesti tervetel inimestel esineda teatav põnevus, mis väljendub soovis võita ja tipptasemel, samuti rahaline rikastumine. See põhineb puhtalt positiivsetel emotsioonidel, mida inimesed ikka ja jälle kogevad. See on see, et põnevus tekib emotsionaalse komponendi ratsionaalse kontrolli puudumisel afektiivne vorm. Sellises kirglikus seisundis esineb taju rikkumine ja inimese tahe keskendub ainult ühele objektile.

Kui mängimine muutub sõltuvuseks, nimetatakse seda meditsiinis sõltuvust tekitavaks sõltuvuseks. Samal ajal võib probleemseid mängijaid jagada mitmeks tüübiks. Esimene tüüp on nn naeruv mängija, kes tajub hasartmänge endiselt meelelahutusena. Kuid aja jooksul muutub kasu üha olulisemaks, mis tähendab, et panused suurenevad, samas kui ebaõnnestumisi tajutakse lihtsalt ebasoodsate asjaolude kogumina või teiste mängijate kelmuse all.

Pärast üsna lühikest aega võib selline inimene muutuda „nutevaks” mängijaks, hakata raha laenama, et rahuldada oma hasartmängu. Samas domineerib ülejäänud mängus sõltuvus mängust. Vaatamata üha suurenevatele finantsvõlgadele ja reaalsusest lahutamisele usub „nutav” mängija ikka veel, et mingil maagilisel viisil lahendatakse kõik tema probleemid, näiteks suure võiduga.

Pärast seda tuleb meeleheite staadium. „Meeleheitlik“ mängija on hõivatud ainult mänguga, tal ei ole sageli alalist töö- ega õppekohta ega sõpru. Mõistmine, et tema elu on kaldu jooksvalt, ei suuda sellist isikut oma sõltuvusest üle saada, sest kui ta lõpetab mängimise, on tal üsna reaalsed häired, nagu krapula alkoholisõltuvusega: migreen, söögiisu häired ja uni, depressioon jne. Suitsidaalsed kalduvused on üsna levinud meeleheiteliste seas.

Arvuti sõltuvus

Arvutitehnoloogia ajastul toob nende kasutamine märkimisväärseid eeliseid nii haridus- kui ka kutsetegevuses, kuid see avaldab ka negatiivset mõju paljudele vaimsetele funktsioonidele. Loomulikult hõlbustab arvuti paljude ülesannete lahendamist ja seega vähendab individuaalse intellektuaalse võimekuse nõudeid. Sellised kriitilised vaimsed funktsioonid nagu taju, mälu ja mõtlemine on samuti vähenenud. Isik, kellel on teatud positiivsed tunnused, võib järk-järgult muutuda liigseks ja isegi lahutamatuks. Tema motivatsioonivaldkonnas hakkavad domineerima hävitavad ja primitiivsed mängumotiivid.

Selline sõltuvust tekitav käitumine on eriti levinud noorukite seas. See võib avalduda sõltuvalt arvutimängudest, sotsiaalsetest võrgustikest, häkkimise nähtusest jne. Piiramatu juurdepääs Internetile ja selles sisalduv teave kaotab inimese reaalsuse tunnet. See risk on eriti suur inimestele, kellele internet on ainus vahend maailmas suhtlemiseks.

Üks levinumaid arvutivahetuse vorme on videomängude valus hullus. Leiti, et laste ja noorukite seas muutuvad agressiivsus ja ärevus, mida ei saa mängida, muutuda sellise sõltuvuse kõrvalmõjuks.

Mis puutub huvitesse igasuguste sotsiaalsete võrgustike ja teiste kommunikatsiooniks loodud teenustega, siis on siin ka suur oht. Fakt on see, et võrgus on igaühel võimalik leida täiuslik vestluspartner, kes vastab kõigile kriteeriumidele, mida ei ole vaja sidet veelgi säilitada. Sõltuvad inimesed moodustavad meeleheiteid elus inimestega. Lisaks reaalsete inimestega suhtlemise piiramisele võib esineda unehäireid, igavus, masendunud meeleolu. Kirg arvuti vastu domineerib mis tahes muu tegevusega ning suhtlemine reaalsete inimestega on väga raske.

Alkoholi sõltuvus

Alkoholisõltuvus ja narkootikumide sõltuvus viitavad sõltuvust kahjustavale käitumisele, mis võib põhjustada katastroofilisi tagajärgi. Kui alkoholismi algstaadiumis kontrollib inimene endiselt oma elu, siis tulevikus hakkab narkomaania seda juba kontrollima.

Alkoholisõltlastele on iseloomulikud isiksuse ja iseloomu tunnused kui raskused oluliste otsuste langetamisel ja elumishäirete sallivusel, alaväärsuskompleksil, infantilismil, enesekesksusel, intellektuaalsete võimete vähenemisel. Alkohoolikute käitumist iseloomustab tavaliselt ebaproduktiivsus, vaimne areng jõuab järk-järgult primitiivsele tasemele, eludes täielikult huvide ja eesmärkide puudumisega.

