Autist on laps, kellel on üsna harvaesinev vaimne häire. See haigus hakkab ilmnema umbes 2,5-aastaselt. Sellise lapse suhtlemine teiste inimestega on üsna raske, tal on vähe abstraktsete mõistete kontrolli, tema kõnefunktsioonid on peaaegu arenematud ja tema tegevused on väga piiratud ja sageli korduvad. Loe veel mõned artiklid solvangute kohta, näiteks 47 kromosoomi, naha, tõkisking, Chepushilo jne.
Selline laps on äärmiselt negatiivne igasuguste, isegi kõige tähtsamate muutuste korral oma keskkonnas, nad ei suuda realiseerida oma eakaaslaste tundeid. Seetõttu saavad täiskasvanud autistid endiselt üksi. Mõned neist võivad näidata vaimsete võimete järkjärgulist vähenemist, samas kui teised, vastupidi, on väga targad. Haigus Autismi ei ravita.

Sõna "Autist" laenati kreeka keelest "auto" ja tõlgiti vene keelde kui "mina".

Lisaks on noorte poolt laenatud sõna "autistlik" solvava sõnana. Paljud Interneti kasutajad küsivad, kes on autist?

Mõiste Autistic:

Tume ja ebapiisav inimene / mängija

Sõna Autistic kasutamine:

Kuula Autist, miks sa ei aidanud mind, kui ma vajasin abi?

Autism ei ole lause

Tere, kallid blogi lugejad KtoNaNovenkogo.ru. Televisioonis ja internetis räägivad nad üha enam autismist. Kas see on tõsi, et see on väga keeruline haigus ja sellega ei saa hakkama? Kas tasub harjutada sel viisil diagnoositud lapsega või ei muuda see midagi?

Teema on väga asjakohane ja isegi kui see ei puuduta teid otse, peate edastama inimestele õige teabe.

Autism - mis see haigus on

Autism on vaimne haigus, mida diagnoositakse lapsepõlves ja see jääb inimese eluks. Põhjuseks on närvisüsteemi arengu ja toimimise rikkumine.

Teadlased ja arstid juhivad tähelepanu järgmistele autismi põhjustele:

  1. geneetilised probleemid;
  2. traumaatiline ajukahjustus sünni ajal;
  3. nii ema nakkushaigused raseduse ajal kui ka vastsündinu.

Autistlikke lapsi saab oma eakaaslaste seas eristada. Nad tahavad alati jääda üksi ja ei lähe liivakastis mängima teistega (või mängida peidus ja koolis). Seega kalduvad nad sotsiaalseks üksinduseks (nad on nii mugavad). Samuti tundub emotsionaalsete ilmingute märgatav rikkumine.

Kui jagate inimesi ekstrovertsideks ja introvertideks, on autistlik laps viimase grupi helge esindaja. Ta on alati oma sisemaailmas, ei pööra tähelepanu teistele inimestele ja kõikidele, mis siin toimub.

Tuleb meeles pidada, et paljud lapsed võivad ilmneda selle haiguse tunnuseid ja sümptomeid, kuid neid väljendatakse suuremal või vähemal määral. Seega on olemas palju autismi. Näiteks on lapsi, kes saavad kindlalt sõpradega sõpru ja samal ajal olla täiesti võimelised teistega ühendust võtma.

Kui räägime täiskasvanutel autismist, on sümptomid meeste ja naiste vahel erinevad. Mehed on oma hobidesse täielikult kastetud. Väga sageli hakkavad midagi koguma. Kui hakkate regulaarsele tööle minema, siis nad on aastate jooksul sama positsiooni.

Naiste haiguse tunnused on samuti üsna tähelepanuväärsed. Nad järgivad käitumisviisi, mis on omistatud nende soo esindajatele. Seetõttu on ettevalmistamata inimesel naistele autistide tuvastamine väga keeruline (vajate kogenud psühhiaatri silmi). Samuti võivad nad sageli kannatada depressiivsete häirete all.

Täiskasvanu autismi puhul on tähis ka mõnede tegevuste või sõnade korduv kordamine. See sisaldub teatud isiklikus rituaalis, mida inimene esineb iga päev või isegi mitu korda.

Kes on autistlik (tunnused ja sümptomid)

Sellise diagnoosi seadmine lapsele kohe pärast sündi on võimatu. Sest isegi kui on kõrvalekaldeid, võivad need olla teiste haiguste tunnused.

Seetõttu ootavad vanemad tavaliselt vanust, kui laps saab sotsiaalselt aktiivsemaks (vähemalt kolm aastat). See, kui laps hakkab teiste lastega liivakastis suhtlema, näitama oma “I” ja iseloomu, siis on ta juba spetsialistide poolt diagnoositud.

Autism lastel on sümptomid, mida saab jagada 3 põhirühma:

  1. Side rikkumine:
    1. Kui lapse nimi on nime järgi, kuid ta ei reageeri.
    2. Ei meeldi kallistamine.
    3. Ei saa silma peal hoida kontaktisikuga: hoiab ära oma silmad, peidab neid.
    4. Ei naerata sellele, kes temaga räägib.
    5. Näoilmeid ja žeste ei ole.
    6. Vestluse ajal korratakse sõnu ja helisid.
  2. Emotsioonid ja maailma taju:
    1. Sageli käitub agressiivselt, isegi rahulikes olukordades.
    2. Teie keha taju võib olla häiritud. Näiteks tundub, et see pole tema käsi.
    3. Üldise tundlikkuse künnis on ülehinnatud või alahinnatud tavalise inimese normist.
    4. Lapse tähelepanu on suunatud ühele analüsaatorile (visuaalne / kuulmis- / kombatav / maitse). Seetõttu võib ta joonistada dinosauruseid ja mitte kuulda, mida tema vanemad ütlevad. Ta isegi ei pea oma pead.

  3. Käitumise ja sotsiaalsete oskuste rikkumine:
    1. Autistid ei tee sõpru. Samal ajal võivad nad tugevalt siduda ühe inimesega, isegi kui nad ei ole loonud tihedaid kontakte ega soojaid suhteid. Või ei pruugi see olla mees, vaid lemmikloom.
    2. Ei ole empaatiat (mis see on?), Sest nad lihtsalt ei saa aru, mida teised inimesed tunnevad.
    3. Ärge mõelge (põhjus on eelmises lõigus).
    4. Ärge rääkige oma probleemidest.
    5. Praegused rituaalid: sama tegevuse kordamine. Näiteks peske käed iga kord, kui nad mänguasja võtsid.
    6. Palju samades objektides: nad joonistavad ainult punase vildipeaga, panevad ainult sarnased T-särgid, vaatavad ühte programmi.

Kes diagnoosib autismiga lapse?

Kui vanemad tulevad spetsialisti juurde, küsib arst, kuidas laps on arenenud ja käitunud autismi sümptomite tuvastamiseks. Reeglina öeldakse talle, et alates tema sünnist ei olnud laps sama, nagu kõik tema eakaaslased:

  1. ei tahtnud istuda;
  2. ei meeldinud kallistada;
  3. ei näidanud emotsioone, kui ema teda naeratas;
  4. Kõne viivitus on võimalik.

Sugulased püüavad tihti välja mõelda: need on antud haiguse tunnused või laps on sündinud kurt, pime. Seetõttu määrab autism või mitte kolm arsti: lastearst, neuroloog, psühhiaater. Analüsaatori seisundi selgitamiseks pöörduge ENT arsti poole.

Autismi test viiakse läbi küsimustike abil. Nad määravad kindlaks lapse mõtlemise, emotsionaalse sfääri. Kuid kõige tähtsam on spontaanne vestlus väikese patsiendiga, mille käigus spetsialist püüab luua silma kontakt, juhib tähelepanu näoilmetele ja žestidele, käitumismudelitele.

Spetsialist diagnoosib autistliku häire spektri. Näiteks võib see olla Aspergeri sündroom või Kanneri sündroom. Samuti on oluline eristada seda haigust skisofreeniast (kui teismeline on arsti ees), oligofreenia. Selleks peate vajama aju MRI-d, elektroencefalogrammi.

