Biheviorism on üks sotsiaalpsühholoogia valdkondi, mis arvestab inimeste käitumist keskkonnategurite tulemusena. Kasutatakse kaasaegses psühhoteraapias obsessiivhirmude (foobiate) raviks.

Sisu

Biheviorism psühholoogias. Mis see on?

Uurides põhjusi, miks isikut ühel või teisel moel tegutseda, on sotsiaalpsühholoogias - käitumisviis - tekkinud uus suund. Teooria nimi pärineb inglise keele käitumisest, mis tähendab käitumist.

See põhineb väitel, et vaimne protsess ei ole midagi abstraktset ja vaimsed nähtused vähenevad organismi reaktsioonideks.
Teisisõnu, psühholoogia käitumine on käitumise teadus.

Isikupära järgi on käitumuslike reaktsioonide kogum. Ja ainult seda, mida saab objektiivselt mõõta, on psühholoogia jaoks praktiline väärtus.

Kõik, mis jääb materjali kõrvale: mõtted, tunded, teadvus - võib-olla eksisteerida, kuid mida ei uurita ega saa kasutada inimese käitumise parandamiseks. Ainult inimeste reaktsioon konkreetsete stiimulite ja olukordade mõjule on reaalne.

Käitumismehhanismi teooria peamised põhimõtted põhinevad "stiimul-vastuse" valemil.

Stimul on keskkonnamõju organismile või eluolukorrale. Reaktsioon on isiku tegevus, mis on võetud konkreetse stiimuli vältimiseks või nendega kohanemiseks.

Stimulatsiooni ja reaktsiooni vaheline seos suureneb, kui nende vahel on tugevdus. See võib olla positiivne (kiitust, materiaalset tasu, tulemuse saamist), siis mäletab inimene strateegia saavutamise strateegiat ja kordab seda praktikas. Või võib see olla negatiivne (kriitika, valu, ebaõnnestumine, karistus), siis see käitumisstrateegia lükatakse tagasi ja otsitakse uut, tõhusamat.

Seega peetakse käitumisviisis indiviidiks, kes on eelsoodumus teatud vastusele, st on kindla oskuste stabiilne süsteem.

Võite mõjutada tema käitumist, muutes stiimuleid ja tugevdusi.

Ajalugu ja ülesanded ↑

Kuni 20. sajandi alguseni uuriti ja toimus psühholoogia vaid subjektiivsete mõistete, nagu tunded, emotsioonid, mida ei saanud materiaalset analüüsi kasutada. Selle tulemusena olid erinevate autorite saadud andmed üksteisest väga erinevad ja neid ei saanud ühendada üheks kontseptsiooniks.

Sellel alusel sündis käitumuslik käitumine, mis lükkas üheselt tagasi kõik, mis oli subjektiivne ja allutati isikule puhtalt matemaatilisele analüüsile. Selle teooria asutaja oli Ameerika psühholoog John Watson.

Kuidas võita meeste huve? Loe artiklit.

Ta tegi ettepaneku skeemi kohta, mis selgitab inimeste käitumist kahe materjali komponendi - stiimuli ja reaktsiooni - koostoime kaudu. Kuna need olid objektiivsed, saab neid kergesti mõõta ja kirjeldada.

Watson uskus, et uurides inimese reageeringut erinevatele stiimulitele, on võimalik prognoosida eeldatavat käitumist, samuti kujundada teatud omadusi, oskusi ja kalduvusi elukutse suhtes isikutel keskkonnamõjude ja muutuste kaudu.

Venemaal leidsid peamised käitumispõhimõtted teoreetilise põhjenduse suure vene füsioloogi I.P. Pavlova, kes uuris koerte konditsioneeritud reflekside teket. Teadlase uuringutes tõestati, et stiimuli ja tugevduse muutmisega on võimalik saavutada loomade teatud käitumine.

