Autist on laps, kellel on üsna harvaesinev vaimne häire. See haigus hakkab ilmnema umbes 2,5-aastaselt. Sellise lapse suhtlemine teiste inimestega on üsna raske, tal on vähe abstraktsete mõistete kontrolli, tema kõnefunktsioonid on peaaegu arenematud ja tema tegevused on väga piiratud ja sageli korduvad. Loe veel mõned artiklid solvangute kohta, näiteks 47 kromosoomi, naha, tõkisking, Chepushilo jne.
Selline laps on äärmiselt negatiivne igasuguste, isegi kõige tähtsamate muutuste korral oma keskkonnas, nad ei suuda realiseerida oma eakaaslaste tundeid. Seetõttu saavad täiskasvanud autistid endiselt üksi. Mõned neist võivad näidata vaimsete võimete järkjärgulist vähenemist, samas kui teised, vastupidi, on väga targad. Haigus Autismi ei ravita.

Sõna "Autist" laenati kreeka keelest "auto" ja tõlgiti vene keelde kui "mina".

Lisaks on noorte poolt laenatud sõna "autistlik" solvava sõnana. Paljud Interneti kasutajad küsivad, kes on autist?

Mõiste Autistic:

Tume ja ebapiisav inimene / mängija

Sõna Autistic kasutamine:

Kuula Autist, miks sa ei aidanud mind, kui ma vajasin abi?

Autism ei ole lause

Tere, kallid blogi lugejad KtoNaNovenkogo.ru. Televisioonis ja internetis räägivad nad üha enam autismist. Kas see on tõsi, et see on väga keeruline haigus ja sellega ei saa hakkama? Kas tasub harjutada sel viisil diagnoositud lapsega või ei muuda see midagi?

Teema on väga asjakohane ja isegi kui see ei puuduta teid otse, peate edastama inimestele õige teabe.

Autism - mis see haigus on

Autism on vaimne haigus, mida diagnoositakse lapsepõlves ja see jääb inimese eluks. Põhjuseks on närvisüsteemi arengu ja toimimise rikkumine.

Teadlased ja arstid juhivad tähelepanu järgmistele autismi põhjustele:

  1. geneetilised probleemid;
  2. traumaatiline ajukahjustus sünni ajal;
  3. nii ema nakkushaigused raseduse ajal kui ka vastsündinu.

Autistlikke lapsi saab oma eakaaslaste seas eristada. Nad tahavad alati jääda üksi ja ei lähe liivakastis mängima teistega (või mängida peidus ja koolis). Seega kalduvad nad sotsiaalseks üksinduseks (nad on nii mugavad). Samuti tundub emotsionaalsete ilmingute märgatav rikkumine.

Kui jagate inimesi ekstrovertsideks ja introvertideks, on autistlik laps viimase grupi helge esindaja. Ta on alati oma sisemaailmas, ei pööra tähelepanu teistele inimestele ja kõikidele, mis siin toimub.

Tuleb meeles pidada, et paljud lapsed võivad ilmneda selle haiguse tunnuseid ja sümptomeid, kuid neid väljendatakse suuremal või vähemal määral. Seega on olemas palju autismi. Näiteks on lapsi, kes saavad kindlalt sõpradega sõpru ja samal ajal olla täiesti võimelised teistega ühendust võtma.

Kui räägime täiskasvanutel autismist, on sümptomid meeste ja naiste vahel erinevad. Mehed on oma hobidesse täielikult kastetud. Väga sageli hakkavad midagi koguma. Kui hakkate regulaarsele tööle minema, siis nad on aastate jooksul sama positsiooni.

Naiste haiguse tunnused on samuti üsna tähelepanuväärsed. Nad järgivad käitumisviisi, mis on omistatud nende soo esindajatele. Seetõttu on ettevalmistamata inimesel naistele autistide tuvastamine väga keeruline (vajate kogenud psühhiaatri silmi). Samuti võivad nad sageli kannatada depressiivsete häirete all.

Täiskasvanu autismi puhul on tähis ka mõnede tegevuste või sõnade korduv kordamine. See sisaldub teatud isiklikus rituaalis, mida inimene esineb iga päev või isegi mitu korda.

Kes on autistlik (tunnused ja sümptomid)

Sellise diagnoosi seadmine lapsele kohe pärast sündi on võimatu. Sest isegi kui on kõrvalekaldeid, võivad need olla teiste haiguste tunnused.

Seetõttu ootavad vanemad tavaliselt vanust, kui laps saab sotsiaalselt aktiivsemaks (vähemalt kolm aastat). See, kui laps hakkab teiste lastega liivakastis suhtlema, näitama oma “I” ja iseloomu, siis on ta juba spetsialistide poolt diagnoositud.

Autism lastel on sümptomid, mida saab jagada 3 põhirühma:

  1. Side rikkumine:
    1. Kui lapse nimi on nime järgi, kuid ta ei reageeri.
    2. Ei meeldi kallistamine.
    3. Ei saa silma peal hoida kontaktisikuga: hoiab ära oma silmad, peidab neid.
    4. Ei naerata sellele, kes temaga räägib.
    5. Näoilmeid ja žeste ei ole.
    6. Vestluse ajal korratakse sõnu ja helisid.
  2. Emotsioonid ja maailma taju:
    1. Sageli käitub agressiivselt, isegi rahulikes olukordades.
    2. Teie keha taju võib olla häiritud. Näiteks tundub, et see pole tema käsi.
    3. Üldise tundlikkuse künnis on ülehinnatud või alahinnatud tavalise inimese normist.
    4. Lapse tähelepanu on suunatud ühele analüsaatorile (visuaalne / kuulmis- / kombatav / maitse). Seetõttu võib ta joonistada dinosauruseid ja mitte kuulda, mida tema vanemad ütlevad. Ta isegi ei pea oma pead.

  3. Käitumise ja sotsiaalsete oskuste rikkumine:
    1. Autistid ei tee sõpru. Samal ajal võivad nad tugevalt siduda ühe inimesega, isegi kui nad ei ole loonud tihedaid kontakte ega soojaid suhteid. Või ei pruugi see olla mees, vaid lemmikloom.
    2. Ei ole empaatiat (mis see on?), Sest nad lihtsalt ei saa aru, mida teised inimesed tunnevad.
    3. Ärge mõelge (põhjus on eelmises lõigus).
    4. Ärge rääkige oma probleemidest.
    5. Praegused rituaalid: sama tegevuse kordamine. Näiteks peske käed iga kord, kui nad mänguasja võtsid.
    6. Palju samades objektides: nad joonistavad ainult punase vildipeaga, panevad ainult sarnased T-särgid, vaatavad ühte programmi.

Kes diagnoosib autismiga lapse?

Kui vanemad tulevad spetsialisti juurde, küsib arst, kuidas laps on arenenud ja käitunud autismi sümptomite tuvastamiseks. Reeglina öeldakse talle, et alates tema sünnist ei olnud laps sama, nagu kõik tema eakaaslased:

  1. ei tahtnud istuda;
  2. ei meeldinud kallistada;
  3. ei näidanud emotsioone, kui ema teda naeratas;
  4. Kõne viivitus on võimalik.