Kas on mingit lootust paranemisele

Pärast diagnoosi otsustamist ütleb arst vanematele kõigepealt, milline on autism.

Vanemad peaksid teadma, millega nad tegelevad, ja et haigust ei saa täielikult ravida. Kuid te saate lapsega suhelda ja sümptomeid leevendada. Märkimisväärseid jõupingutusi saad saavutada suurepäraseid tulemusi.

On vaja alustada ravi kontaktiga. Vanemad peaksid võimaluse korral looma autistliku usalduse. Esitage ka tingimused, kus laps tunneb end mugavalt. Negatiivsetele teguritele (tülid, karjumised) ei mõjutanud psüühikat.

Me peame arendama mõtlemist ja tähelepanu. Selle täiusliku loogilise mängu ja mõistatuste jaoks. Autistlikud lapsed armastavad neid ka nagu kõik. Kui laps on mõnest objektist huvitatud, rääkige sellest rohkem, lase tal puudutada käes.

Multikate vaatamine ja raamatute lugemine on hea viis selgitada, miks tegelased sellisena tegutsevad, mida nad teevad ja mida nad näevad. Aeg-ajalt peate küsima lapsele sarnaseid küsimusi, nii et ta ise arvab.

On oluline õppida toime tulema viha ja agressiivsuse puhangutega ning olukordadega elus üldiselt. Samuti selgitage, kuidas luua sõprussidemeid eakaaslastega.

Spetsialiseeritud koolid ja ühendused - koht, kus inimesed ei üllata, et küsida: mis on lapsega valesti? On professionaalid, kes pakuvad erinevaid tehnikaid ja mänge autismiga laste arendamiseks.

Üheskoos on võimalik saavutada ühiskonna ja lapse sisemise rahuga kohanemise kõrge tase.

Artikli autor: Marina Domasenko

Mis on autism lihtsate sõnadega

Mis on autism?

Autism on inimese konkreetne seisund, mis avaldub soovis suhelda teiste inimestega.

Autismiga lapsed ja täiskasvanud ei pööra keskkonnamõju sageli tähelepanu, keelduvad elama sotsiaalsete reeglite järgi. Aga see ei ole nende moehullus, vaid ainult aju struktuuri muutuste tagajärg.

Täiskasvanute autismi tunnused

Autismi tunnuste hulgas on järgmised:

  • reaktsioon nende inimeste emotsioonidele ja käitumisele on osaliselt või täielikult puudunud;
  • soov saada ära igasugusest kontaktist - emotsionaalsest, psühholoogilisest või füüsilisest;
  • samade tegevuste pidev täitmine, näiteks kinnisidee kuupäevade, küsimuste, marsruutidega;
  • tihe igapäevane rutiin;
  • autist püüab silma pealtvaatajat mitte vaadata, kasutab ainult perifeerset nägemist;
  • piiratud sõnavara, sõnade intonatsiooni stressi rikkumine;
  • minimaalsed žestid rääkides;
  • kontrollimatud viha, agressiooni, eitamine.

Meditsiinivalgustid ei saa selle seisundi põhjuseid veel selgitada. Paljud nõustuvad väitega, et autism on inimese psühholoogiline seisund, kus ta on oma maailma täielikult lukustatud. Neid vaimseid muutusi ei saa aga muuta, nagu on võimatu sundida autistlikku isikut oma tahte vastaselt teiste inimestega emotsionaalseteks sideteks.

Statistika näitab, et on rohkem autistlikke poisid kui tüdrukud. Kuid selle diagnoosiga tüdrukule on ühiskonnas raskem asuda ja vähemalt mingil moel säilitada normaalsuse välimus.

Ohu hoiatused

Autism, nagu on teada, on haigus, mida ei ole omandatud, kuid on sündinud. Kui ilmnevad esimesed ohumärgid, peaksid vanemad pöörduma arsti poole. Sellest sõltub ka lapse keskkonnaga kohanemise edu.

Ametlikult peetakse autismi haiguseks. Kuid sellised unikaalsed lapsed kasvatavad vanemad eelistavad seda pidada konkreetseks riigiks, mitte diagnoosiks.

Autism on märgatav peaaegu sünnist alates, kuid diagnoosi saab ametlikult teha 2-3 aasta pärast.

Autismi kõige kergemini nähtav märk: laps ei saa korraga teha mitmeid asju, vaid keskendub ainult konkreetsele. Ta ei pruugi olla huvitatud paljude laste armastatud asjadest. Näiteks ei soovi autist filme vaadata või maiustusi süüa.

Kuidas tuvastada autismi väikelapsel

  • laps reageerib heli halvasti ja kuuleb neid;
  • naeratuse puudumine ja naeratus teistel nägudel ei põhjusta lapsel korralikku reaktsiooni;
  • vaatab ära ja näeb kõnelejat "läbi";
  • Ei vasta selle nimele;
  • Talle meeldib mängida teatud asjadega, mitte reaalsete inimestega;
  • kordab sageli ühte toimingut või fraasi;
  • maastike muutmine või uute mänguasjade ostmine põhjustab palju negatiivseid emotsioone;
  • karmid ja äkilised tegevused - karjuvad, nutavad või naeravad;

Autist eelistab alati olla ise, väldib mitte ainult täiskasvanuid, vaid ka eakaaslasi.

Kui olete noor lapsevanem, analüüsige oma lapse käitumist. Ülaltoodud loendist vähemalt kolme märgi olemasolu kohustab nõu pidama arstiga. Lõppude lõpuks, seda kiiremini selgub probleemi kindlaksmääramine, seda lihtsam on hiljem aidata mitte ainult lapsel, vaid ka vanematel tulla toime sellise raskega.

Sellised eriarendusega lapsed ei jäta oma vanematest lahkumisel maha, kui nad jäävad oma tavalisse keskkonda. Lõppude lõpuks on need kõigepealt asjad ja ümbritsevad objektid, mitte inimesed.

Sageli annavad autistid sobimatut kõnet, kui nad kokku puutuvad - ühe- ja kuivad, ilma emotsionaalse värvuseta. Nad ei räägi esimesest isikust iseendast, vaid valivad teise või kolmanda nime või nimetavad ise nime.

Puuetega laste õnn on jääda oma maailma selgete reeglite ja eeskirjadega. Nad käivad ühes ja samas riietuses, saavad iga päev sama toitu süüa ja mängida ühe nukuga tunde. Ühtsus ja monotoonsus - see on nende ideaalne maailm.

Autistide hulgas esineb hüperaktiivsust, kuid sagedamini on nad tagasihoidlikud ja aeglased lapsed. Mõnikord püüavad nad ennast vigastada - hammustada või kriimustada, peksid oma pead - kuid kõigil lastel pole neid märke.

Asjatundmatud inimesed peavad autistlikke lapsi hellitatuks, kontrollimatuks ja kapriisiks, halvasti haritud vanemaks. Tegelikult on kõik täiesti erinev. Sellised lapsed püüavad oma käitumise abil piirata oma suhtlemist välismaailmaga ja inimestega ning olla üksi oma teadvusega. See on neile õnne.

Seepärast loovad nii vähesed täiskasvanud autistlikud inimesed perekondi ja lapsi - see pole lihtsalt nende jaoks huvitav. Lõppude lõpuks on neil oma eriline maailm, kus nad on nii mugavad jääda.

Autism: põhjused, märgid ja ravi

Autistlik probleem lastel igal aastal kogu maailmas muutub järjest kiiremaks, kuid mingil põhjusel jäetakse meie riigis tähelepanuta ja ignoreeritakse. Emad, kelle arstid annavad oma lastele tundmatut ja hirmuäravat autismi diagnoosi, jäetakse tihti oma probleemidega üksi, sest neil ei ole selle haiguse kohta piisavalt teavet ja nad ei tea, kust seda saada. Vaatame, mida autism tähendab lihtsate sõnadega? Millised on selle märgid ja põhjused?

Mis on autism?