Watsoni teosed töötati välja teise Ameerika psühholoogi ja õpetaja - Edward Thorndike'i kirjutistes. Ta vaatas inimese käitumist "katse, vea ja juhusliku edu tulemusena".

Thorndike mõistis mitte ainult eraldi keskkonnamõju, vaid konkreetset probleemi, mida inimene peab lahendama.

Klassikalise käitumisprotsessi jätkumine oli neobiheism, mis lisas stimuleerimis-vastuse skeemile uue komponendi - vahefaktori. Mõte oli see, et inimeste käitumist ei moodustata otseselt stiimuli mõjul, vaid keerulisemal viisil - eesmärkide, kavatsuste, hüpoteeside kaudu. Neobievismi asutajaks oli E.T. Tolman

Lähenemisviisid ↑

20. sajandil oli füüsikal suur mõju psühholoogiale. Nagu füüsikud, püüdsid psühholoogid oma teadustöös kasutada ka loodusteaduste meetodeid.

Uuringus kasutatud käitumisviiside esindajad 2 metodoloogilist lähenemist:

  1. vaatlus looduslikus elupaigas;
  2. vaatlus laboris.

Enamik katseid viidi läbi loomadega, seejärel saadi erinevatele stiimulitele reageerimise mustrid inimestele.

Loomadega läbiviidud katsed jäeti peamisest puudumisest inimestega - emotsionaalsete ja psühholoogiliste komponentide olemasolu, mis häirivad objektiivset hindamist.

Lisaks ei olnud selline töö eetiline raamistik, mis võimaldas uurida negatiivsetele ärritustele (valu) reageerimiskäitumist.

Meetodid ↑

Oma tarbeks kasutab käitumisviis mitu käitumisviisi looduslooduse meetodit.

Watsoni teooria asutaja oma uurimustes järgib järgmisi meetodeid:

  • katse jälgimine ilma seadmeid kasutamata;
  • aktiivne jälgimine instrumentide kasutamisega;
  • katsetamine;
  • sõna-sõnalt;
  • konditsioneeritud reflekside meetodid.

Katsealuste jälgimine ilma seadmeid kasutamata seisnes katsete loomadel teatud stiimulitega kokku puutunud erinevate reaktsioonide visuaalses hindamises.

Kuidas täiskasvanud meest huvitada? Loe edasi.

Reaalne mees: mis ta on? Vastused on siin.

Aktiivne jälgimine instrumentide abil viidi läbi tehnikaga, mis salvestas muutusi kehaparameetrites (südame löögisagedus, hingamisteede liikumine) keskkonnategurite või eriliste stiimulite mõjul. Uuriti ka selliseid näitajaid ülesannete lahendamiseks, reaktsiooni kiirust.

Testimise ajal ei analüüsitud isiku vaimseid omadusi, vaid analüüsiti tema käitumist, st teatud vastusmeetodi valikut.

Sõna-sõnulise salvestusmeetodi olemus põhines eneseteadmisel või enesekontrollil. Kui üks inimene tegutses testeri ja katsealuse subjektina. Samal ajal ei analüüsitud mitte tundeid ja emotsioone, vaid mõtteid, millel oli kõne väljendus.

Konditsioneeritud reflekside meetod põhines füsioloogide klassikalistel töödel. Samal ajal tekkis soovitud reaktsioon loomal või inimesel stiimuli positiivse või negatiivse tugevdamisega.

Hoolimata selle ebaselgusest, oli käitumisviisil oluline roll psühholoogia kui teaduse arendamisel. Ta laiendas oma ulatust kehaliste reaktsioonide kaasamisega, algatas inimese õppimise matemaatiliste meetodite väljatöötamise ja sai küberneetika üheks alguseks.

Kaasaegses psühhoteraapias on mitmeid meetodeid, mis võimaldavad meil võidelda obsessiivsete hirmude (foobiate) vastu.