Sugulased püüavad tihti välja mõelda: need on antud haiguse tunnused või laps on sündinud kurt, pime. Seetõttu määrab autism või mitte kolm arsti: lastearst, neuroloog, psühhiaater. Analüsaatori seisundi selgitamiseks pöörduge ENT arsti poole.

Autismi test viiakse läbi küsimustike abil. Nad määravad kindlaks lapse mõtlemise, emotsionaalse sfääri. Kuid kõige tähtsam on spontaanne vestlus väikese patsiendiga, mille käigus spetsialist püüab luua silma kontakt, juhib tähelepanu näoilmetele ja žestidele, käitumismudelitele.

Spetsialist diagnoosib autistliku häire spektri. Näiteks võib see olla Aspergeri sündroom või Kanneri sündroom. Samuti on oluline eristada seda haigust skisofreeniast (kui teismeline on arsti ees), oligofreenia. Selleks peate vajama aju MRI-d, elektroencefalogrammi.

Kas on mingit lootust paranemisele

Pärast diagnoosi otsustamist ütleb arst vanematele kõigepealt, milline on autism.

Vanemad peaksid teadma, millega nad tegelevad, ja et haigust ei saa täielikult ravida. Kuid te saate lapsega suhelda ja sümptomeid leevendada. Märkimisväärseid jõupingutusi saad saavutada suurepäraseid tulemusi.

On vaja alustada ravi kontaktiga. Vanemad peaksid võimaluse korral looma autistliku usalduse. Esitage ka tingimused, kus laps tunneb end mugavalt. Negatiivsetele teguritele (tülid, karjumised) ei mõjutanud psüühikat.

Me peame arendama mõtlemist ja tähelepanu. Selle täiusliku loogilise mängu ja mõistatuste jaoks. Autistlikud lapsed armastavad neid ka nagu kõik. Kui laps on mõnest objektist huvitatud, rääkige sellest rohkem, lase tal puudutada käes.

Multikate vaatamine ja raamatute lugemine on hea viis selgitada, miks tegelased sellisena tegutsevad, mida nad teevad ja mida nad näevad. Aeg-ajalt peate küsima lapsele sarnaseid küsimusi, nii et ta ise arvab.

On oluline õppida toime tulema viha ja agressiivsuse puhangutega ning olukordadega elus üldiselt. Samuti selgitage, kuidas luua sõprussidemeid eakaaslastega.

Spetsialiseeritud koolid ja ühendused - koht, kus inimesed ei üllata, et küsida: mis on lapsega valesti? On professionaalid, kes pakuvad erinevaid tehnikaid ja mänge autismiga laste arendamiseks.

Üheskoos on võimalik saavutada ühiskonna ja lapse sisemise rahuga kohanemise kõrge tase.

Artikli autor: Marina Domasenko

Mis on autism lihtsate sõnadega

Mis on autism?

Autism on inimese konkreetne seisund, mis avaldub soovis suhelda teiste inimestega.

Autismiga lapsed ja täiskasvanud ei pööra keskkonnamõju sageli tähelepanu, keelduvad elama sotsiaalsete reeglite järgi. Aga see ei ole nende moehullus, vaid ainult aju struktuuri muutuste tagajärg.

Täiskasvanute autismi tunnused

Autismi tunnuste hulgas on järgmised:

  • reaktsioon nende inimeste emotsioonidele ja käitumisele on osaliselt või täielikult puudunud;
  • soov saada ära igasugusest kontaktist - emotsionaalsest, psühholoogilisest või füüsilisest;
  • samade tegevuste pidev täitmine, näiteks kinnisidee kuupäevade, küsimuste, marsruutidega;
  • tihe igapäevane rutiin;
  • autist püüab silma pealtvaatajat mitte vaadata, kasutab ainult perifeerset nägemist;
  • piiratud sõnavara, sõnade intonatsiooni stressi rikkumine;
  • minimaalsed žestid rääkides;
  • kontrollimatud viha, agressiooni, eitamine.

Meditsiinivalgustid ei saa selle seisundi põhjuseid veel selgitada. Paljud nõustuvad väitega, et autism on inimese psühholoogiline seisund, kus ta on oma maailma täielikult lukustatud. Neid vaimseid muutusi ei saa aga muuta, nagu on võimatu sundida autistlikku isikut oma tahte vastaselt teiste inimestega emotsionaalseteks sideteks.

Statistika näitab, et on rohkem autistlikke poisid kui tüdrukud. Kuid selle diagnoosiga tüdrukule on ühiskonnas raskem asuda ja vähemalt mingil moel säilitada normaalsuse välimus.

Ohu hoiatused

Autism, nagu on teada, on haigus, mida ei ole omandatud, kuid on sündinud. Kui ilmnevad esimesed ohumärgid, peaksid vanemad pöörduma arsti poole. Sellest sõltub ka lapse keskkonnaga kohanemise edu.

Ametlikult peetakse autismi haiguseks. Kuid sellised unikaalsed lapsed kasvatavad vanemad eelistavad seda pidada konkreetseks riigiks, mitte diagnoosiks.

Autism on märgatav peaaegu sünnist alates, kuid diagnoosi saab ametlikult teha 2-3 aasta pärast.

Autismi kõige kergemini nähtav märk: laps ei saa korraga teha mitmeid asju, vaid keskendub ainult konkreetsele. Ta ei pruugi olla huvitatud paljude laste armastatud asjadest. Näiteks ei soovi autist filme vaadata või maiustusi süüa.

Kuidas tuvastada autismi väikelapsel

  • laps reageerib heli halvasti ja kuuleb neid;
  • naeratuse puudumine ja naeratus teistel nägudel ei põhjusta lapsel korralikku reaktsiooni;
  • vaatab ära ja näeb kõnelejat "läbi";
  • Ei vasta selle nimele;
  • Talle meeldib mängida teatud asjadega, mitte reaalsete inimestega;
  • kordab sageli ühte toimingut või fraasi;
  • maastike muutmine või uute mänguasjade ostmine põhjustab palju negatiivseid emotsioone;
  • karmid ja äkilised tegevused - karjuvad, nutavad või naeravad;

Autist eelistab alati olla ise, väldib mitte ainult täiskasvanuid, vaid ka eakaaslasi.

Kui olete noor lapsevanem, analüüsige oma lapse käitumist. Ülaltoodud loendist vähemalt kolme märgi olemasolu kohustab nõu pidama arstiga. Lõppude lõpuks, seda kiiremini selgub probleemi kindlaksmääramine, seda lihtsam on hiljem aidata mitte ainult lapsel, vaid ka vanematel tulla toime sellise raskega.

Sellised eriarendusega lapsed ei jäta oma vanematest lahkumisel maha, kui nad jäävad oma tavalisse keskkonda. Lõppude lõpuks on need kõigepealt asjad ja ümbritsevad objektid, mitte inimesed.