Autism (kreekakeelsest autosest) on haigus, mis on seotud inimarengu rikkumisega, mis avaldub aju omadustes, kui inimene on kastetud omaenda maailma, elab oma reeglite järgi ja ei soovi välismaailmaga kohaneda, luua kontakte ühiskonnas (sotsialiseeritud).

Esimest korda tutvustati Hans Aspergeri mõistet „autistlik” 1938. aastal. Veidi hiljem, 1942. aastal sõnastas Leo Kanner selle diagnoosi tunnused. 1947. aastal sai NSV Liidus autismi probleemiga seotud küsimused teadlaseks Samuel Mnukhiniks.

Igal aastal suureneb selle haiguse all kannatavate laste arv.

2007. aastal otsustas ÜRO, et igal aastal 2. aprillil saabub päev, et levitada teavet autismi probleemide kohta maailmas. Seda otsust ei teinud WHO, vaid just ÜRO, mis näitab, et tegemist on globaalse probleemiga.

Inimese aju töötleb pidevalt erinevaid andmeid, mis tulevad läbi ümbritseva maailma tajumise organite (nägemine, kuulmine, puudutus jne). Autistide eripära on see, et nad on rikkunud aju sisenevate signaalide tajumist. Mõned signaalid muutuvad väga intensiivseks, teised ei ole üldse märganud. Nende signaalide vahel puudub otsene proportsionaalne suhe. Autist reageerib ümbritsevale maailmale erinevalt kui tavaline inimene. Ta on mingi välismaalane. Ühiskonna ülesanne ei ole näidata isikut tema haigusele, vaid märgata sellist last õigeaegselt ja tean, kuidas teda aidata.

Autism viitab haigustele, mis on seotud erinevate kõrvalekalletega ühiskonna normidest, mustritest, templitest, stereotüüpidest. Kui on võimalik tuvastada lapse füsioloogilisi ja kromosomaalseid kõrvalekaldeid enne tema sündi, siis autismiga on kõik palju keerulisem. Igal inimesel on autistlikud häired erinevalt.

Kuid mõned üldised sümptomid on tuvastatavad.

Esimesed märgid

Seotud järgmiste lapse sotsiaalsete probleemidega:

  • silma sattumise vältimine (autistlik laps ei vaata kunagi silma, keskendub enamasti silmad huultele või vaatab täielikult ära);
  • negatiivne kokkupuute reaktsioon, taktiilse kontakti vältimine;
  • külmetus või ülemäärane kinnitus emale;
  • üksilduse eelistused teistele inimestele;
  • huvi puudumine ümbritsevate objektide ja inimeste vastu;
  • ei soovi kopeerida täiskasvanute käitumist;
  • hirm intensiivsete stiimulite pärast (särav valgus, tugev muusika jne) või ebapiisav reaktsioon neile;
  • ettenägematu reaktsioon sündmustele;
  • kõnepuudulikkus (ta ei räägi pikka aega, segab asesõnad, räägib oma arusaamatut keelt);
  • piiratud huvid ja kinnisidee ühe asjaga (joonisfilm, mänguasi jne);
  • mõttetu liikumise kordamine ja nende enda rituaalide leiutamine;
  • ebatavalise mängimaterjali kasutamine mänguasjadena (paelad, mööbli- ja majapidamistarbed jne).

Kõiki neid märke võib teatud tingimustel leida mis tahes isikust. Selle ema ülesanne, kelle laps on neid tuvastanud, ei ole paanikas, mitte süüdi otsima, mitte ise diagnoosida, vaid pöörduge esmalt spetsialisti poole, kes aitab seda probleemi lahendada.

Kõige raskem on diagnoosida vastsündinu ja alla ühe aasta laps. Kuid siin võib täheldada ka mõningaid kõrvalekaldeid lapse käitumisest, mis peaks olema arstiks arsti juurde minekuks: lapse näole naeratus, keskendudes lähedastele inimestele, ema ignoreerimisel, helide eiramisel jne.

Selle häire põhjused lapsel pole veel teada. Kuid on mitmeid teooriaid, mis õigustavad autistlike laste sündi versiooni. Peamised nende aluseks olevad tegurid on:

  • halvad keskkonnatingimused: õhu- ja veereostus;
  • nakkushaiguse esinemine emal lapse kandmise ajal;
  • erinevad ajukahjustused lapsel (struktuurne, funktsionaalne jne);
  • keerulise sünnituse ja sünnijärgse trauma tagajärjed;
  • geneetika;
  • raskemetallide mürgistus (elavhõbe, plii, kaadmium jne);
  • eelsoodumus ühe vanema haigusele (siis kõik stressirohked olukorrad, viirushaigused, vaktsineerimised, tüsistused pärast haigust jne) võivad tekitada autismi.

Kuidas tunnustada autismi autos?

Venemaal ei tehta autismi diagnoosi kuni kolmeks aastaks vastupidiselt Ameerika Ühendriikidele ja Euroopale, kus haiguse esimeste sümptomite korral püüavad arstid probleemi tuvastada ka ühe-aastastel lastel. Väga sageli rakendatakse seda diagnoosi ebaõigesti lastele, kes on halvasti näinud või kuulnud või kellel on muud närvisüsteemi kõrvalekalded, mis ei ole seotud autismiga. Kogu kaasaegne maailm diagnoosib selle haiguse kahe meetodi abil - spetsiaalse küsimustiku ja hindamisskaala abil, mis võimaldab hinnata lapse tervist, elutingimusi, vaimset ja suhtlemisoskust jne.

Laste autismi tunnustamiseks peavad vanemad pöörama tähelepanu järgmisele:

  • sellistel lastel on väga ilus välimus, nende näod näivad olevat joonistatud, neil on selged omadused;
  • nad ei karda jääda ilma vanemateta pikka aega, nad ei vaja ema pidevat kohalolekut;
  • kui nad ise räägivad, räägivad nad teisel või kolmandal isikul (Nikita sõi, ta oli väsinud jne);
  • laps on oma kujuteldavas maailmas õnnelik, armastab monotooniat ja piiratud ruumi, väldib suhtlemist ja ei meeldi kohtuda;
  • laps on hüperaktiivne või vastupidi, liiga häbelik ja häbelik;
  • võib vigastada;
  • ümbritsevad inimesed kutsuvad selliseid lapsi pealetükkivaks, rikutud, kahjulikuks, kontrollimatuks, kuid see ei ole nii: negatiivse käitumise abil üritab laps lihtsalt isoleerida ennast kõigilt ja elada oma maailmas, ilma et sealsed isikud sinna pääseksid. Lapsevanemad tunnevad sageli häbi autistliku lapse tegude üle ja teda ei aita teda aidata, et nad paneksid temasse armastuse ühiskonna vastu, seeläbi tungides tungivalt lapse teadvusse.

Autism on kaasasündinud, neil on võimatu haigestuda erinevate negatiivsete keskkonnategurite mõjul. Kogu tsiviliseeritud maailmas peetakse seda haiguseks, kuigi paljud meie riigi pediaatrid järgivad seisukohta, et see on ebatavaline inimlik seisund. Sellega selgitatakse lapse unikaalsust, erilist käitumist, mis on märgatav alates selle sünnist. Ja vanemate ülesanne on neid omadusi tähele panna, et autism tunnustada võimalikult varakult ja aidata lapsel selle probleemiga toime tulla.

Euroopas peetakse selliste laste kohtlemist investeeringuks nende tulevikku, sest kui nad on täiskasvanud, võivad nad muutuda täiesti normaalseteks ühiskonnaliikmeteks ja iseendaks. Iga normaalne inimene suudab korraga teha mitmeid asju, meie aju suudab töödelda palju informatsiooni. Autistid on erinevad, sest nende aju ei suuda kiiresti reageerida isegi siis, kui nad teevad ühte asja, nad vajavad veidi rohkem aega, et mõelda, mis nende ümber toimub.