Eriti raske naiste alkoholism. Ühiskonnas hukkuvad naised joovad palju tugevamalt kui mehed, mistõttu enamik neist varjab oma sõltuvust. Reeglina on naised rohkem emotsionaalne ebastabiilsus, mistõttu on neil kergem saada alkoholist sõltuvuses elu raskuste või oma rahulolematuse all. Sageli on naiste alkoholism kombineeritud sõltuvusega rahustitest ja rahustitest.

Kliinilised tunnused

Sõltuvuse peamine eesmärk on eneseregulatsioon ja kohanemine olemasolevate elutingimustega. Sõltuvust tekitava käitumise sümptomite äratundmine armastatud inimesel ei ole alati lihtne, kuna nende tase võib erineda. Hälbiva käitumisega patsientide tunnused võivad olla nende sõltuvuse põhjus ja tagajärg. Nende funktsioonide hulka kuuluvad:

  • täiesti normaalne tervislik seisund ja enesekindlus rasketes elusituatsioonides, mis muudes inimestes põhjustavad, kui mitte meeleheidet, siis olulist ebamugavust;
  • soov valetada ja süüdistada teisi selle eest, mida nad ei teinud;
  • madal enesehinnang koos oma ülemuse väliste ilmingutega;
  • hirm emotsionaalse sidumise ja lähedase inimsuhete vastu;
  • stereotüüpide olemasolu mõtlemises ja käitumises;
  • ärevus;
  • igasuguse vastutuse vältimine;
  • soov manipuleerida teistega.

Diagnoosimine ja ravi

Kvalifitseeritud psühholoog võib tuvastada sõltuva käitumise, lähtudes patsiendiga peetud üksikasjaliku vestluse tulemustest, mille jooksul arst kogub üksikasjaliku perekonna ajaloo, informatsiooni patsiendi elu ja kutsealase tegevuse kohta, näitab tema isiklikke omadusi. Sellise vestluse ajal jälgib spetsialist tähelepanelikult kõne ja patsiendi käitumist, kus teatud sõltuvuse markerid võivad esineda ka näiteks reaktiivsuse või kõne vastu, negatiivsete avalduste kohta enda kohta jne.

Psühhoteraapiat kasutatakse sõltuvuse peamise ravina. Kui me räägime raskest narkootikumidest või narkomaaniast, võib patsient olla haiglaravil ja keha detoksifitseeritakse. Kuna enamik psühholooge peab sõltuvust perekondliku stressi kõrvaltoimeks, eelistatakse seda tavaliselt perekonna psühhoteraapiale, mis võib olla strateegiline, struktuurne või funktsionaalne. Sellise psühhoterapeutilise ravi põhieesmärgid on tuvastada kõrvalekallet põhjustanud tegurid, normaliseerida suhteid perekonnas ja arendada individuaalset lähenemist ravile.

Ennetavad meetmed

Sõltuvust tekitava käitumise ennetamine on veelgi tõhusam, seda kiiremini see algab. Varajane hoiatus sõltuvuse arengust hõlmab eelkõige diagnostilist faasi, mis peaks toimuma haridusasutustes, et tuvastada kõrvalekalduvale käitumisele kalduvad lapsed. Samuti hõlmab esmane ennetamine laste ja noorukite igasuguse sõltuvuse vormi kaasamist. See hõlmab ka teavet sõltuvuste stressijuhtimise tehnikate ja kommunikatsioonitehnoloogia võimalike tagajärgede kohta. Eksperdid märgivad, kui oluline on kaasaegsele ühiskonnale teiste vaba aja veetmise vormide, näiteks spordiklubide populariseerimine.

Rehabilitatsiooni järgmine etapp on parandus, mille eesmärk on korrigeerida juba olemasolevaid halbu harjumusi ja sõltuvusi. See ülesanne peaks olema kvalifitseeritud psühholoog. Sellisel juhul võivad ennetavad klassid olla nii individuaalsed kui ka grupilised. Rühmatehnikuna on isiklikud kasvukoolitused eriti tõhusad, hõlmates teatud isiksuseomaduste ja käitumise korrigeerimist.

Kui inimene on läbinud ravikuuri, mille järel ta suutis sõltuvusest vabaneda, on vaja võtta meetmeid, et temaga suhelda, naasta aktiivsele elule ja vältida retsidiivi.

LiveLider

Isikliku kasvu näpunäited

Siit leiate edulugusid, viimaseid moesuundi, horoskoopi, dieeti ja palju muud. Vaata kindlasti!

Viimased kirjed

Noorte sõltuvust tekitav käitumine on

Sõltuvust tekitav käitumine on üks nn hävitava (hävitava) käitumise vormidest, kus inimene püüab põgeneda ümbritsevast reaalsusest, fikseerides tema tähelepanu konkreetsetele tegevustele ja objektidele või muutes oma psühho-emotsionaalset seisundit erinevate ainete kasutamise kaudu. Põhimõtteliselt kalduvad inimesed sõltuvust tekitavale käitumisele looma enda jaoks mingisuguse julgeoleku illusiooni, et saavutada elu tasakaal.