Sageli annavad autistid sobimatut kõnet, kui nad kokku puutuvad - ühe- ja kuivad, ilma emotsionaalse värvuseta. Nad ei räägi esimesest isikust iseendast, vaid valivad teise või kolmanda nime või nimetavad ise nime.

Puuetega laste õnn on jääda oma maailma selgete reeglite ja eeskirjadega. Nad käivad ühes ja samas riietuses, saavad iga päev sama toitu süüa ja mängida ühe nukuga tunde. Ühtsus ja monotoonsus - see on nende ideaalne maailm.

Autistide hulgas esineb hüperaktiivsust, kuid sagedamini on nad tagasihoidlikud ja aeglased lapsed. Mõnikord püüavad nad ennast vigastada - hammustada või kriimustada, peksid oma pead - kuid kõigil lastel pole neid märke.

Asjatundmatud inimesed peavad autistlikke lapsi hellitatuks, kontrollimatuks ja kapriisiks, halvasti haritud vanemaks. Tegelikult on kõik täiesti erinev. Sellised lapsed püüavad oma käitumise abil piirata oma suhtlemist välismaailmaga ja inimestega ning olla üksi oma teadvusega. See on neile õnne.

Seepärast loovad nii vähesed täiskasvanud autistlikud inimesed perekondi ja lapsi - see pole lihtsalt nende jaoks huvitav. Lõppude lõpuks on neil oma eriline maailm, kus nad on nii mugavad jääda.

Autism: põhjused, märgid ja ravi

Autistlik probleem lastel igal aastal kogu maailmas muutub järjest kiiremaks, kuid mingil põhjusel jäetakse meie riigis tähelepanuta ja ignoreeritakse. Emad, kelle arstid annavad oma lastele tundmatut ja hirmuäravat autismi diagnoosi, jäetakse tihti oma probleemidega üksi, sest neil ei ole selle haiguse kohta piisavalt teavet ja nad ei tea, kust seda saada. Vaatame, mida autism tähendab lihtsate sõnadega? Millised on selle märgid ja põhjused?

Mis on autism?

Autism (kreekakeelsest autosest) on haigus, mis on seotud inimarengu rikkumisega, mis avaldub aju omadustes, kui inimene on kastetud omaenda maailma, elab oma reeglite järgi ja ei soovi välismaailmaga kohaneda, luua kontakte ühiskonnas (sotsialiseeritud).

Esimest korda tutvustati Hans Aspergeri mõistet „autistlik” 1938. aastal. Veidi hiljem, 1942. aastal sõnastas Leo Kanner selle diagnoosi tunnused. 1947. aastal sai NSV Liidus autismi probleemiga seotud küsimused teadlaseks Samuel Mnukhiniks.

Igal aastal suureneb selle haiguse all kannatavate laste arv.

2007. aastal otsustas ÜRO, et igal aastal 2. aprillil saabub päev, et levitada teavet autismi probleemide kohta maailmas. Seda otsust ei teinud WHO, vaid just ÜRO, mis näitab, et tegemist on globaalse probleemiga.

Inimese aju töötleb pidevalt erinevaid andmeid, mis tulevad läbi ümbritseva maailma tajumise organite (nägemine, kuulmine, puudutus jne). Autistide eripära on see, et nad on rikkunud aju sisenevate signaalide tajumist. Mõned signaalid muutuvad väga intensiivseks, teised ei ole üldse märganud. Nende signaalide vahel puudub otsene proportsionaalne suhe. Autist reageerib ümbritsevale maailmale erinevalt kui tavaline inimene. Ta on mingi välismaalane. Ühiskonna ülesanne ei ole näidata isikut tema haigusele, vaid märgata sellist last õigeaegselt ja tean, kuidas teda aidata.

Autism viitab haigustele, mis on seotud erinevate kõrvalekalletega ühiskonna normidest, mustritest, templitest, stereotüüpidest. Kui on võimalik tuvastada lapse füsioloogilisi ja kromosomaalseid kõrvalekaldeid enne tema sündi, siis autismiga on kõik palju keerulisem. Igal inimesel on autistlikud häired erinevalt.

Kuid mõned üldised sümptomid on tuvastatavad.

Esimesed märgid

Seotud järgmiste lapse sotsiaalsete probleemidega:

  • silma sattumise vältimine (autistlik laps ei vaata kunagi silma, keskendub enamasti silmad huultele või vaatab täielikult ära);
  • negatiivne kokkupuute reaktsioon, taktiilse kontakti vältimine;
  • külmetus või ülemäärane kinnitus emale;
  • üksilduse eelistused teistele inimestele;
  • huvi puudumine ümbritsevate objektide ja inimeste vastu;
  • ei soovi kopeerida täiskasvanute käitumist;
  • hirm intensiivsete stiimulite pärast (särav valgus, tugev muusika jne) või ebapiisav reaktsioon neile;
  • ettenägematu reaktsioon sündmustele;
  • kõnepuudulikkus (ta ei räägi pikka aega, segab asesõnad, räägib oma arusaamatut keelt);
  • piiratud huvid ja kinnisidee ühe asjaga (joonisfilm, mänguasi jne);
  • mõttetu liikumise kordamine ja nende enda rituaalide leiutamine;
  • ebatavalise mängimaterjali kasutamine mänguasjadena (paelad, mööbli- ja majapidamistarbed jne).

Kõiki neid märke võib teatud tingimustel leida mis tahes isikust. Selle ema ülesanne, kelle laps on neid tuvastanud, ei ole paanikas, mitte süüdi otsima, mitte ise diagnoosida, vaid pöörduge esmalt spetsialisti poole, kes aitab seda probleemi lahendada.

Kõige raskem on diagnoosida vastsündinu ja alla ühe aasta laps. Kuid siin võib täheldada ka mõningaid kõrvalekaldeid lapse käitumisest, mis peaks olema arstiks arsti juurde minekuks: lapse näole naeratus, keskendudes lähedastele inimestele, ema ignoreerimisel, helide eiramisel jne.

Selle häire põhjused lapsel pole veel teada. Kuid on mitmeid teooriaid, mis õigustavad autistlike laste sündi versiooni. Peamised nende aluseks olevad tegurid on:

  • halvad keskkonnatingimused: õhu- ja veereostus;
  • nakkushaiguse esinemine emal lapse kandmise ajal;
  • erinevad ajukahjustused lapsel (struktuurne, funktsionaalne jne);
  • keerulise sünnituse ja sünnijärgse trauma tagajärjed;
  • geneetika;
  • raskemetallide mürgistus (elavhõbe, plii, kaadmium jne);
  • eelsoodumus ühe vanema haigusele (siis kõik stressirohked olukorrad, viirushaigused, vaktsineerimised, tüsistused pärast haigust jne) võivad tekitada autismi.

Kuidas tunnustada autismi autos?