Ravi ja nõuanded

Autism ei ole täielikult paranenud, sest ebatüüpilised kõrvalekalded olid lapse ajus juba emakas, kuid on oluline tuvastada see probleem juba varases eas ning alustada rehabilitatsiooni ja autistliku lapse saatmist võimalikult kiiresti. Erivajadustega last saab aidata kolmel viisil:

  1. ravi perekonnas;
  2. käitumise korrigeerimine arsti järelevalve all;
  3. rehabilitatsioon, kohanemine ja toetus psühholoogilise, meditsiinilise ja haridusabi kaudu.

Autismi peamised ravimeetodid on suunatud:

  • Käitumise parandamine (mõeldud suhtlemisoskuste arendamiseks, iseteeninduse õpetamiseks, teiste inimestega suhtlemiseks);
  • Kõne ja füsioteraapia (kõne areng, psühhomotoorsed oskused, liikumiste koordineeritud koordineerimine);
  • Sensoorne integratsioon (aitab tunda oma keha ja maailma).

Ebatavalised meetodid on laialt levinud: massaaž, hüpnoos, zooteraapia (suhtlemine delfiinide ja hobustega), muusikateraapia, kuid nende tõhusust ei ole teaduslikult tõestatud.

Vanemad peaksid püüdma luua perekonnas atmosfääri, kus laps on mugav ja rahulik. Kui on vanemaid lapsi, peate neile selgitama, et neil on spetsiaalne vend või õde ja soovitada, kuidas nendega käituda. Ei ole vaja asju kiirustada, on oluline näidata kannatlikkust ja järjepidevust oma tegevuses: pühendada võimalikult palju aega autistlikule lapsele, näidates näitena, kuidas luua suhteid teistega, kuid ärge liialdage seda, kui laps on väsinud ja ei taha ühendust võtta, kuid ei soovi ühendust võtta teda ja lubage tal vaikselt teha seda, mida ta praegu huvitab. Narkootikumide kasutamine antud juhul on ebapraktiline, erandiks on hüperaktiivsuse ravimeetodid või juhtumid, mil last tuleb elustada (ettenähtud antipsühhootikumid ja vitamiin B6). Kui vanemad ise ei suuda lapse autismiga kokku puutuda, on vaja võtta ühendust spetsialistiga, kes parandab lapse käitumist ja annab nõu, kuidas vanemad saavad oma last tulevikus aidata.

Venemaal ei ole tavapärane rääkida autismi probleemist avalikult, nii et sadu lapsi kaotavad oma võimalused saada ühiskonna täieõiguslikeks liikmeteks. Ainus väljapääs on ühendada kõigi sidusrühmade (vanemad, õpetajad, arstid, riik) jõupingutused raskuste ületamisel ja selliste erivajaduste kohandamisel normaalsele elule ja võitlusele oma tervise eest.

Õige lähenemise, õigeaegse ravi ja kohanemisega, kõigi vanemate, kelle lapsed on sündinud, tohutu kannatlikkus ootab uskumatuid edusamme. Usk selles aitab ületada kõik autismiga seotud raskused.

Autismi põhjused lastel, sümptomid, ravi

12.06.2017 lapsed 22 348 vaatamist

Varem olid vähesed inimesed sellest haigusest kuulnud, tänapäeval on sageli sündinud autistlikud lapsed (nn vihma lapsed). Statistika näib masendav. Eelmise sajandi seitsmekümnendatel oli üks autist kümme tuhat tervet last, nüüd on suhe 1 kuni 88. Võib-olla võib kiiret kasvu osaliselt seletada asjaoluga, et nad ei teadnud, kuidas haigust varem diagnoosida. Paljud autismiga lapsed jäeti välja.

Tänapäeval sünnib rohkem lapsi, kellel on selle lapsepatoloogia, rohkem, mis hirmutab potentsiaalseid vanemaid ja neid, kes on hiljuti muutunud. Noored emad ja isad vaatavad lapsi innukalt, püüdes mõista, kas lapsel on autistlikud omadused. See artikkel aitab saada vastuseid paljudele huvipakkuvatele küsimustele haiguse olemuse, põhjuste, sümptomite ja ravivõimaluste kohta.

Sündroomi kirjeldus

Alustame patoloogia kirjeldusest. Meditsiini allikate kohaselt on autism inimese üldine arenguhäire, mis avaldub tema kõne, psüühika kui terviku rikkumise ja sotsiaalse kohanemisena. Haigus kuulub geneetilistesse patoloogiatesse, omab mitmeid vorme, mida iseloomustavad individuaalsed sümptomid. Lihtsamalt öeldes on autism inimese võimetus täielikult suhelda välismaailmaga. Tema tegevused, sõnad, žestid jne on suunatud sissepoole - puudub sotsiaalne koormus.

Reeglina vähenevad autistide vaimsed võimed. Kui see ei ole kõrge funktsionaalse autismi küsimus, mis on haruldane. Seda iseloomustab normaalne või isegi kõrge IQ, suurepärane mälu, rikas sõnavara, arenenud kõne. Sellise diagnoosiga inimestel on suhtlusraskused, neil puudub üldse abstraktne mõtlemine, on ka teisi tüüpilisi käitumisomadusi.

See on oluline! Autism - geneetiline haigus, see avaldub täielikult kolme aasta vanuses. Mõnikord diagnoositakse haigus hiljem.

Autismi põhjused

Iga potentsiaalne vanem soovib teada, mis tekitab puudega lapse sündi. Seda teades võite proovida riske vähendada. Eksperdid usuvad, et pole mõtet rääkida mitte ühest tegurist, vaid kogu kompleksist. Lisaks ei ole veel tuvastatud autismi täpseid põhjuseid lastel. Võimalike nimede hulgas on:

  • mutatsioonid geenitasemel;
  • orgaanilise tüüpi kesknärvisüsteemi kahjustused;
  • metaboolsed häired;
  • hormonaalsed häired;
  • viirus- või bakteriaalsed infektsioonid;
  • elavhõbeda mürgistus teiste kemikaalidega;
  • antibiootikumide kuritarvitamine.

Umbes 9-st 10-st sündis autistlikel lastel geneetiliste häirete tagajärjel. Ja mõlemad vanemad võivad olla täiesti terved. See tähendab, et me räägime täiesti spontaansest mutatsioonist, mida võib käivitada ülaltoodud negatiivsed välised tegurid.

Tähelepanu! Autism on geneetiline haigus, kuid mitte pärilik! Perekond on talle võõras.

Autismi käitumuslikud ilmingud

Sündroomiga lapsed on sündinud, et nad näeksid täiesti tervena, väliselt mitte teistest. Seetõttu on võimatu lapse autismi kohe pärast sündi ära tunda. Esimesed märgid ilmuvad veidi hiljem. Haiguse kindlakstegemiseks peavad vanemad lapse hoolikalt jälgima, andes tähtsuse selle arengu mis tahes omadustele.

Kui vastsündinute käitumine (nii sündroomiga kui ka ilma) on peaaegu sama, siis hakkab kuude ja kolme vahele jääma erinevus. Autismiga lapsed ei naerata oma vanematele, ei reageeri nende häälele, mänguasjadele. Mitmel moel meenutavad nad pimedat või kurt.

Alla 1-aastaste laste autismi tunnused on mõnevõrra kustutatud, kuid midagi võib juba mõista. Rinnaga toitmine ei liigu õiges vanuses. Helid, mida nad teevad, on väga monotoonsed. Nad ei jõua oma vanemate poole, nad peatavad sageli agressiivselt katsed võtta neid oma kätesse, omaks võtta, suudelda. Üsna sama suhtumine oma ja teistega. Mänguasjade vastu pole peaaegu mingit huvi. Imikute autismi tunnused sisaldavad ka sellist tähelepanuväärset omadust: laps ei ole iseseisvalt gestuleerunud, vaid püüab avaldada oma soove teise käega. Ta jääb ükskõikseks suhtumise muutumisega ema söötmise või tooni ja mimikaadi ajal.

Autismi määratlemine hiljem muutub veelgi lihtsamaks. Selline märk on stereotüüpsed liikumised. Laps kopeerib mõne elemendi täiskasvanu käitumisest ja kordab seda lõputult. Sama kehtib ka sõnade kohta. Aga ta ei hakka normaalselt rääkima. Tavaliselt on 2-aastaste laste sõnavara juba 15-20 ühikut. Autistid võivad siiski mõningaid sõnu meelde jätta ja neid igal kontekstil korrata, ilma lõpu ja serva. Või korrake täiskasvanute öeldut, nagu kaja.