Sellise riigi destruktiivsust määrab asjaolu, et inimene loob emotsionaalse seose mitte teiste isikutega, vaid esemete või nähtustega, mis on eriti iseloomulik keemilisele sõltuvusele, kaardimängude ja muude hasartmängude sõltuvusele, internetisõltuvusele jne. Väga sageli esineb alaealiste, koolilaste ja õpilaste patoloogiat, kuid seda diagnoositakse sageli erineva sotsiaalse staatusega täiskasvanutel. Seoses sellega on väga oluline, et lastele sõltuvust tekitav käitumine ennetatakse õigeaegselt, kui see on eelsoodumus.

Psühholoogia kirjeldab sõltuvust kui patoloogilise sõltuvuse ja normi vahelist piiri. See liin on eriti õhuke noorte sõltuvust tekitava käitumise osas. Reaalsusest lahkudes psühhoaktiivsete ainete, arvutimängude jms kasutamise kaudu kogevad nad meeldivaid ja väga elavaid emotsioone, millest nad saavad varsti sõltuvust tekitada. Kui see juhtub, väheneb kohanemisvõime. Võib öelda, et igasugune sõltuvus on teatud signaal, mida inimene vajab, et jääda ühiskonna täisliikmeks.

Arengu põhjused

Sõltuvust tekitava käitumise arendamise ühemõttelisi põhjuseid ei saa välja tuua, kuna tavaliselt on erinevate üksikisikute ebasoodsate keskkonnategurite ja isiklike omaduste kombinatsiooni mõju. Reeglina on võimalik kindlaks teha eelsoodumus sõltuvust tekitavale käitumisele noorukitel ja lastel, kasutades spetsiaalseid psühholoogilisi tehnikaid ja teatud isiksuseomaduste ja iseloomu olemasolu.

Sõltuvust tekitav käitumine areneb tavaliselt siis, kui ülaltoodud omadused kombineeritakse teatud tingimustega, näiteks ebasoodne sotsiaalne keskkond, lapse vähene kohanemine õppeasutuse tingimustega jne. Samuti tuvastatakse täiendavaid riskitegureid, nagu soov ilmtingimata eristada rahvahulgast, hasartmängudest, psühholoogilisest ebastabiilsusest, üksindusest, tavaliste igapäevaste asjaolude tajumisest ebasoodsana, emotsioonide vähesusest jne.

Tasub rõhutada, et sõltlaste moodustamise protsessis kuulub teatud roll peaaegu kõikidele olemasolevatele sotsiaalasutustele. Hälbiva käitumise tekkimisel kuulub üks juhtivatest rollidest perekonnale, nagu patoloogia ravimise protsessis. Siiski võib hävitava liikme, nii lapse kui täiskasvanu, esinemine perekonnas põhjustada selle lagunemist. Düsfunktsionaalsete perekondade puhul iseloomustab enamik neist üsna spetsiifilisi probleeme probleemide lahendamiseks ja eneseväljenduseks, mis põhinevad enese kinnitusel ülejäänud pereliikmete arvel ja nende enda negatiivsete emotsioonide hüvitamine.

Vanemliku ja lapse sõltuvuse suhe võib avalduda isegi pärast põlvkonda, mille tulemuseks on pärilike eelsoodumustega lapselapsed, näiteks alkoholism. Kuna perekond on ükskõik millise inimese peamine kriteerium ja näide, siis puudulike või ebamoraalsete perede lapsed, pered, kelle liikmed kipuvad olema vägivaldsed või kellel on ilmselgelt kuritegelikud tendentsid, kannatavad konfliktipered sageli sõltuvust tekitava käitumise all.

Mõningaid sõltuvuse arendamise eeldusi võib anda mitte ainult pere, vaid ka teine ​​avalik-õiguslik asutus - kool. Fakt on see, et kaasaegne koolisüsteem julgustab väga rasket tööd, ignoreerides inimestevahelisi suhteid. Selle tulemusena kasvavad lapsed ilma kasulikust elukogemusest ja sotsiaalsetest oskustest, püüdes vältida raskusi ja vastutust. Teatavasti on tõenäolisem, et sõltuvust tekitavad kalduvused esinevad koolide õpilaste seas andekate laste jaoks, kes osalevad paljudes lisaklassides ja ringkondades, kuid kellel puudub praktiliselt vaba aeg.

Usaldusväärseks teguriks sõltuvust tekitavale käitumisele võib arvestada ka religiooni, mis ühest küljest annab elu ja inimestele tähenduse ning aitab vabaneda kahjulikest sõltuvustest, kuid teisest küljest võib see muutuda patoloogiliseks sõltuvuseks. Isegi traditsioonilised usulised liikumised võivad kaasa aidata sõltuvuse kujunemisele, rääkimata erinevatest hävitavatest sektidest.