Venemaal ei tehta autismi diagnoosi kuni kolmeks aastaks vastupidiselt Ameerika Ühendriikidele ja Euroopale, kus haiguse esimeste sümptomite korral püüavad arstid probleemi tuvastada ka ühe-aastastel lastel. Väga sageli rakendatakse seda diagnoosi ebaõigesti lastele, kes on halvasti näinud või kuulnud või kellel on muud närvisüsteemi kõrvalekalded, mis ei ole seotud autismiga. Kogu kaasaegne maailm diagnoosib selle haiguse kahe meetodi abil - spetsiaalse küsimustiku ja hindamisskaala abil, mis võimaldab hinnata lapse tervist, elutingimusi, vaimset ja suhtlemisoskust jne.

Laste autismi tunnustamiseks peavad vanemad pöörama tähelepanu järgmisele:

  • sellistel lastel on väga ilus välimus, nende näod näivad olevat joonistatud, neil on selged omadused;
  • nad ei karda jääda ilma vanemateta pikka aega, nad ei vaja ema pidevat kohalolekut;
  • kui nad ise räägivad, räägivad nad teisel või kolmandal isikul (Nikita sõi, ta oli väsinud jne);
  • laps on oma kujuteldavas maailmas õnnelik, armastab monotooniat ja piiratud ruumi, väldib suhtlemist ja ei meeldi kohtuda;
  • laps on hüperaktiivne või vastupidi, liiga häbelik ja häbelik;
  • võib vigastada;
  • ümbritsevad inimesed kutsuvad selliseid lapsi pealetükkivaks, rikutud, kahjulikuks, kontrollimatuks, kuid see ei ole nii: negatiivse käitumise abil üritab laps lihtsalt isoleerida ennast kõigilt ja elada oma maailmas, ilma et sealsed isikud sinna pääseksid. Lapsevanemad tunnevad sageli häbi autistliku lapse tegude üle ja teda ei aita teda aidata, et nad paneksid temasse armastuse ühiskonna vastu, seeläbi tungides tungivalt lapse teadvusse.

Autism on kaasasündinud, neil on võimatu haigestuda erinevate negatiivsete keskkonnategurite mõjul. Kogu tsiviliseeritud maailmas peetakse seda haiguseks, kuigi paljud meie riigi pediaatrid järgivad seisukohta, et see on ebatavaline inimlik seisund. Sellega selgitatakse lapse unikaalsust, erilist käitumist, mis on märgatav alates selle sünnist. Ja vanemate ülesanne on neid omadusi tähele panna, et autism tunnustada võimalikult varakult ja aidata lapsel selle probleemiga toime tulla.

Euroopas peetakse selliste laste kohtlemist investeeringuks nende tulevikku, sest kui nad on täiskasvanud, võivad nad muutuda täiesti normaalseteks ühiskonnaliikmeteks ja iseendaks. Iga normaalne inimene suudab korraga teha mitmeid asju, meie aju suudab töödelda palju informatsiooni. Autistid on erinevad, sest nende aju ei suuda kiiresti reageerida isegi siis, kui nad teevad ühte asja, nad vajavad veidi rohkem aega, et mõelda, mis nende ümber toimub.

Ravi ja nõuanded

Autism ei ole täielikult paranenud, sest ebatüüpilised kõrvalekalded olid lapse ajus juba emakas, kuid on oluline tuvastada see probleem juba varases eas ning alustada rehabilitatsiooni ja autistliku lapse saatmist võimalikult kiiresti. Erivajadustega last saab aidata kolmel viisil:

  1. ravi perekonnas;
  2. käitumise korrigeerimine arsti järelevalve all;
  3. rehabilitatsioon, kohanemine ja toetus psühholoogilise, meditsiinilise ja haridusabi kaudu.

Autismi peamised ravimeetodid on suunatud:

  • Käitumise parandamine (mõeldud suhtlemisoskuste arendamiseks, iseteeninduse õpetamiseks, teiste inimestega suhtlemiseks);
  • Kõne ja füsioteraapia (kõne areng, psühhomotoorsed oskused, liikumiste koordineeritud koordineerimine);
  • Sensoorne integratsioon (aitab tunda oma keha ja maailma).

Ebatavalised meetodid on laialt levinud: massaaž, hüpnoos, zooteraapia (suhtlemine delfiinide ja hobustega), muusikateraapia, kuid nende tõhusust ei ole teaduslikult tõestatud.

Vanemad peaksid püüdma luua perekonnas atmosfääri, kus laps on mugav ja rahulik. Kui on vanemaid lapsi, peate neile selgitama, et neil on spetsiaalne vend või õde ja soovitada, kuidas nendega käituda. Ei ole vaja asju kiirustada, on oluline näidata kannatlikkust ja järjepidevust oma tegevuses: pühendada võimalikult palju aega autistlikule lapsele, näidates näitena, kuidas luua suhteid teistega, kuid ärge liialdage seda, kui laps on väsinud ja ei taha ühendust võtta, kuid ei soovi ühendust võtta teda ja lubage tal vaikselt teha seda, mida ta praegu huvitab. Narkootikumide kasutamine antud juhul on ebapraktiline, erandiks on hüperaktiivsuse ravimeetodid või juhtumid, mil last tuleb elustada (ettenähtud antipsühhootikumid ja vitamiin B6). Kui vanemad ise ei suuda lapse autismiga kokku puutuda, on vaja võtta ühendust spetsialistiga, kes parandab lapse käitumist ja annab nõu, kuidas vanemad saavad oma last tulevikus aidata.

Venemaal ei ole tavapärane rääkida autismi probleemist avalikult, nii et sadu lapsi kaotavad oma võimalused saada ühiskonna täieõiguslikeks liikmeteks. Ainus väljapääs on ühendada kõigi sidusrühmade (vanemad, õpetajad, arstid, riik) jõupingutused raskuste ületamisel ja selliste erivajaduste kohandamisel normaalsele elule ja võitlusele oma tervise eest.

Õige lähenemise, õigeaegse ravi ja kohanemisega, kõigi vanemate, kelle lapsed on sündinud, tohutu kannatlikkus ootab uskumatuid edusamme. Usk selles aitab ületada kõik autismiga seotud raskused.

Autism

Autism on vaimne häire, mis tekib siis, kui aju töös esineb häireid ja seda väljendatakse kõige sagedamini suhtluse ja sotsiaalse suhtluse puudulikkuses. Selline haigus avaldub haige isiku pidevalt korduvatel meetmetel ning huvipiirkonna piiramisel. Lihtsamalt öeldes on autistidel kalduvus oma maailmale tagasi tõmmata, mitte mingil moel sekkuda.

Vastasel juhul nimetatakse seda haigust Kanneri sündroomiks, infantiilseks autismiks, autistlikuks häireks, Kanneri autismiks või lapsepõlves autismiks. On kood ICD-10 - F84.0. See areneb reeglina lapsepõlves. Autismiga lapsed näitavad häire kõiki väljendunud sümptomeid juba kolm aastat.

Arstid klassifitseerivad autismi närvisüsteemi üheks haiguseks, kuid on veel üks laialt levinud arvamus, et see ei ole haigus, vaid seisund, mida iseloomustab lapse arengu kõrvalekalded.

Autism võib ilmneda mitte ainult väikestel lastel, vaid ka täiskasvanutel ning see avaldub kõige sagedamini ühena skisofreenia sümptomitest. Täiskasvanu haigust nimetatakse atüüpiliseks autismiks. Samuti ei ole täielikult teada selle põhjused, nagu lapsepõlves.