Aja möödudes süvenevad sümptomid. Autistlikul 3-aastasel lapsel puudub võime sõnu fraasidesse panna. Kuid ta suudab oma mõtteid leiutada, kutsudes tuttavaid esemeid kõigile, nagu ta seda soovib. Laps reageerib sageli agressiivselt või varjab, kui ta temaga ühendust võtab. Valusalt tajub tavapärase rutiini või muude asjaolude muutumist.

4-aastastel lastel on sageli mänguasjade ebatüüpiline kasutamine. See tähendab, et selle asemel, et auto põrandale pöörata, pöörab laps oma ratast tunde. Samal ajal ei saa lapsed teha abstraktse mõtlemisega seotud tegevusi. Näiteks nukkule “segage teed”, võttes lusika asemel võlukeppi. Nad saavad ainult näha, mida nad näevad.

7-aastastel lastel on enamikul juhtudel juba tõsine mahajäämus eakaaslastest. See kehtib lugemise, kirjutamise, rääkimise ja muude oskuste kohta. Lisaks ei tea nad, kuidas oma eakaaslastega mängida - nad on üksteisest lahus. Lasteaias on koolis tihe.

Noortel on hormonaalsete muutuste taustal haiguse sümptomid süvenenud. Poisid on juba teadlikud oma erinevusest teistega, kannatades selles suhtes. Nad vajavad psühholoogilist tuge.

Märkus! Alla 3-aastastel lastel ei pruugi autismi sümptomid olla kõik, vaid ainult mõned neist, mis sageli segavad vanemaid ja diagnoos jääb pikka aega kinnitamata.

Füsioloogilised märgid

Lisaks käitumisele on sageli ka teisi. Neid nimetatakse laste autismi füsioloogilisteks märkideks. Need on üsna tüüpilised ja ilmuvad tavaliselt algusest peale. Need signaalid hõlmavad järgmist:

  • unehäired (sagedane ärkamine öösel keskel, magamisraskused);
  • vähenenud lihastoonus;
  • liikumiste kooskõlastatud koordineerimine;
  • krambid;
  • tuim või, vastupidi, kõrgendatud sensoorset tajumist;
  • probleeme kõhunäärme ja kilpnäärmega;
  • ärritatud soole sündroom.

Autismi füsioloogilised sümptomid lastel, samuti käitumuslikud, ei pruugi tingimata olla hulgimüük. See võib olla üks märk, kaks, kolm. Lisaks ei täheldata kõiki autiste.

Haiguse vormid

Haiguse klassifitseerimise osas on autismi kaks peamist vormi: raske ja kerge. Esimesel juhul hääldatakse enamik tüüpilisi sümptomeid, laps vajab vanemate ja õpetajate abi. Ta peab olema arsti järelevalve all.

Kerge autismi vorm ei pruugi isegi teistele märgatav olla. Elukvaliteet vähenes veidi. Sümptomid on kerged. Nõuetekohase hoolitsusega vanematelt võib sellisest lapsest välja kasvada suhteliselt täis, peaaegu normaalne, vaimselt täiskasvanud.

On ka järgmisi autismi liike:

  • kontaktid inimestega täieliku puudumise tõttu (patsient on vaikne ja ei tea, kuidas end ise teenida);
  • ümbritseva reaalsuse järsku tagasilükkamisega ja enesesäilitamise tunde puudumisega (samas kui autistlik laps kordab helisid, sõnu, žeste, tegevusi);
  • reaalse maailma asendamisega (inimene elab oma fantaasiates ja illusioonides, ei ole ta praktiliselt seotud tema sugulastega);
  • hüperpidurdusega (see on kõige lihtsam vorm, kus laps on väga haavatav, kardab kõike, väsib kiiresti, kuid muidu on täiesti normaalne).

Hiljuti on naaberriike peetud autismi haiguseks. Eriti Rett'i sündroom, mille peamine erinevus seisneb selles, et kuni poolteist aastat areneb laps täiesti normaalseks ja hakkab omandatud oskusi kaotama. Samas on luu- ja lihaskonna süsteem deformeerunud, motoorne aktiivsus on häiritud ja selle tulemusena tekib tõsine vaimne pidurdamine. See sündroom esineb ainult tüdrukutel. Tema süü on kahjustatud geen X-kromosoomis.

Omab maailma autistliku taju

Sündroomiga laste vanemad on väga mures, arvestades, et laps on surnud õnnetu elule. See arvamus ei ole põhjendatud. Loomulikult erinevad autistid teistest inimestest, kuid nende vajadused on omased. Nad ei pea suhtlema, mistõttu nad ei saa ilma negatiivseid emotsioone.

Autistlikku käitumist vaadates võib tunduda, et inimene on suletud, rahulik, rahul. Ja ta keskendub talle midagi olulist isiklikult. Autist on võimeline päevadel vaatama seina pragusid, leides kõik uued ja uued mustrid. Ja kui kogeda õnne oma väikestest avastustest.

Autist on isik, kes kaldub süstematiseerima, korraldama kõike ümber. Ja see toob talle ka tõelise rahulolu. Kerge haigestumuse korral saab seda teistest eristada, mõnikord ainult tundlikkuse ja paindlikkuse puudumise tõttu. Isik, kellele mõni objekt on lummatud, võib temaga vestluspartnerile tundide kaupa üksikasjalikult rääkida, märkamata, et see pole huvitav. Autistid ei tea, kuidas analüüsida inimeste näoilmeid, hääle tooni jne. Muide, ja nende nägu sarnaneb maskiga. Emotsioone selles ei loeta.

Autismi sündroomiga laste vanemad on samuti mures nende suhte pärast iseendaga. Mõnikord tundub, et see on ükskõikne. Lapsed armastavad vanemaid ja vajavad nende hooldust. Lisaks kannatavad nad, kui perekonnas midagi muutub. Näiteks tavalisel ajal ei teenindanud ema lõuna või isa ei lugenud raamatut. Autist on sündinud konservatiivne ja traditsioonide järgija.

Haiguse diagnoosimine

Autismi diagnoosimine ei ole lihtne. Palju sõltub vanemate kirjaoskusest ja tähelepanelikkusest. Kui laps on esimene ja ei ole midagi võrrelda, ei pruugi nad anda kõrvalekaldeid tähenduse, pidades neid normiks.

Täna on kohustuslik testida lastel autismi testi, mis toimub sünnitushaiglas (vastsündinute sõelumine - kanna veri). Kuid tema tulemused ei ole alati piisavad. Sageli juhtub, et test osutus negatiivseks ja tekkisid hilisemad sümptomid. Sõelumise eesmärk on tuvastada mitmeid geneetilisi kõrvalekaldeid. Kui tulemus on halb, siis millist patoloogiat me räägime, on võimatu mõista ilma täiendavate uuringuteta.

Läänes on lapse autismi määramiseks eriprogrammid. Need on professionaalselt koostatud küsimustikud ja vanemate vastuste põhjal tehakse järeldus. Venemaal ei ole sellised programmid eriti levinud. Seetõttu peame lootma vanemate tähelepanelikkusele ja arstide kirjaoskusele.

Autismi diagnoosimisel lastel viiakse läbi järgmised uuringud:

  • elektroenkefalograafia;
  • Ultraheli;
  • MRI

Psühhiaater, audioloog ja neuroloog peaksid töötama koos lapsega teiste haiguste välistamiseks ja autismi täpseks diagnoosimiseks. Sündroomi sümptomid on sarnased epilepsia, vaimse alaarengu, skisofreeniaga, puudulikkuse sümptomiga, mis areneb lapse pikaajalise eraldumise taustal jne. Samuti võib laps olla kurt või pime - seega tema konkreetne käitumine.

See on oluline! Esimesed autismi tunnused ilmuvad lapsekingades, kuid täpse diagnoosi saab teha siis, kui laps saab kolmeaastaseks, kui pilt on lõppenud.