Arengu etapid

Mis tahes patoloogilise sõltuvuse kujunemine toimub tavaliselt mitmel etapil, mida võib samuti täielikult pidada sõltuvust tekitava käitumise tõsiduseks. Esimene etapp on esimeste testide periood, kui inimene proovib kõigepealt midagi, mis võib hiljem muutuda sõltuvuseks. Järgmine on “sõltuvust rütmi” etapp, kui inimene hakkab harjumust arendama.

Kolmandas etapis on juba täheldatud sõltuvust tekitava käitumise ilmseid ilminguid ja sõltuvus ise muutub ainus viis elus raskuste lahendamiseks. Samal ajal eitab inimene ise oma sõltuvust ja ümbritseva reaalsuse ja taju vahel on selge ebakõla.

Füüsilise sõltuvuse staadiumis hakkab sõltuvus muutuma inimese elu teiste valdkondade üle ning selle poole pöördumine ei too enam emotsionaalset rahulolu ja hea tuju mõju. Hilisemas staadiumis toimub täielik emotsionaalne ja füüsiline lagunemine ning sõltuvalt psühhotroopsetest ainetest on peaaegu kõikide organite ja kehasüsteemide töös häireid. See on täis tõsiseid füsioloogilisi ja vaimseid häireid, isegi surma.

Sõltuvust tekitavad käitumisviisid on üsna erinevad, alljärgnevad liigid on päritolu järgi eristatavad:

  • keemiline - tubaka suitsetamine, narkomaania, narkootikumide kuritarvitamine, alkoholi kuritarvitamine;
  • mittekeemilised - arvuti sõltuvus, sõltuvus internetist, video ja hasartmängud, workaholism, shopaholism, seksuaalne sõltuvus jne;
  • söömishäired - sõltuvust tekitav paastumine või ülekuumenemine;
  • patoloogiline entusiasm igasuguse tegevuse suhtes, mis viib elu raskuste täieliku eiramiseni või süvenemiseni - sektantlus, religioosne fanaatika jne.

Tuleb märkida, et esitatud klassifikatsioon on väga tingimuslik. Erinevate sõltuvusvormide tagajärjed võivad üksikisiku ja ühiskonna jaoks oluliselt erineda. See põhjustab ühiskonnas erinevat suhtumist erinevatesse sõltuvustesse. Nii näiteks on paljud suitsetamist sallivad ja neutraalsed ning religioossus põhjustab sageli heakskiitu. Üksikasjalikumalt arutatakse mõningaid eriti levinud sõltuvust.

Mängude sõltuvus

Viimastel aastatel on valusate hasartmängusõltuvusega inimeste arv kogu maailmas märkimisväärselt kasvanud. See ei ole üllatav, sest tänapäeval on nende patoloogiliste hoogude rahuldamiseks palju võimalusi: mänguautomaadid, kaardimängud, kasiinod, loteriid, võistlused jne. Põhimõtteliselt võib täiesti tervetel inimestel esineda teatav põnevus, mis väljendub soovis võita ja tipptasemel, samuti rahaline rikastumine. See põhineb puhtalt positiivsetel emotsioonidel, mida inimesed ikka ja jälle kogevad. See on see, et põnevus tekib emotsionaalse komponendi ratsionaalse kontrolli puudumisel afektiivne vorm. Sellises kirglikus seisundis esineb taju rikkumine ja inimese tahe keskendub ainult ühele objektile.

Kui mängimine muutub sõltuvuseks, nimetatakse seda meditsiinis sõltuvust tekitavaks sõltuvuseks. Samal ajal võib probleemseid mängijaid jagada mitmeks tüübiks. Esimene tüüp on nn naeruv mängija, kes tajub hasartmänge endiselt meelelahutusena. Kuid aja jooksul muutub kasu üha olulisemaks, mis tähendab, et panused suurenevad, samas kui ebaõnnestumisi tajutakse lihtsalt ebasoodsate asjaolude kogumina või teiste mängijate kelmuse all.

Pärast üsna lühikest aega võib selline inimene muutuda „nutevaks” mängijaks, hakata raha laenama, et rahuldada oma hasartmängu. Samas domineerib ülejäänud mängus sõltuvus mängust. Vaatamata üha suurenevatele finantsvõlgadele ja reaalsusest lahutamisele usub „nutav” mängija ikka veel, et mingil maagilisel viisil lahendatakse kõik tema probleemid, näiteks suure võiduga.

Pärast seda tuleb meeleheite staadium. „Meeleheitlik“ mängija on hõivatud ainult mänguga, tal ei ole sageli alalist töö- ega õppekohta ega sõpru. Mõistmine, et tema elu on kaldu jooksvalt, ei suuda sellist isikut oma sõltuvusest üle saada, sest kui ta lõpetab mängimise, on tal üsna reaalsed häired, nagu krapula alkoholisõltuvusega: migreen, söögiisu häired ja uni, depressioon jne. Suitsidaalsed kalduvused on üsna levinud meeleheiteliste seas.