Haigusseisund, kus haiguse sümptomid ja tunnused on looduses kerged ja nõrgad, on autistliku spektri määratluseks saanud.

Haiguse ajalugu

Autismi mõiste ilmus kõigepealt 1910. aastal, kui Šveitsi psühhiaater Eigen Bleuler kasutas seda skisofreenia sümptomite kirjeldamiseks. Selle aluseks oli kreeka sõna αὐτός, mis tähendab „ise“. Sümptomite kirjeldus kõlas nagu patsiendi lahkumine oma leiutatud maailma, mille sissetungi mis tahes välise mõjuga peeti talumatuks sekkumiseks.

Ainult 1938. aastal kasutasid Austria lastearst ja psühhiaater Hans Asperger seda sõna, kirjeldades ühte lapse isiksushäire sümptomit, mis on väga sarnane skisofreenilise autismiga. Siis omandas mõiste kaasaegsema tähenduse. Kuid alles 1981. aastal tunnistati Aspergeri sündroomi iseseisva haigena.

1943. aastal viis psühhiaater Leo Kanner läbi uuringuid üheteistkümne lapse kohta, märkis samasugust käitumismustrit ja kasutas seetõttu nime „varajane lapsepõlv”. Oma töös tuvastati haiguse sellised suured ilmingud kui enesehooldus ja vastupandamatu soov püsivuse järele.

Kuuekümnendatel ja seitsmekümnendatel oli juba tõendeid, et autismi probleem on pärilik. Tänapäeval peetakse haiguse geneetilist päritolu selle esinemise üheks peamiseks põhjuseks.

Ja kuigi tänapäeva maailmas on hästi arenenud liikumine, mille eesmärk on ühiskonna normaalne tajumine selliste laste kohta, on paljudel inimestel endiselt negatiivne suhtumine autismiga patsientidesse. Isegi mõned arstid järgivad endiselt selle haiguse vananenud seisukohti, mis raskendab oluliselt patsientide ravi.

Internetiga on palju muutunud, tänu millele moodustavad autistid erinevaid kogukondi, mis päästavad nad vahekorda väliste stiimulitega. See võimaldas neil leida kaugtöö, mis ei hõlma verbaalset suhtlemist ja emotsionaalset suhtlemist.

Samuti on toimunud olulisi muutusi sotsiaalses ja kultuurilises sfääris: mõned haiged inimesed kogunevad haiguse raviks, teised aga väidavad, et autism on üks elustiilidest.

2. aprilliks on Maailma Autismi Teadlikkuse Päev, mille ÜRO Peaassamblee asutas 2007. aastal. See võimaldas sellele probleemile tähelepanu juhtida, öelda avalikkusele, kes on autistid, ja kuidas leida neile õige lähenemine. Erinevad andmed ja teave haiguse kohta keskenduvad peamiselt haiguse varajasele diagnoosimisele ja uurimise vajadusele.

Autismi statistika

Kõige sagedamini on autismi areng seotud inimese geenide patoloogiliste muutustega, mis tähendab, et haigus läheb edasi põlvest põlve. Kuid selle haiguse geneetiline komponent on nii keeruline, et on võimatu täpselt kindlaks teha, mis rohkem mõjutab selliste häirete esinemist. Ühel juhul arvatakse, et põhjused seisnevad erinevate geenide koostoimes, teistes - eriti harva esinevatel spetsiifilistel mutatsioonidel. Mõnikord on haiguse areng seotud isiksuse kaasasündinud defektidega.

Autismi esinemissagedust on üsna raske jälgida, peamiselt seetõttu, et uuringu ajal on haiguse diagnoosimise meetodid oluliselt muutunud. Üldine statistika näitab, et umbes üks protsent lastest kannatab autismi spektrihäirete all ja neli korda vähem tüdrukuid kui poisid. Kahekümnendate sajandi kaheksakümnendate aastate järel on haigete arv märkimisväärselt suurenenud, kuid see ei tähenda tingimata, et haigus areneb järsult. Tõenäoliselt on see tingitud haiguse diagnoosimeetodite muutustest.

Haiguste klassifikatsioon

Praeguseks ei ole autismi liigitamine lihtne. Fakt on see, et teadlased ja meditsiinitöötajad liigitavad selle haiguse omal moel. Seetõttu käsitleme lühidalt haiguse kõige levinumat tüüpi, mis jagunevad tüüpidena esinemise tõttu:

  • Canneri sündroom või klassikaline multifunktsionaalne autism;
  • Aspergeri sündroom;
  • skisofreenia taustal tekkiv endogeenne paroksüsmaalne autism;
  • Retti sündroom;
  • autism kromosoomi aberratsioonidega;
  • autismi ülejäänud orgaaniline versioon;
  • teadmata päritolu autism.

Lisaks on olemas autismi tüüpe, mis liigitatakse vastavalt haiguse tõsidusele, selle ilmnemise laadile ja patsientide koostoimele väliskeskkonnaga. Järgmised võimalused on täiskasvanute autism:

  1. Esimene rühm. See hõlmab patsiente, kelle kokkupuude välismaailmaga praktiliselt puudub;
  2. Teine rühm. Sellesse kategooriasse kuuluvad patsiendid on väga iseseisvad, pühendades sageli kogu oma aja samale ametikohale. Sellised patsiendid ei tunne sageli vajadust puhata ja magada isegi pikema ärkveloleku korral.
  3. Kolmas rühm See ühendab inimesi, kes ignoreerivad sotsiaalseid norme ja korraldusi nende mitte-tajumise tõttu.
  4. Neljas rühm. See hõlmab rohkem täiskasvanud patsiente, kes on kaldunud pikema aja vältel tundma pahameelt kogu nende ümbruses, kuna nende igapäevaseid probleeme ei ole võimalik ületada.
  5. Viies rühm. Sellistel patsientidel on kõrge intellektuaalne tase. Sageli kohanduvad nad edukalt kaasaegses ühiskonnas, suhtlevad nendega võrdsetel alustel. Nad õpivad suurepäraselt, õpetavad erinevaid elukutseid ja töötavad sageli intellektuaalse töö valdkonnas.

Viimasel rühmal on sageli inimesi, kellel on nn kaasasündinud geeni geen - savandi sündroom või savantism. See aktiveerub autistide ajus esinevate protsesside tõttu, millega seoses nimetatakse autismi sageli geeniushaiguseks. See nähtus juhtub nii sündinud kui geneetiliselt põhjustatud ja omandatud. Kõige tavalisem sekundaarne savantizm, mis on arenenud vaimse alaarengu, laste autismi või Aspergeri sündroomi taustal. Sellised patsiendid saavutavad oma ametialases tegevuses ja tegevuses suurt edu. Kuid neil on sotsiaalvaldkonnas teatavad raskused, samuti on neil sageli arusaamatusi lähedastega. Sellist autismi nimetatakse mõnikord väga funktsionaalseks. Arvestades intelligentsuse taset, on võimalik eristada madala ja keskmise funktsionaalsusega funktsioone. Samuti esineb sündroomi ja mitte-sündroomi autism, kusjuures esimesele iseloomustab tõsine patsiendi vaimne retardatsioon või kaasasündinud sündroom, mis ilmneb füüsiliste sümptomite poolt. Osaline ja sügav autism leitakse meditsiinipraktikas.