Autismi korrigeerimine

Rääkida autismi ravist lastel on mõttetu. Taastumine on võimatu, on soovitatav rääkida keerukast korrektsioonist, mida teevad vanemad, õpetajad, psühholoogid ja psühhiaatrid. Haigus ei kao, kuid eduka korrigeerimisega laps on ühiskonna täieõiguslik liige.

On mitmeid tehnikaid, mida vanemad peavad õppima. Soovitused:

  1. Lapse autism nõuab igapäevase raviskeemi selget rakendamist.
  2. Muutke last ümbritsevat keskkonda järsult keelatud.
  3. Koos lapsega peaks veetma palju aega rääkides, mängides.
  4. Helbed peaksid sageli kallistama, suudlema, rääkima hellust.
  5. Kohustuslik treening ilma väsimiseta.
  6. Laste autism ilmneb teiste meeste mehaanilise pärimise kaudu. Sa peaksid seda ära kasutama, tuues oma lapsele kasulikke oskusi.
  7. Lapse algatust ei saa maha suruda.

Autistlike laste puhul on kiitust oluline. Seetõttu tuleb nende oskuste sissetungimisel mõelda erinevatele julgustamismeetoditele: õrnad sõnad, maiustused, mänguasjade vormis kingitused. Järk-järgult kaob negatiivne mõju lapse käitumisele.

Autismi korrigeerimiseks on palju võimalusi: delfiiniravi, ravi hobustega, koerad, vesiravi. Kasulik on külastada lasteteatrite, kontsertide, filmide vaatamise võimalust. See aitab tal arendada oma suhtlemisoskusi.

Autismi ravi on soovitav psühholoogi toel. Sündroomiga lapsed on kasulikud grupitunnid ja individuaalsed. Rasketel juhtudel tuleb kasutada psühhiaatri teenuseid.

Käitumisravi ja haridus

Autismi korrigeerimisel mängib rolli haridus, käitumisteraapia. Kuluta need spetsialiseeritud keskustesse. Lapse side käitumist ja rikkumist korrigeeritakse:

  • vesiravi;
  • klassid koos logopeediga;
  • muusika;
  • teater ja kino;
  • delfiiniravi, ipoteraapia (jalutamine hobustega), canistherapy (ravi koertega).

Autistlike laste vanemaid soovitatakse arstidel läbi viia. Nad õpivad, kuidas arendada lapse võimeid ja reageerida nende käitumisele. Kodu on koht, kus laps omandab iseseisvuse, rahu, seltskonna oskused.

Arstid soovitavad alustada parandust lapse põhioskuste õpetamisega:

  • isekastmine;
  • õige käitumine;
  • toidu tarbimise tehnika;
  • visuaalse ja kuuldava kontakti kinnitamine.

Laps peaks harjuma selle hea käitumise eest. Võite julgustada teda kallistustega, suudlustega, magusa magustoiduga, mänguasjadega. Nõuetekohaselt valitud taktika parandab lapse käitumist.

Narkomaania ravi

Autismil on füsioloogilisi sümptomeid ning sageli on näidustatud ravimit. See sõltub lapses täheldatud kõrvalekalletest. Kui laps kannatab düsbioosi all, määratakse probiootikumid. Avitaminoosi diagnoosimisel määrake sobivad ravimid. Omega-kolmel rasvhappel on hea mõju psüühikale, tasakaalustades ja rahustades seda. Seedetrakti ja soolehäirete kõrvaldamiseks ei kahjusta patsiendi seedetrakti ensüüme.

Piisava meditsiinilise ravi saamiseks tuleb lastearstile öelda autismiga diagnoositud lapse vanemad, kuna see avaldub füsioloogilises mõttes. Teil võib tekkida vajadus läbi viia mitmeid täiendavaid eksameid. Olles leidnud kõik nüansid, on võimalik ravida last meditsiiniliste preparaatidega.

Näpunäide. Soovitav on saada konsultatsioon ja toitumisspetsialist, sest autism lastel nõuab erilist toitumist.

Traditsiooniline meditsiin ja toitumine

Ärevuse taseme vähendamiseks võib kasutada traditsioonilise meditsiini retsepte autismi korrigeerimiseks. Maitsetaimed aitavad probleemi lahendada. Te saate lapse tee mündist ja sidrunipalmist (supilusikatäis köögikollektsiooni klaasist keevas vees).

Kasulikku mõju närvisüsteemile ja ajus on Baikali koljuosa. Taime kuivatatud juur jahvatatakse ja lastakse hommikul kolm kuud. Kaheaastasel lapsel on piisav maht, mis võrdub võistluspeaga. Igal aastal suurendatakse annust paar grammi.

Mingit autismiga dieeti ei tohiks järgida. Aga vanematel on oluline meeles pidada, et haigus esineb sageli B-grupi vitamiinide puudulikkusena. Neid tuleks täiendada, lisades lapse toitumisse veiseliha, munad, petersell, tilli, avokaado, pähklid ja musta leiva. Mõnedel autistlikel lastel on talumatus gluteeni või piimavalgu suhtes. Tooted, mille sisu on menüüs, tuleb välja jätta.

Rahustavad maitsetaimed

Maitsetaimedel põhinevad rahulikud retseptid on kasulikud agressiooni, ärrituvuse, autistliku lapse ärevuse vähendamiseks. Nad normaliseerivad ka une. Ravi jätkub igal aastal kursustega 2 kuud. Lapsed saavad juua rahustavaid teed alates kaheaastasest.

  1. Tee sidrunipallide lehtede ja piparmündiga. Taimed segatakse võrdsetes osades, valatakse keeva veega: klaas 1 spl. l maitsetaimed Võite lisada mett. Annustamine: 2-4 aastat - 50 ml 2 korda päevas; 5-8 aastat - 100 ml kolm korda päevas; kuus aastat - klaas 3 korda päevas.
  2. Oregano tee See on kontsentreeritud - 0,5 l vett 50 g rohu kohta. Oregano valatakse keedetud veega mõnedes nõudes, kaetud kaanega, pakitud tekk või jope, mis on infundeeritud 2-3 tundi. Kaheaastased juua 25 ml 3 korda päevas. Annust suurendatakse 25 ml võrra igal aastal.
  3. Sidrunipalsam infusioon koos palderjaniga. Sellel on rahustav toime ja positiivne mõju kesknärvisüsteemile, leevendab hirmu, parandab vaimset jõudlust. Valerian juured purustatakse ja segatakse sidrunipalli lehtedega, proportsioonid 2: 1. Art. l segu keedetakse 5 m 300 ml vees, seejärel filtritakse. Annustamine nagu esimesel retseptil.
  4. Rahustav kollektsioon, mis suurendab aju aktiivsust, kõrvaldades hirmu. Võrdsetes osades segatud roosi puusad, punane karjamaa, viirpuu, saialill lilled, lagrits juur, lehed paju kummi. Harvest purustatud. Kell 20 g võetakse klaas keeva veega, nõudmaks tund aega. Laps peaks enne söömist juua veerandi klaasist.

Nõuanded vanematele

Informatsioon on kasulik laste autismi korrigeerimiseks.

  1. Inimesed, kes on populaarsed teatud keskkonnas, kannatasid autismi spektrihäirete all: Albert Einstein, Thomas Edison.
  2. Vanemad peaksid lapse arstiga ühendust võtma.
  3. Autistlikel lastel on lapsepõlvest sageli raske iseloom.
  4. Lapse arenguhäire viivitamatu diagnoosimine koos operatsiooniga parandab patoloogia edasise kulgemise prognoosi.
  5. Laps tuleks kultuuritegevusse kaasata.
  6. Autism on võimatu ravida.

Järgige lapse jälgimiseks nõuandeid ja hoiatusi, parandage selle käitumist:

  • mõnedel lastel tekib vaimne alaareng ja epilepsia;
  • mõnikord ilmnevad vaimsed, neuroloogilised häired;
  • autistlikel lastel on sageli sensoorsed probleemid, vanemate tähelepanu puudumine;
  • Lapsele on keelatud öelda, et tal on ravimatu haigus!