Video: Biheviorism

Nagu see artikkel? Telli veebisaitide värskendused RSS-i kaudu või kuulake VKontakte, Odnoklassniki, Facebook, Google Plus või Twitter.

Räägi oma sõpradele! Rääkige sellest artiklist oma sõpradele oma lemmik-sotsiaalses võrgustikus, kasutades vasakul asuvaid paneeli nuppe. Tänan teid!

Biheviorism - mis see on? Biheviorism psühholoogias, selle esindajad

Biheviorism on psühholoogia liikumine, mis täielikult eitas inimmeelt kui iseseisvat nähtust ja tuvastas selle individuaalse käitumisreaktsiooniga erinevatele välistele stiimulitele. Lihtsamalt öeldes, kõik inimese tunded ja mõtted vähendati motoorseteks refleksideks, mille ta arendas läbi kogu elu. See teooria tegi korraga psühholoogia revolutsiooni. Me räägime selle artikli peamistest punktidest, tugevustest ja nõrkustest.

Määratlus

Biheviorism on psühholoogia suundumus, mis uurib inimeste ja loomade käitumisomadusi. Seda praegust nime ei juhuslikult nimetatud - inglise sõna "käitumine" tõlgitakse kui "käitumist". Biheviorism paljude aastakümnete jooksul määras Ameerika psühholoogia näo. See revolutsiooniline suund muutis radikaalselt kõiki psüühika teaduslikke ideid. See põhines ideel, et psühholoogia õppimise teema ei ole teadvus, vaid käitumine. Kuna 20. sajandi alguses otsustati neid kahte kontseptsiooni võrdsustada, ilmnes versioon, et teadvuse kaotamine, käitumuslik käitumine kõrvaldab ka psüühika. Selle psühholoogia suundumuse asutajaks oli Ameerika John Watson.

Käitumispraktika olemus

Biheviorism on inimeste ja loomade käitumuslike reaktsioonide teadus keskkonnamõjude vastuseks. Selle kursuse kõige olulisem kategooria on stiimul. Selle all mõeldakse mis tahes välist mõju inimesele. See hõlmab raha, seda olukorda, tugevdamist ja reaktsiooni, mis võib olla ümbritsevate inimeste emotsionaalne või verbaalne vastus. Samas ei keelata subjektiivseid kogemusi, vaid need sõltuvad nendest mõjudest.

Kahekümnenda sajandi teisel poolel lükkas käitumispoliitilised postulaadid osaliselt ümber teise suuna - kognitiivse psühholoogiaga. Samas kasutatakse tänapäeval mitmeid selle suundumuse ideid laialdaselt psühhoteraapia teatud valdkondades.

Motiivid käitumusliku käitumise tekkeks

Biheviorism on psühholoogia progressiivne suundumus, mis tekkis inimese psüühika õppimise põhimeetodi kriitika taustal 19. sajandi lõpus - introspektsioon. Selle teooria ehtsuse kahtluse põhjuseks oli objektiivsete mõõtmiste puudumine ja saadud teabe killustatus. Biheviorism kutsus üles uurima inimese käitumist psüühika objektiivse nähtusena. Selle suundumuse filosoofiline alus oli John Locke'i kontseptsioon indiviidi sünnist nullist ja Hobbes Thomas'i mõningase mõtlemismaterjali olemasolu eitamine.

Erinevalt traditsioonilisest teooriast pakkus psühholoog John Watson välja kava, mis selgitab kõigi elusolendite käitumist maa peal: stiimul põhjustab reaktsiooni. Neid mõisteid saab mõõta, nii et see vaade leidis kiiresti lojaalsed toetajad. Watson oli arvamusel, et õige lähenemisviisiga oleks võimalik ümbritseva reaalsuse muutmise abil täiesti ette ennustada käitumist, kujundada ja kontrollida erinevate elukutsete inimeste käitumist. Selle mõju mehhanism kuulutati välja klassikalise konditsioneerimise abil, mida akadeemik Pavlov uuris üksikasjalikult loomadel.