Arvuti sõltuvus

Arvutitehnoloogia ajastul toob nende kasutamine märkimisväärseid eeliseid nii haridus- kui ka kutsetegevuses, kuid see avaldab ka negatiivset mõju paljudele vaimsetele funktsioonidele. Loomulikult hõlbustab arvuti paljude ülesannete lahendamist ja seega vähendab individuaalse intellektuaalse võimekuse nõudeid. Sellised kriitilised vaimsed funktsioonid nagu taju, mälu ja mõtlemine on samuti vähenenud. Isik, kellel on teatud positiivsed tunnused, võib järk-järgult muutuda liigseks ja isegi lahutamatuks. Tema motivatsioonivaldkonnas hakkavad domineerima hävitavad ja primitiivsed mängumotiivid.

Selline sõltuvust tekitav käitumine on eriti levinud noorukite seas. See võib avalduda sõltuvalt arvutimängudest, sotsiaalsetest võrgustikest, häkkimise nähtusest jne. Piiramatu juurdepääs Internetile ja selles sisalduv teave kaotab inimese reaalsuse tunnet. See risk on eriti suur inimestele, kellele internet on ainus vahend maailmas suhtlemiseks.

Üks levinumaid arvutivahetuse vorme on videomängude valus hullus. Leiti, et laste ja noorukite seas muutuvad agressiivsus ja ärevus, mida ei saa mängida, muutuda sellise sõltuvuse kõrvalmõjuks.

Mis puutub huvitesse igasuguste sotsiaalsete võrgustike ja teiste kommunikatsiooniks loodud teenustega, siis on siin ka suur oht. Fakt on see, et võrgus on igaühel võimalik leida täiuslik vestluspartner, kes vastab kõigile kriteeriumidele, mida ei ole vaja sidet veelgi säilitada. Sõltuvad inimesed moodustavad meeleheiteid elus inimestega. Lisaks reaalsete inimestega suhtlemise piiramisele võib esineda unehäireid, igavus, masendunud meeleolu. Kirg arvuti vastu domineerib mis tahes muu tegevusega ning suhtlemine reaalsete inimestega on väga raske.

Alkoholi sõltuvus

Alkoholisõltuvus ja narkootikumide sõltuvus viitavad sõltuvust kahjustavale käitumisele, mis võib põhjustada katastroofilisi tagajärgi. Kui alkoholismi algstaadiumis kontrollib inimene endiselt oma elu, siis tulevikus hakkab narkomaania seda juba kontrollima.

Alkoholisõltlastele on iseloomulikud isiksuse ja iseloomu tunnused kui raskused oluliste otsuste langetamisel ja elumishäirete sallivusel, alaväärsuskompleksil, infantilismil, enesekesksusel, intellektuaalsete võimete vähenemisel. Alkohoolikute käitumist iseloomustab tavaliselt ebaproduktiivsus, vaimne areng jõuab järk-järgult primitiivsele tasemele, eludes täielikult huvide ja eesmärkide puudumisega.

Eriti raske naiste alkoholism. Ühiskonnas hukkuvad naised joovad palju tugevamalt kui mehed, mistõttu enamik neist varjab oma sõltuvust. Reeglina on naised rohkem emotsionaalne ebastabiilsus, mistõttu on neil kergem saada alkoholist sõltuvuses elu raskuste või oma rahulolematuse all. Sageli on naiste alkoholism kombineeritud sõltuvusega rahustitest ja rahustitest.

Kliinilised tunnused

Sõltuvuse peamine eesmärk on eneseregulatsioon ja kohanemine olemasolevate elutingimustega. Sõltuvust tekitava käitumise sümptomite äratundmine armastatud inimesel ei ole alati lihtne, kuna nende tase võib erineda. Hälbiva käitumisega patsientide tunnused võivad olla nende sõltuvuse põhjus ja tagajärg. Nende funktsioonide hulka kuuluvad:

  • täiesti normaalne tervislik seisund ja enesekindlus rasketes elusituatsioonides, mis muudes inimestes põhjustavad, kui mitte meeleheidet, siis olulist ebamugavust;
  • soov valetada ja süüdistada teisi selle eest, mida nad ei teinud;
  • madal enesehinnang koos oma ülemuse väliste ilmingutega;
  • hirm emotsionaalse sidumise ja lähedase inimsuhete vastu;
  • stereotüüpide olemasolu mõtlemises ja käitumises;
  • ärevus;
  • igasuguse vastutuse vältimine;
  • soov manipuleerida teistega.

Diagnoosimine ja ravi

Kvalifitseeritud psühholoog võib tuvastada sõltuva käitumise, lähtudes patsiendiga peetud üksikasjaliku vestluse tulemustest, mille jooksul arst kogub üksikasjaliku perekonna ajaloo, informatsiooni patsiendi elu ja kutsealase tegevuse kohta, näitab tema isiklikke omadusi. Sellise vestluse ajal jälgib spetsialist tähelepanelikult kõne ja patsiendi käitumist, kus teatud sõltuvuse markerid võivad esineda ka näiteks reaktiivsuse või kõne vastu, negatiivsete avalduste kohta enda kohta jne.