Samuti saab kolme aasta pärast identifitseerida ebatüüpilist autismi, mida iseloomustab hilisem ilming, ja vähemalt ühe lapsepõlve autismile iseloomuliku kolmest kriteeriumist puudub.

Meditsiinivaldkonnas on tavaline eristada tõelist ja valet autismi. Tõelise autismi tunnusjoon seisneb psüühika patoloogiates, samas kui vale autism ei ole haigus. Sellised lapsed on sünnist alates lihtsalt suletud ja ebakindlad, kuid need on ainult nende iseloomu tunnused.

Varajase lapsepõlve autismi liigitamine raskusastme järgi

Praeguseks on neli varajase lapsepõlve autismi rühma, mis erinevad haiguse tõsidusest:

  1. Haiguse esimene ja kõige raskem vorm. Seda iseloomustab täielik lahkumine, kui laps ei ole temast ümbritseva sündmuse vastu absoluutselt huvitatud. Ta ei reageeri ebamugavustunnetele, sugulaste õrnadele sõnadele, niisketele mähkmedele ja isegi näljavalule. Nad väldivad igasugust kehalist kontakti ja ei seisa silma vaadates.
  2. Haiguse järgmist vormi iseloomustab nende reaalsust ümbritsevate patsientide aktiivne tagasilükkamine. Sellised lapsed on välismaailmaga suhtlemisel väga hoolikalt valitud. Tavaliselt suhtlevad nad ainult lähedaste inimestega, mõnikord ainult vanematega. Selle haiguse vormi iseloomustab selektiivsuse ilming mitte ainult kontaktides, vaid ka riietuses ja isegi toidus. Välismaalaste sekkumine sellise lapse elusse viib patsientidele tugevate hirmude tekkeni, millele nad sageli agressiivselt reageerivad. Mõnikord näib agressioon olevat automaatne agressioon. Sellise autismiga lapsed kasutavad vestluses sageli samu sõnu, korrates fraase ja liikumisi. Kuid sellised patsiendid on sotsiaalselt kohanenud kui esimesesse rühma kuuluvad patsiendid.
  3. Haiguse kolmas aste on eriline lastele, kes kipuvad end sulgema, sisenema oma leiutatud maailma. Sel moel peidavad nad välismaailmast. Nende tegevus ja hobid on fikseeritud: nad saavad mängida sama mängu aastaid, joonistada samu pilte ja rääkida samadel teemadel. Mõnel juhul on nende huvid tumedad ja hirmutavad, mõnikord ka agressiivsusega.
  4. Neljas, kerge autismi aste ühendab iseenesest lapsed, kellel on tõsiseid raskusi suhtlemisel reaalsusega ja ümbritseva maailmaga. Patsiendid on äärmiselt haavatavad, emotsionaalselt tundlikud ja haavatavad. Nad püüavad vältida kõiki psühholoogiliselt negatiivseid kontakte, neid hirmutab seos, milles nad tunnevad sisemist barjääri. Samuti reageerivad need lapsed teiste inimeste hindamisele.

Tuleb märkida, et korralikult korraldatud töö selliste lastega annab võimaluse viia need haiguse raskest ja kergemast tasemest ning aitavad sageli kohaneda sotsiaalse sfääri ja keskkonnaga.

Siinkohal tuleb ka märkida, et noorukieas autism on palju raskem kui noorema ja eelkooliealiste patsientide puhul. Vanematel patsientidel tekivad haiguse põhjal sageli psühhoos, depressioon ja motiveerimata agressioon.

Haiguse põhjused

Kuni viimase ajani peeti geneetilist eelsoodumust haiguse kõige levinumaks põhjuseks, mille tagajärjel tekkisid ajus düsfunktsionaalsed muutused, mis põhjustavad autismi tekkimist ja arengut. Kuid tänapäeval on üha enam pöördeid hüpotees, et autism on keeruline vaimne häire, mis on põhjustatud erinevatest põhjustest, kõige sagedamini toimides samal ajal inimesel. Haiguse arengut mõjutavad tegurid on järgmised:

  • tõsiste nakkushaiguste esinemine, eriti loote arengu ajal (leetrid, punetised, kanarind);
  • kaasasündinud kõrvalekalded ajus;
  • madal sünnikaal;
  • loote hüpoksia, enneaegne rasedus, raske töö;
  • lapsepõlve skisofreenia;
  • traumaatiline ajukahjustus lapsel;
  • vanemate vanus;
  • kiirguse ja keha mürgistuse kohta.

Samuti saate tuvastada täiendavaid põhjuseid, mis võivad põhjustada selle haiguse esinemist ja arengut:

  • alkoholi tarvitamine ja suitsetamine;
  • sünnieelne stress;
  • ebastandardne toit, pestitsiidid;
  • raskmetallid ja heitgaasid;
  • lahustid;
  • vaktsiinid.

Paljud inimesed seostavad selle haiguse varases lapsepõlves vaktsineerimise või rassilise eelsoodumusega, kuid nende teooriate kohta pole siiani tõendeid.

Eraldi tuleks eraldada omandatud autism, mis areneb lapse ebaõige kasvatamise või vanemate tähelepanu puudumise tõttu. Selline haigus võib esineda ka täiskasvanutel. Kõige sagedamini peetakse sellistel juhtudel selle ilmumise põhjuseid:

  • kroonilised depressiivsed häired;
  • peavigastuste olemasolu;
  • psühholoogilised haigused.

Üldiselt pole selle haiguse patogeneesi veel täielikult uuritud. Sellise haiguse risk on väga tugev lastel, kes on kogenud tõsist emotsionaalset stressi või trauma, mis seisavad silmitsi perekonna vägivalla ja alandamisega, vanemate täieliku tähelepanuta jätmisega - psühhogeense autismiga. See haigus mõjutab ka lapsi, kellel on sünnist alates teadmiste puudumise tõttu moonutatud taju ümbritsevast maailmast.

Haiguse sümptomid

Selle haiguse sümptomaatika avaldub käitumuslike ja füsioloogiliste tegurite kombinatsioonis.

Käitumuslik autism väljendub erinevas vormis, sõltuvalt lapse vanusest.

Autistliku häire esinemist vastsündinutel ja alla kuue kuu vanustel lastel võib tuvastada järgmiste sümptomite olemasolu põhjal:

  • pidev närvilisus ja nutt, imiku liigne aktiivsus;
  • suurenenud passiivsus, nõrk ja väljendamata huvi maailma vastu või selle täielik puudumine, minimaalne füüsiline aktiivsus, nuttide praktiline puudumine;
  • lapse arenguhäire;
  • kiirenenud pea kasv;
  • ei vasta vanemate häältele;
  • imetamisest keeldumine;
  • fookuse puudumine ja keskendumine erinevatele esemetele ja nägudele;
  • ema või isa puudutuse tagasilükkamine.