Haiguse prognoos

Autism ei ole lause. Patsiendi elu osas on prognoos soodne. Kui me räägime selle kvaliteedist, sõltub see kõik haiguse vormist ja selle korrigeerimisest. On palju juhtumeid, kus autismiga inimesed saavad hariduse, loovad peresid, töötavad ja teevad teaduslikke avastusi, loovad kunstivaldkonnas meistriteoseid.

Vanemad, kes on diagnoosi kuulnud, ei peaks paanikasse ja meeleheidesse panema. Autismiga lastele on oluline olla armastatud. Perel on siin domineeriv roll. Mida hoolikamad, mõistlikumad ja kannatlikkamad sugulased näitavad, seda suuremad on lapse võimalused täis- ja õnnelikuks eluks.

Me leidsime, et laste autismi põhjused ei ole tavaliselt seotud vanemate elustiiliga, mitte päritud. Puista peaga tuhka ja süüdistada ennast puudega lapse sündi pärast. Loodus on ettearvamatu.

Oluline on tuvastada autism võimalikult varakult ja algatada parandusmeetmed. Hädaolukorras annab inimene neile parema. Ärge toetuge oma tugevusele, püüdes lapsega suhelda. Vaja on spetsialistide abi. Kuid vanemate roll selles olukorras on ülimalt tähtis.

Vaata Komarovski videot - Autism lastel:

Lapsepõlve autism: mis see on ja kuidas see ilmneb?

Autism või autismi spektrihäire, nagu seda ei ole nii kaua aega varem diagnoositud. Sümptomite mitmekesisus, millega autism avaldub, võimaldab rääkida haiguse suurest varieeruvusest: alates väikestest autistlikest tunnustest kuni raske haiguse tekkeni, kui patsient vajab pidevat hooldust.

Autismi epideemia: kas on paanika põhjus?

Viimastel aastatel on meedias räägitud maailmast pühkiva autismi epideemiast: autistlikud tunnused registreeritakse erinevate allikate järgi ühes 100-st või 1000-st lapsest, statistika erinevates riikides näitavad nad erinevat diagnoosimise sagedust. Kui paar aastakümmet tagasi nimetati autismi kui harvaesinevat vaimuhaigust. Miks on selline trend?

„Epideemia” põhjuste hulgas nimetavad teadlased esiteks autismi mõiste laiendamist autistlikule spektrihäirele, mis võib hõlmata nii väheseid, kui ka iseloomulikke arenguhäirete tunnuseid, samuti Rett ja Aspergeri sündroomi ning klassikalist autismi sümptomit.

Teine põhjus on haiguse kohta teabe levitamine. Need haiguse vormid, mis olid varem omistatud "lapse imelikule", pelgususele, isoleerimisele, introversioonile ja mõnikord skisofreenilistele tingimustele, on nüüd registreeritud ASD-ks. Noh, kolmas põhjus on ülediagnoos, eriti vanematelt.

Autism on muutunud omamoodi "moes" haiguseks, mis on romantiseerunud tänu teabe levitamisele "super nutikate" laste ja Aspergeri sündroomiga täiskasvanute kohta, autistide privaatsetest ilmingutest tekkivate filmide tekkele. Mõne tähtsusega on mõnede vanemate soov õigustada üksikisikuid hariduse protsessi rikkumisi laste isiklike omaduste tõttu: ADHD, autism tundub olevat vabanduseks rikutud laste käitumise õigustamiseks, mis halvendab suhtumist lastega peredesse, kelle haigused on tõesti kinnitatud, ja raskendab nii sotsialiseerumist kui ka parandusmeetmeid haiged lastele.

Kokkuvõttes võib öelda, et nn autismi epideemia on haiguse sümptomite selgitamise ja üldsuse teadlikkuse tagajärg. Pärast üleminekut jääb autismi spektrihäiretega diagnoositud patsientide arv stabiilseks.

Millises vanuses on esimesed autismi sümptomid?

Hiljutiste uuringute kohaselt võib 2-3 aasta vanustel lastel täheldada autistliku spektri häire esimesi märke. Imikud ei näita taaselustamiskompleksi, kui nende vanemad näevad silma, puudub silmakontakt, sotsiaalne naeratus, võib esineda suurenenud või vähenenud tundlikkusele stiimuleid: puutetundlikkus, valgus, müra jne.

Sellel vanuseperioodil võib laste autismi kahtlustada ainult tõsiste sümptomite korral. Reeglina ei leia seda spetsialistid, vaid vanemad, kelle perekonnas on autistliku spektrihäire diagnoosiga lähedasi sugulasi või vanemaid lapsi. Nii saavad esimesed pere lapsed tavaliselt diagnoosi, sest noored vanemad ei ole veel kindlad, kas lapse käitumise kõrvalekalded on tema iseloomulikud tunnused või arenguhäire esimesed signaalid.

Autismi diagnoosimise keskmine vanus lastel on 2,5-3 aastat. Reeglina seostub see periood rikkumise üldmärkide suurenemisega, samuti lasteaedade ja varajase arengu rühmade külastamise algusega, kus teiste laste hulgas on käitumismudelid selgemalt selgunud. Samal vanuserühmas eeldatakse, et lapsed arendavad teatud oskusi, mis autistavad kas mahajäämust või ei suuda areneda ilma pikkade klassideta.

Kuna autism on arenguhäire, võimaldab haigusseisundi varajane korrigeerimine lastel kohaneda suurema efektiivsusega ning osa oskustest ja võimetest saab tekkida siis, kui ravi alustatakse keskmise diagnoosimisega. Seetõttu soovitavad väliseksperdid 1–1,5-aastaselt, et nad viiksid läbi sõltumatu hindamise, testides kõige tõenäolisemaid autismi kõrvalekaldeid. Katseküsimustik sisaldab järgmisi küsimusi:

  • Kas laps tahab olla vanemate käes, istuda põlvili, kas ta otsib enne magamaminekut löögi ajal puutetundlikku kontakti?
  • Kas on huvi teiste laste vastu?
  • Kas on olemas objektiivne rollimäng (nuku söötmine, karu paigutamine, toiduvalmistamine, sõdurite, masinate ja teiste vahelised suhted)?
  • Kas on olemas suunav žest? Silma sattumine?
  • Kas laps armastab mängida vanemate või teiste sugulastega?
  • Kas otsite mänguasja või kassi, kui sa seda nimetad ja näed sõrmega? Ja nii edasi

Enamiku küsimuste eesmärk on välja selgitada, kas noor laps suhtleb välismaailmaga ja inimestega. Kui enamik vastuseid küsimustele 1,5 aasta pärast on negatiivsed, on kasulik näidata lapsele spetsialisti. Tuleb meeles pidada, et autismi spektrihäire ei pea tingimata ilmnema stereotüüpi ega soovimatust, nii silma kui ka keha, teiste inimestega kokku puutuda, ning et sarnaseid sümptomeid võib avastada ka kuulmispuudega lastel, tähelepanupuudulikkuse hüperaktiivsuse häire, laste skisofreenia jne. Kuid kompleksis peaks igasugune kõrvalekalle normist olema murettekitav.

Varajase lapsepõlve autism ilmneb kuni kaheaastaste ilmingutega, autismispektri häiretega, mis on registreeritud lapsepõlves (2 kuni 11 aastat) ja noorukieas (11-18). Iga vanuseperiood vastab selle kliinilistele tunnustele, mis on stabiilsed ja muutuvad kasvu- ja arenguprotsessis.

Teabe levitamine laste autismi kohta võimaldab teil diagnoosida haigust varem ja aitab seega alustada ravi õigeaegselt, mis parandab prognoosi käitumise korrigeerimiseks ja lapse kohanemiseks ühiskonnaga.