Psühhoteraapiat kasutatakse sõltuvuse peamise ravina. Kui me räägime raskest narkootikumidest või narkomaaniast, võib patsient olla haiglaravil ja keha detoksifitseeritakse. Kuna enamik psühholooge peab sõltuvust perekondliku stressi kõrvaltoimeks, eelistatakse seda tavaliselt perekonna psühhoteraapiale, mis võib olla strateegiline, struktuurne või funktsionaalne. Sellise psühhoterapeutilise ravi põhieesmärgid on tuvastada kõrvalekallet põhjustanud tegurid, normaliseerida suhteid perekonnas ja arendada individuaalset lähenemist ravile.

Ennetavad meetmed

Sõltuvust tekitava käitumise ennetamine on veelgi tõhusam, seda kiiremini see algab. Varajane hoiatus sõltuvuse arengust hõlmab eelkõige diagnostilist faasi, mis peaks toimuma haridusasutustes, et tuvastada kõrvalekalduvale käitumisele kalduvad lapsed. Samuti hõlmab esmane ennetamine laste ja noorukite igasuguse sõltuvuse vormi kaasamist. See hõlmab ka teavet sõltuvuste stressijuhtimise tehnikate ja kommunikatsioonitehnoloogia võimalike tagajärgede kohta. Eksperdid märgivad, kui oluline on kaasaegsele ühiskonnale teiste vaba aja veetmise vormide, näiteks spordiklubide populariseerimine.

Rehabilitatsiooni järgmine etapp on parandus, mille eesmärk on korrigeerida juba olemasolevaid halbu harjumusi ja sõltuvusi. See ülesanne peaks olema kvalifitseeritud psühholoog. Sellisel juhul võivad ennetavad klassid olla nii individuaalsed kui ka grupilised. Rühmatehnikuna on isiklikud kasvukoolitused eriti tõhusad, hõlmates teatud isiksuseomaduste ja käitumise korrigeerimist.

Kui inimene on läbinud ravikuuri, mille järel ta suutis sõltuvusest vabaneda, on vaja võtta meetmeid, et temaga suhelda, naasta aktiivsele elule ja vältida retsidiivi.

Sõltuvust tekitavat käitumist tajutakse tavaliselt piirina normide ja sõltuvuse vahel. Noorte olukorras on see liin eriti õhuke. Üldisemas mõttes mõistetakse sõltuvust reaalsuse vältimise eri viisidena: mängude, psühhoaktiivsete ainete, obsessiivmeetmete, muude tegevustega, mis toovad kaasa erksad emotsioonid. Vähendatakse loomulikku võimet kohaneda ja ületada selliste noorukite raskeid elutingimusi.

„Igasugune sõltuvust tekitav käitumine lastel on“ abi otsimine ”, mis näitab, et lapse kui ühiskonna täisliikme päästmiseks on vaja kiiret sekkumist.”

Sõltuvuse tingimused

Sõltuvust tekitava käitumise ühesuguseid põhjuseid on võimatu kindlaks teha. Seda tüüpi reageeringute arendamiseks on vaja kombineerida isikuomadusi ja ebasoodsat keskkonda.

Tavaliselt eristatakse järgmisi isiksuseomadusi, mis kutsuvad esile noorukite sõltuvust:

  • Paremuse aktiivne demonstreerimine alaväärsuskompleksi taustal.
  • Kalduvus valetada.
  • Mugavus rasketes kriisiolukordades, kombineerituna depressiooni ja ebamugavusega tavapärases elus.
  • Sügav hirm püsiva emotsionaalse kontakti järele teiste inimestega koos aktiivselt demonstreeritud ühiskonnaga.
  • Vältige vastutust.
  • Soov süüdistada süütuid teisi tekitatud kahju eest.
  • Kõrge ärevus, sõltuvust tekitav käitumine.
  • Püsivate mustrite olemasolu, käitumise stereotüübid.

Sõltuvust põhjustav käitumine noorukieas areneb koos loetletud funktsioonide kombinatsiooniga järgmiste tingimustega:

  1. Ebasoodne sotsiaalne keskkond (vanemate tähelepanuta jätmine lapsele, alkoholism, perekonna tülid, lapse hooletus ja tema probleemid).
  2. Teismelise võimetus taluda mingeid ebamugavusi suhetes.
  3. Vähene kohanemine kooli tingimustega.
  4. Ebastabiilsus, üksikisiku ebaküpsus.
  5. Teismelised ei suuda toime tulla sõltuvusega.