Kaks kuni üheteistkümneaastase lapse autismi tunnused on:

  • vestluspartneriga visuaalse kontakti keeldumine;
  • puutumatus oma nime vastu;
  • soovimatus suhelda teiste lastega, pidev soov olla üksi;
  • ei räägi vanematega;
  • paanika olek tuttava keskkonna muutmisel;
  • teatud raskused erinevate oskuste õppimisel ja omandamisel;
  • näitavad huvi teatud liiki tegevuse vastu (muusika, arvuti, visuaalne kunst, matemaatika);
  • samade žestide, helide või sõnade kordamine, mis avaldub süstemaatiliselt.

Üheteistkümne aasta pärast laste autismi tähistavad sümptomid:

  • depressiivsed häired agressiooni ilmingutega;
  • kõnefunktsiooni rikkumine;
  • korduva tegevuse kalduvus;
  • suhtlemine väljamõeldud partneritega;
  • teistega suhtlemise vajaduse eitamine;
  • negatiivsed ilmingud muutuste korral;
  • suurenenud ärevus, ärrituvus, liigne närvilisus;
  • tugev sidumine teatud teemadega;
  • patoloogilised hirmud ja paanikaolud;
  • süstemaatiliselt järgida leiutatud rituaale.

Autistlike häirete tõsidus täiskasvanud naisel või inimesel on otseselt seotud nende lapsepõlvega. Tavaliselt on neil järgmised sümptomid:

  • üldtunnustatud käitumisstandardite eiramine;
  • näoilmete, žestide ja sõnavara nappus;
  • emotsioonide ja intonatsiooni puudumine;
  • teiste inimeste käitumise emotsionaalsete ja sensoorsete muutuste tajumine;
  • soovimatus teistega kokku puutuda;
  • tõsiseid raskusi sõpruse või armastussuhete loomisel.

Haiguse sümptomid varieeruvad ka sõltuvalt selle erinevatest vormidest ja vormidest.

Canneri sündroom või lapsepõlve autism ilmneb kõige sagedamini alla kolme aasta vanustel lastel. Rikkumised avalduvad suhtluses ja käitumises. Samuti kannatab ka lapse sotsialiseerumine. Sellistel patsientidel on ilmne agressioon enda ja teiste suhtes, motiveerimata ja sagedased viha puhangud. Meditsipsühholoogilisi tegureid esindavad unehäired, patoloogiliste hirmude olemasolu, seedetrakti talitlushäired.

Atüüpilisele autismile omased omadused:

  • haiguse ilmnemine hilisemas eas pärast lapse kolmeaastast vanust;
  • sotsiaalse suhtluse rikkumine;
  • arengu aeglustumine;
  • stereotüüpide käitumine, mis esineb teatud sagedusega.

Aspergeri sündroom või kõrge funktsionaalne autism erineb teistest haigustest:

  • hilinemise puudumine kõne arengus;
  • kognitiivsed võimed on arenenud üle normaalse.

Seda sündroomi iseloomustab ka stereotüüpide tekkimine, kirg ühe okupatsiooni vastu. Sageli on neil patsientidel kohmakas.

Retti sündroomi peetakse haiguse üheks kõige tõsisemaks ilminguks. Sellel on järgmised sümptomid:

  • kõne arengu pärssimine;
  • omandatud oskuste kaotamine;
  • lihastoonuse kadu;
  • motoorse funktsiooni ja motoorsete oskuste raske progresseeruv lagunemine;
  • epileptilised krambid.

Sellise haiguse sümptomaatika viie või kuue aasta vanuseni on väga sarnane kesknärvisüsteemi raskete haiguste viimaste etappidega. Kahjuks ei saa Rett'i sündroomi korrigeerimine olla.

Autistliku häire etapid

Haiguse progresseerumisel ja progresseerumisel läbib patsient järgmisi haiguse etappe:

  1. Äge algstaadium. Või psühhoosi staadium. Selle kestus on tavaliselt üks kuni kuus kuud. Samal ajal on patsiendil aktiivsuse vähenemine, emotsionaalse tausta muutumine, eraldumine ümbritsevast reaalsusest, tagasivõtmine iseesse, arengu pärssimine.
  2. Regressiivne etapp, mille kestus ulatub kuuest kuust aastani. Regressiivset autismi iseloomustab jätkuv aktiivsuse langus, varem omandatud oskuste kaotus, kõne kadumine, motoorsete stereotüüpide tekkimine: rusikate avamine ja kokkusurumine, käte tõstmine õlgade kõrgusele või üle pea, sõrmede üksteisele pidamine, algupäraste tegevuste olemasolu, mis iseloomustavad varajase arengu perioodi, järsk lihaste pinge järgmiste löögikäsudega.
  3. Katatooniline etapp kestab poolteist kuni kaks aastat. Seda iseloomustab häirete ilmnemine, mida iseloomustab liigne motoorne aktiivsus koos loomuliku stereotüübiga ja negatiivsusega: ringi liikumine, küljelt küljele sõitmine, pidev pöörlemine, ronimismööbel.

Viimase etapi lõpuks on laps üldiselt paranenud. Samal ajal võib ta avaldada neuroosi ja vaimseid häireid, hüperaktiivsust ja impulsiivsust. Samal ajal taastub taas kahjustatud areng, mida võib näha patsiendi reaktsioonist teistele, kõne regenereerimine helide vormis või emotsionaalsete puhangute ajal mõned silbid, samuti varem kadunud iseteeninduse oskuste tekkimine.

Autismi arengu tunnused

Autistide arengumehhanismid erinevad oluliselt tavalistest inimestest. Seetõttu ei ole neile üldtunnustatud kriteeriume võimalik kohaldada.

Autistlike patsientide intelligentsus ja mõtlemine on oluliselt vähenenud. Lisaks sellele on neile iseloomulik koondumise võimatus ja suutmatus keskenduda konkreetsele tegevusele. Kõrge funktsionaalsusega autismiga patsientidel on intelligentsuse tase tavaliselt keskmine või veidi üle keskmise. Kuid on ka teatud protsent lapsi, kelle Sawant'i sündroom avaldub autismis, eristades neid oma erialal võimekusega. Samuti on igasuguse autismi puhul märkimisväärne õppekoormus.

Autismiga patsientide kõne on täis kliše, pidevalt korduvaid fraase ja sõnu. Sellised lapsed hakkavad rääkima palju kauem kui nende eakaaslased, valesti ehitama lauseid, segavad isiklikke asesõnasid. Sageli kasutavad nad iseendast rääkides nimesid "ta", "ta" või "sina".

Autistide füüsilisele arengule lisanduvad pidevalt korduvad liikumised, trahvi ja suurte motoorsete oskuste vähenemine, liikumise koordineerimine. Autismiga patsientidele on iseloomulik tugev käik, mis sageli muutub impulsiivseks ajaks. Nende liikumine võib olla aeglane või piiratud, nende käed ei osale füüsilises tegevuses.