Haiguse põhjused

Autismi arengut lastel on tõestanud mitmed tegurid, mida vaatamata teaduslikele ümberlükkamistele võib vilistlased endiselt pidada haiguse põhjuseks. Niisiis oli möödunud sajandi 70ndatel populaarne "külmade, hingeta emade" teooria, mis kutsus esile autismi arengut lastel oma suhtumisega. Ainus tõeline hetk selles teoorias on see, et autistliku häire laste vanemad püüavad enamikul juhtudel puudutada lapsi harvemini ja ehitada kommunikatsiooni selge ja loogilise skeemi järgi, ilma et tunnete emotsioone. Sellisel juhul määrab laps sarnase käitumise stiili: paljud lapsehaigusega lapsed, kes puutuvad kokku, on altid hüperreaktsioonidele ja ei suuda jälgida seda kõnet frasaalsete moonutustega või subteksti, huumoriga, viidetega teistele olukordadele, mis vaesavad täiskasvanuid lapsega. Kuid arenguhäired on igal juhul esmane.

Teine müüdi põhjus autismi põhjuseks on punetiste vaktsineerimine. Hoolimata asjaolust, et seose puudumine vaktsiini ja autistliku häire arengu vahel on korduvalt tõestatud, ja selle seose „avastaja” tunnistamine sensatsiooniuuringu võltsitud tulemuste kohta, on soov näha haiguse otsest ja mõistetavat põhjust loogika ja teaduslike andmete üle.

Autismi spektri häire arengu tegelikke põhjuseid ei ole tuvastatud, kuid korrelatsioon on teada mõnede teguritega, mis suurendavad tõenäosust, et lapsel on ASD, näiteks:

  • vanemate hiline vanus, eriti isa, kontseptsioonil;
  • ASD-ga sugulaste perekonnas viibimine;
  • viimaste laste seas suurte perekondade sünnitamine (7, 8 ja teised lapsed on tõenäolisemalt haigestunud);
  • emade haigus raseduse ajal (punetiste, tuberoosse sclerosis, ülekaalulisus);
  • tserebraalne halvatus.

Lisaks võivad mõned haigused ja kõrvalekalded kaasa aidata autistlike tunnuste arengule. Näiteks kuulmise, kõne, tähelepanupuudulikkuse häire, mõnede kromosomaalsete kõrvalekallete korral (Rett'i sündroomis) kaasnevad autismi sümptomid lapse peamise patoloogia tõttu.

Autism lastel: autismi spektri häire tunnused erinevas vanuses

Sõltuvalt häire astmest, haiguse tõsidusest, selle spetsiifilisusest ja vanusest sõltuvad ASD erinevad tunnused. Üldiselt on arenguhäire korral neli üldist suunda:

  • sotsiaalne suhtlus on halb, moonutatud või puudub;
  • gesturaalne, stereotüüpiline suhtlemine, mis sageli ei vaja dialoogi;
  • stereotüübid käitumises, kõnes;
  • sümptomite varajane avaldumine.

3-aastaste kuni kahe aasta vanustel aastatel peaksid murettekitavad olema järgmised rikkumise tunnused:

  • kinnipidamise puudumine ema või asendaja täiskasvanuga, taaselustav kompleks (naeratus, kõndimine, kehaline aktiivsus);
  • puudumine või harv silmade kokkupuude;
  • kehalise kontakti puhul ei ole „valmisoleku asendit”: laps ei siruta oma käsi, ei püüa olla põlvili, rinnal jne, isegi niivõrd, kuivõrd keeldutakse imetamisest lapsekingades;
  • huvi puudumine ühiste mängudega täiskasvanute, laste, tagasilükkamise või aktiivse protestiga, agressioon koos töötamise ajal. Enamik mänge toimub üksi;
  • ülitundlikkus (hirm, hüsteeria, nutmine või vastupidi, nõuab, et korrata kiik swingil, kõndida piki varje, kanda ainult seda T-särki jne) keha, heli, valgusimpulsside vastu;
  • ekspressiivse kõne viivitus, sageli puuduv, nõelamine, silbiline, fraasiline, normaalne areng kuni 1,5-2 aastat ja kõneteadmiste regressioon kuni mutismini, eheolalia võib täheldada (sõnade tahtmatu kordumine, täiskasvanutele mõeldud fraasid, karikatuuride vaatamise tulemusel põhinevad fraasid jne)..). Selliste ASD liikmete rikkumiste, nagu Aspergeri sündroom, puhul ei pruugi olla kõnesid ja kognitiivseid võimeid tõsiselt rikkunud;
  • madal, selektiivne isu, halb uni;
  • vastuse puudumine adresseeritud kõnele, nõudmine tuua, et näidata objekti, selle nimel, avaldamata abivajadus;
  • krundi-rollimängude vähearenemine, sageli mängides manipuleerivat tegevust: objektide ehitamine vastavalt erinevatele omadustele;
  • häälestatud kinnitus ajakavale, režiimile, objektide, marsruutide jne asukohale

2–11-aastaselt võib lisada järgmisi rikkumise märke:

  • hääldatud kõnehäired või omapärane areng (asesõna "I" puudumine ja selle semantilise koormuse mõistmine, rääkimine täieõiguslikest "täiskasvanud" fraasidest ilma "lapseliku" kõne perioodi, ehhoolia, pannkooki lõikude kordamine mällu, luuletused kontekstist jne, initsiatsiooni puudumine dialoog);
  • moonutatud ettekujutus ohust: kõrguse, tee, loomade hirmu puudumine, agressioon võib kombineerida hirmu igapäevaste esemetega: teekann, kamm jne;
  • väljendunud rituaalid, samuti käitumuslikud stereotüübid: kiikumine, ringlemine, segane žest;
  • agressiivsus, hirm, hüsteeria, naer ilma nähtava põhjuseta;
  • Enamikul juhtudel on rikutud kognitiivset arengut ja sageli - ebaühtlast: numbreid, meloodiaid, detaile võib täheldada suurel määral, kui on võimatu lugeda, kirjutada või vastupidi.

Noorukuses süvenevad sümptomid nii sotsiaalse suhtlemise ja suhtlemise häirete taustal kui ka seoses hormonaalsete muutustega.
Tuleb meeles pidada, et diagnoosi määrab psühhiaater üldise kliinilise pildi põhjal. Paljud ASD-ga lapsed ei vasta sümptomikompleksi populaarsele kirjeldusele, mis on välja töötatud artiklite, raamatute ja filmide põhjal, mis puudutavad autismiga inimesi. Seega võib ASD-ga lapsel silma käivitada ja hoida, kehalise kontakti võõra vastu, kes on valmis suhtlema, kuid ei tunne emotsioone, mitteverbaalseid signaale, ei tajuta agressiooni, tagasilükkamise jms märke, mis muudab haiguse eristamise raskeks. Diagnoosi määrab ainult arst.

Autismi spektrihaigustega laste ravi

Praegu ei ole autismi raviks. Erinevad bioloogilised lisandid, kelaatimise meetodid, puhastamine, toitumine, meetodid võivad mõnedel lastel aidata, ei soovita neid igale lapsele ebamõistlikult, sest andmemaatriks ei ole tõestatud mõju.

Ravi jaoks nõuavad eksperdid võimalikult varakult arenguhäirete parandamist järgmistel viisidel, töötades koos kõigi lastega, kes on „spektris”:

  • kõnespetsialistidega klassid kõneteadmiste arendamiseks;
  • ABA-teraapia, rakendatud käitumisanalüüsi meetodid, „põranda-aeg“, ühistegevus “põrandal”, samas ruumis koos lapsega, TEACSi meetodid, “sotsiaalsed ajalugu”. Neid programme ja meetodeid saab kombineerida või valida kõige optimaalsemaks võimaluseks, mis võimaldab arendada ja konsolideerida lapse vajalikke oskusi;
  • väljendunud kõnehäirete puhul - piltidega kaartide kasutamine side jaoks, koomiksite lisamine, kirjutamine (arvuti, tahvelarvuti) side loomiseks;
  • meditsiinilist ravi (suurenenud erutusvõimega, agressiooni rünnakud, eneser agressioon, mida ei saa teiste meetoditega korrigeerida) on ette nähtud ainult olukorras.

Loe Lähemalt Skisofreenia