Mõned autorid tuvastavad täiendavaid riskitegureid, mis suurendavad sõltuvust tekitava käitumise tõenäosust, kuid ei saa seda iseseisvalt põhjustada:

  • Soov olla eriline, erineb elanike hallmassist.
  • Põnevus, põnevuse soov.
  • Isiksuse ebaküpsus
  • Madal psühholoogiline stabiilsus või vaimne ebaküpsus.
  • Raskused enesemääramise ja eneseväljendusega.
  • Üksilduse tunne, abitus.
  • Nende igapäevaste olude tundmine on keeruline.
  • Emotsionaalne nappus.

Perekonna roll sõltuvust tekitava käitumise kujunemisel

Noorukite sõltuvust tekitava käitumise peamine allikas on perekond. Sõltuvuste diagnoosimine ja ravi väljaspool perekeskkonda on ebaefektiivne ja mõttetu. Samal ajal on ka vastupidine - sõltuvust tekitava isiksuse olemasolu perekonnas (olgu see siis laps või täiskasvanu) põhjustab selle järkjärgulise halvenemise ja ülemineku hävitavale kategooriale. Hävitavatele perekondadele on iseloomulikud:

  • Spetsiaalsed eneseväljendusmeetodid, mis põhinevad nende negatiivsete emotsioonide hüvitamisel pereliikmetele või enese kinnitusele nende kulul.
  • Konkreetsed viisid elu- ja kommunikatsiooniprotsessis tekkivate probleemide lahendamiseks.
  • On vaja omada sõltuvusi ja süvendeid, kus probleemid, haigused, stress toovad kaasa pereliikmete vaheliste suhete õrna tasakaalu hävitamise.

On loodud seos sõltuvuse või vanemate sõltuvuse ja nende laste sõltuvust tekitava käitumise vahel. See ühendus võib ilmneda isegi pärast põlvkonda, mis viib alkoholismi või narkomaaniaga inimeste lapselaste sõltuvuste tekkeni. Paljude sõltuvusega inimeste jaoks on nad arenenud nende või nende vanemate koodisõltuvuse tagajärgedena.

Järgmised düsfunktsionaalsete perekondade liigid aitavad kaasa mulla moodustumisele sõltuvust tekitava käitumise arendamiseks noorukitel:

  • Mittetäielik perekond.
  • Amoraalne perekond, mida iseloomustavad alkoholism, seksuaalne vägivald või vägivald.
  • Kuritegelik perekond, kelle liikmetel on karistusregistrid või on seotud kuritegeliku maailmaga.
  • Pseudo-heade perekondade puhul, kellel puuduvad nähtavad puudused struktuuris ja sõltuvuses, kasutatakse sellises perekonnas siiski vastuvõetamatuid haridusmeetodeid.
  • Probleem perekondades, kus on pidevad konfliktid.

Perekonnaprobleemid on eriti väljendunud noorukieas jõudmisel. Vanemate kehtestatud nõuded ja reeglid provotseerivad protesti ja soovi hoolitsusest lahkuda. Iseseisvuse saavutamine on vanemliku kontrolli vabanemine noorte seas. Sõltuvust tekitava käitumise psühholoogia kinnitab, et perekonnast „põgenemise” protsessis võtab vanemate koht vastu autoriteetsete eakaaslaste rühm. Sellest rühmast saab uus elutingimuste reegel, käitumisnormid, moraalsed juhised ja elu eesmärgid.

Sõltuvust tekitav käitumine

Sõltuvust tekitava käitumise peamine eesmärk on kohandumine elutingimustega või iseregulatsioon, et suurendada emotsionaalset tausta ja elu küllastumist. Sõltuvuste tüübid sisaldavad järgmisi eesmärke nende eesmärkide saavutamiseks:

  • Söömishäired (bulimia, anoreksia, paastumine).
  • Keemilised sõltuvused (narkomaania, narkootikumide kuritarvitamine, alkoholism, suitsetamine).
  • Ludomania või hasartmängude sõltuvus (hasartmängud ja arvuti sõltuvus on tavaliselt jagatud).
  • Religioosne fanaatism, sektantlus.

Esimesed kolm sellist sõltuvust pakuvad lihtsat ja kiiret viisi helge positiivsete emotsioonide saamiseks. Neljas sõltuvust tekitav käitumisviis aitab sõltlast tunda end olulises mõttes kaasatuna, saada mingisugust perekonna analoogi, mis teda täielikult heaks kiidab ja toetab.

See, mil määral sõltlased sõltuvad pahatahtlikest vaimustustest, võivad olla väga erinevad - haruldastest episoodidest, mis ei mõjuta igapäevaelu raskete sõltuvustega, mis alluvad subjektile täielikult. Seetõttu on mõnikord erinevaid sõltuvuse raskusastmeid, millest kõige lihtsam on halb harjumus ja kõige raskem - bioloogiline sõltuvus, millega kaasnevad vaimse ja füüsilise seisundi muutused.

Noorte sõltuvust tekitava käitumise diagnoosimine ei ole raske. Probleemid koolis, suitsetamine, alkoholi tarbimine on ilmsed ja nõuavad kohest aktiivset sekkumist. On palju tõhusam ja olulisem tuvastada ja kõrvaldada sõltuvuste tekkimist soodustavad riskitegurid ja -tingimused.