Autistide taju on pärsitud, nende jaoks on teabe töötlemine üsna raske, eriti kui see on samaaegselt vastu võetud. Sellistest patsientidest ei ole võimalik oodata kiiret reageerimist või välkreaktsiooni. Autismi taju sensoorne mehhanism toimib sõltuvalt olukorrast, kus patsient on. Selliste inimeste kõige kergemini tajutav teave on tuttav ja rahulik keskkond. Tuleb meeles pidada, et midagi, mida tavalised inimesed ei pööra tähelepanu, võib autism põhjustada suurt ärritust. See võib olla ere valgus ja lambi vilkumine ning mitmesugused lõhnad ja teatud helid.

Haiguse diagnoosimine

Haiguse diagnoosimine on väga raske, eriti selle varases staadiumis. Lõppude lõpuks, tavalised lapsed on võimalik jälgida tagasiulatuvat arengut ja lahkumist tundmatutest inimestest. Autismi diagnoos peaks toimuma ajal, mil vanemad märkasid lapse kõrvalekaldumise esimesi märke, mille kõige tüüpilisem on patsiendi moonutatud taju ümbritsevast reaalsusest.

Seda haigust on võimalik diagnoosida emakasisene arengu ajal. Pädev spetsialist täheldab kõrvalekaldeid juba raseduse teisel trimestril, kui loote keha ja aju intensiivne kasv võib olla autismi tunnuseks.

Autismi diagnoosi teeb arst kohustuslikuks, teostades erinevaid diagnostilisi teste, samuti luure taseme testi. Spetsialist on kohustatud kontrollima lapse kõnefunktsioone, samuti suhtluse puudumist ja huvide mitmekesisust. Samuti on oluline patsiendi sotsiaalne aktiivsus.

Praegu toimub psühholoogiline ja pedagoogiline diagnostika.

Igal juhul tuleks igasuguseid kahtlusi analüüsida, et välistada teisi võimalikke haigusi: vaimne alaareng, kõne- või kuulmispuudulikkus, samuti tserebraalne halvatus - nn diferentsiaaldiagnoos. Kõige sagedamini nimetatakse kõneterapeut, samuti oftalmoloog või audioloog. Mõnel juhul on ette nähtud aju ultraheli või MRI.

Sageli on lapsel autismi diagnoosimine võimatu juba varases eas, kuid aastate jooksul muutuvad selle ilmingud selgemaks. Kuid isegi hilisem ravi viib patsiendi seisundi olulise paranemiseni.

Autismi ravi ja autismiga laste õpetamise meetodid

Autism ei paranenud täielikult. Sellise haiguse ravimisel on peamine eesmärk aidata kaasa sotsiaalsete kontaktide loomisele, suurendada patsiendi enesehooldusoskusi. Selles suhtes on väljakujunenud:

  • kõneteraapia;
  • mängu- ja käitumisteraapia;
  • tööteraapia;
  • perekonna ravi;
  • erinevate arengumudelite kasutamine.

Autismiga seotud parandustöö eesmärk on psühhotroopsete, krambivastaste ravimite, antipsühhootikumide ja antidepressantide võtmine.

Autistlikke lapsi õpetatakse tervetest lastest eraldi. Nende jaoks on olemas spetsiaalsed asutused, mis kasutavad autiste koolitamiseks erinevaid meetodeid.

Autismi profülaktilised meetmed

Selle haiguse ennetamine on järgmine:

  • imetamine, mitte asendamine kunstliku söötmisega;
  • kvaliteetsete hügieenitoodete kasutamine raseduse ja imetamise ajal;
  • ainult lapse poolt puhastatud joogivee joomine;
  • kohustuslik vaktsineerimine;
  • vältida standardtoodete kasutamist;
  • alati lapse lähedal.

Nende lihtsate reeglite järgimine väldib autismi ohtu või vähendab oluliselt selle arengu võimalust.

Haiguse tagajärjed

Autismi peetakse ravimatuks haiguseks. Kuid õige korrektsioon võimaldab saavutada pikaajalist remissiooni, mis võimaldab teil diagnoosi eemaldada. Samas on ravi tulemust üsna raske ennustada ja arstid annavad erinevaid prognoose: mõned autistid elavad iseseisvalt, teised vajavad arstilt pidevat jälgimist ja kõik sõltuvad teistest. Autism ei mõjuta oodatavat eluiga, kuid sellised patsiendid elavad harva vanaduseni, sest enamikul juhtudel ei ole keegi hoolitseda. Kuigi autism ise ei ole ohtlik, võib sellel olla negatiivsed tagajärjed, seega peate võimalikult kiiresti arstiga konsulteerima ja alustama ravi.

Sellise haiguse olemasolu võimaldab teil saada puude, mida saab hiljem kvalifitseeritud ja õigeaegse abi abil eemaldada.

Kuidas elada koos autistliku lapsega

On ilmne, et autistliku lapsega vanemad on piisavalt rasked tavalise ja tuttava elu juhtimiseks. Paljud isegi lõpetavad oma töö, et nad saaksid haige lapse täielikult kaasata. Millised soovitused ja nõuanded annavad psühholoogidele selle raske haigusega toime tulla. Autistide vanemate memo koosneb järgmistest üksustest:

  1. Luua perele soodne õhkkond, et kindlustada haiged lapsed nii palju kui võimalik ja anda talle mõnusust ja mugavust.
  2. Õpi mõista last, tema kõnet ja tegevusi, et aidata kaasa tema hilisemale paremale kohanemisele sotsiaalses keskkonnas.
  3. Esile kutsuda oma osalemist kollektiivses tegevuses mitteverbaalsete mängude kaudu. Selleks sobivad hästi mõistatused, mõistatused, konstruktor.
  4. Korda lapsega pidevalt materjali.
  5. Mängides on vaja pöörata lapse tähelepanu tema tegevuse õigsusele ja teha seda pidevalt paremaks mälestuseks.
  6. Lapse ees tuleks seada ainult saavutatavad eesmärgid ja olla kannatlikud võimalike kapriiside ja tantrumsidega.
  7. Õpetage oma last tunnistama teiste inimeste emotsioone. Selleks, et kasutada karikatuure või teatrietendusi.

Lisaks peate võtma lapsi autismiga inimeste spetsialiseeritud rühmadesse, kus neid õpetatakse suhtlemis- ja kommunikatsioonioskuste arendamiseks.

Kokkuvõtteks

Autism on tõsine ja ravimatu psühholoogiline haigus, mis areneb kõige sagedamini lapsepõlves. Siiski mõjutab mõnikord täiskasvanud patsiente. Õigeaegse diagnoosimise ja kvalifitseeritud ravi korral elavad diagnoosiga inimesed täisteenust, saavad kõrgelt tasustatava töö, abielluvad ja lapsed.

Autism ei ole lause, ja sa ei tohiks kunagi meeleheidet teha, kui diagnoositakse sellise haigusega laps. Vastupidi, tuleks teha kõik selleks, et aidata tal selle probleemi lahendada.

Loe Lähemalt Skisofreenia