Sõltuvust tekitava käitumise ravi

Sõltuvust tekitava käitumise peamine meetod on psühhoteraapia. Raske sõltuvusega noorukite ravimisel võib vajalikuks osutuda haiglaravi detoksifikatsiooniga, et eemaldada kehalt kogunenud psühhoaktiivne aine.

Enamik psühhoteraapia koole kaalub noorukite sõltuvust käitumist üldise perekondliku stressi sümptomina. Seetõttu on ravi peamine eesmärk perekond tervikuna. Ilma perekonna kaasamiseta ei taga isegi edukalt läbitud ravikuur tulevikus täielikku heaolu - lõppkokkuvõttes naaseb nooruk samasse perekonda, mille tõttu on tekkinud sõltuvust tekitav käitumine.

Sõltuvalt perekonnaga töötamisel on ühised eesmärgid järgmised:

  • Määrata kindlaks tegurid, mis aitavad kaasa noorte poolt psühhoaktiivsete ainete kasutamisele.
  • Vanemate teadlikkus sellest, et sõltuvust tekitav käitumine on perekonnaülene probleem.
  • Veenduge, et nad vajavad ühist ravi.
  • Muuda düsfunktsionaalseid lastekasvatuse mustreid.
  • Taastada vanemate mõju teismele.
  • Normaliseerida pereliikmete vahelised suhted.
  • Likvideerida lapse sõltuvust toetavate vanemate probleemid, sealhulgas perekonna erinevad sõltuvused.
  • Töötada välja individuaalne lähenemine ravile.

Strateegiline perekonna psühhoteraapia

Selline lähenemine hõlmab perekonna hierarhia ebajärjekindluse tuvastamist traditsioonilise ja selle hilisema korrigeerimisega. Tavalistes peredes haldavad vanemad lapsi. Perekondades, kus teismeline arendab sõltuvust, hakkab ta oma vanemaid juhtima, jäädes samal ajal rahaliselt ja emotsionaalselt sõltuvaks. Psühhoteraapia protsessis aitab arst luua selliseid perekondlikke suhteid, kus vanemad on perehierarhia kõrgeimal tasemel. Vanemate ja laste vaheline suhtlus sisaldab lisaks emotsionaalsele komponendile selgelt määratletud ootusi lapse käitumise suhtes, tema käitumise eeskirju ja nende eeskirjade rikkumise korral rakendatavaid meetmeid. Pärast tavalise hierarhia taastamist ei saa teismeline oma vanemaid kontrollida, taastades sellega konstruktiivse käitumise.

Funktsionaalne perekonna psühhoteraapia

Sellist tüüpi ravi hõlmab mitmeid standardseid samme, mida iga kord eraldi muudetakse. Ravi alguses analüüsib terapeut oma ootusi ravile ja aitab kujundada positiivseid eesmärke kõigile pereliikmetele. Seejärel määratakse kindlaks, millised perekondlikud suhted vajavad muutmist. Raviprotsessis väheneb pereliikmete negatiivne ettekujutus nooruki sõltuvusest, paraneb intafamily atmosfäär, käitumismudelid muutuvad.

Struktuuriline perekonna psühhoteraapia

See lähenemine käsitleb kogu peret patsiendina. Ravi eesmärk on luua tasakaalustatud, toetav perestruktuur ja parandada selle toimimist. Selle tegevused valitakse individuaalselt, sõltuvalt perekondlike suhete liigist. Oluline on ühitada muutused pereelu tempoga ja selle liikmete ootustega.

Sõltuvust tekitava käitumise ennetamine

Traditsiooniliselt on kõik ennetusmeetmed jaotatud alg-, sekundaar- ja tertsiaarseks, sõltuvalt sekkumise ajast.

Sõltuvust põhjustava käitumise esmane ennetamine noorukitel tähendab laste ennetamist igasuguse sõltuvusega. Selle eesmärk on töötada koos kontingendiga, kes on täiesti tundmatu või ei ole piisavalt teadlik psühhoaktiivsete ainete toimimisest. Selline ennetamine hõlmab sõltuvuste tagajärgedest teavitamist, noorukite töölevõtmist, aktiivse tegevuse kaasamist, spordiosade, kunstikoolide ja turismiorganisatsioonide populariseerimist. Samuti on oluline, et vanemad ja õpetajad oleksid teadlikud teismeliste sõltuvuse varajastest tunnustest.

Sekundaarne ennetamine on suunatud noorukite varajase avastamisele, kes alustasid psühhoaktiivsete ainete kasutamist ja aitavad neil vältida füüsilist sõltuvust.

Kolmanda taseme ennetamise ülesanded on sõltuvushäiretega inimeste rehabilitatsioon, nende aktiivse elu taastamine ja ägenemiste ärahoidmine.

Loe Lähemalt Skisofreenia