Pavlovi teooria

Biheviorism psühholoogias põhines meie kaasmaalase, akadeemiku Ivan Petrovitši Pavlovi uurimisel. Ta leidis, et loomade tingimusteta reflekside põhjal moodustati vastav reaktiivne käitumine. Kuid väliste mõjude abil saavad nad arendada ka omandatud, konditsioneeritud reflekse ja moodustada uusi käitumismudeleid.

John Watson hakkas omakorda läbi viima väikelaste katseid ja näitas neis kolme põhilist instinktiivset reaktsiooni - hirmu, viha ja armastust. Psühholoog jõudis järeldusele, et kõik teised käitumuslikud vastused on põhikihile kihilised. Kuidas täpselt moodustuvad keerulised käitumisvormid, teadlasi ei ole avastatud. Watsoni eksperimendid olid moraali seisukohast väga vastuolulised, mis põhjustas teiste negatiivset reaktsiooni.

Thorndike'i uuringud

Arvukate uuringute põhjal tekkis käitumine. Erinevate psühholoogiliste suundumuste esindajad on selle suundumuse arengusse olulisel määral kaasa aidanud. Näiteks tutvustas Edward Thorndike psühholoogias operandi käitumise kontseptsiooni, mis põhineb katsel ja eksimusel. See teadlane nimetas ennast mitte käitumuslikuks, vaid liitlaseks (inglise keelest). Ta viis oma katsed läbi valged rotid ja tuvid.

Hobbes väitis, et luure olemus põhineb assotsiatiivsetel reaktsioonidel. See sobiv vaimne areng võimaldab loomal kohaneda keskkonnatingimustega, märkis Spencer. Siiski oli ainult Thorndike kogemuste põhjal arusaam, et luure olemus võib ilmneda ilma teadvuseta. Assotsiatsioon eeldas, et seos ei ole katseobjekti pea teatud ideede, mitte liikumiste ja ideede, vaid olukordade ja liikumiste vahel.

Algse liikumise hetkeks ei võtnud Thorndike, erinevalt Watsonist, välist impulssi, sundides subjekti keha liikuma, vaid probleemseisundi, sundides keha kohanema ümbritseva reaalsuse tingimustega ja ehitama uue käitumusliku reageeringu. Teadlase sõnul võib erinevalt refleksist mõisteid „olukord - reaktsioon” seostada järgmiste märkidega:

  • lähtepunkt - probleemne olukord;
  • vastuseks püüab keha sellega silmitsi seista;
  • ta otsib aktiivselt asjakohast käitumisviisi;
  • õppida uusi meetodeid.

Biheviorism psühholoogias on suuresti tingitud Thorndike teooria tekkimisest. Siiski kasutas ta oma uuringutes kontseptsioone, mida see suundumus hiljem psühholoogia mõistmisest täielikult välja jäi. Kui Thorndike väitis, et organismi käitumine tekib ebamugavustunde rõõmustamisel ja esitab „valmisolekuõiguse” teoreetilise reaktsiooni impulsside muutmise viisiks, keelasid käitumisharjutajad uurijal pöörduda teema sisemiste tunnete ja füsioloogiliste tegurite poole.

Käitumispositsioon

Suuna asutajaks oli Ameerika teadlane John Watson. Ta esitas mitmeid sätteid, mille alusel psühholoogiline käitumisviis põhineb:

  1. Psühholoogia uuringu teema on elusolendite käitumine ja käitumuslikud reaktsioonid, sest just neid ilminguid saab uurida.
  2. Käitumine määrab kõik inimese eksistentsi füsioloogilised ja vaimsed aspektid.
  3. Loomade ja inimeste käitumist tuleks käsitada mootorite vastusena välistele stiimulitele - stiimulitele.
  4. Teades stiimuli olemust, saame ennustada järgnevat reaktsiooni. Õppimise tõeline ennustamine üksikisiku tegevuseks on “käitumisviisi” suuna peamine ülesanne. Inimese käitumist saab kujundada ja kontrollida.
  5. Kõikide indiviidide reaktsioonid on kas omandatud (konditsioneeritud refleksid) või päritud (tingimusteta refleksid).
  6. Inimese käitumine on õppimise tulemus, kui edukad reaktsioonid korratakse automaatse kordamisega, mis on fikseeritud mälus ja mida saab hiljem taasesitada. Seega toimub oskuste kujunemine konditsioneeritud refleksi arendamise kaudu.
  7. Kõnet ja mõtlemist tuleks pidada ka oskusteks.
  8. Mälu on omandatud oskuste säilitamise mehhanism.
  9. Vaimse reaktsiooni tekkimine toimub kogu elu jooksul ja sõltub ümbritsevast reaalsusest - elutingimustest, sotsiaalsest keskkonnast jne.
  10. Vanuse arengu perioodiseerimine puudub. Lapse psüühika tekkimisel erinevates vanuseastmetes puudub üldine mustrid.
  11. Tunnete all tuleb mõista organismi reaktsiooni positiivsetele ja negatiivsetele keskkonnaalastele stiimulitele.

Biheviorismi plussid ja miinused

Igal teadusalal on oma tugevad ja nõrgad küljed. "Käitumisviisi" suunal on ka oma plusse ja miinuseid. Selle ajaks oli see progressiivne suund, kuid nüüd ei kesta selle postulaadid mingit kriitikat. Niisiis, arvestage selle teooria eeliseid ja puudusi:

  1. Käitumisravi teema on inimese käitumuslike vastuste uurimine. Selle ajani oli see väga progressiivne lähenemine, sest varem psühholoogid uurisid ainult indiviidi teadvust objektiivsest reaalsusest eraldi. Psühholoogia teema arusaamise laiendamisega tegid behaviouristid seda aga ebapiisavalt ja ühepoolselt, jättes täiesti tähelepanuta inimese teadvuse kui nähtuse.
  2. Käitumisjärgu jälgijad tõid järsult esile indiviidi psühholoogia objektiivse uurimise küsimuse. Inimeste ja teiste elusolendite käitumist pidasid nad siiski ainult välistest ilmingutest. Nende poolt eirati täielikult tähelepanuta vaimseid ja füsioloogilisi protsesse.
  3. Käitumismudeli teooria tähendas, et inimese käitumist saab kontrollida sõltuvalt teadlase praktilistest vajadustest, kuid probleemi uurimise mehaanilise lähenemise tõttu vähendati indiviidi käitumist lihtsaid reaktsioone. Samal ajal eirati kogu inimese aktiivset, aktiivset olemust.
  4. Käitumisspetsialistid tegid laboriuuringute meetodi psühholoogilise uurimistöö aluseks, tutvustasid loomkatsete praktikat. Kuigi teadlased ei näinud inimese, metsalise või lindude käitumise vahel palju kvalitatiivset erinevust.
  5. Oskuste arendamise mehhanismi loomisel lükati kõige olulisemad komponendid tagasi - motivatsioon ja vaimne tegutsemisviis selle rakendamise aluseks. Sotsiaalfaktori käitumisspetsialistid on täielikult välistatud.

Biheviorism

John Watson oli käitumissuuna juht. Üks teadlane üksi ei saa aga luua kogu liikumist. Mitmed teised heledad teadlased edendasid käitumist. Selle trendi esindajad olid silmapaistvad katsetajad. Üks neist, Hunter William, lõi 1914. aastal käitumisreaktsioonide uurimise skeemi, mida ta nimetas edasi. Ta näitas ahvi ühele kahest kastist banaanile, seejärel sulges vaate tema ekraanilt, mille ta mõne sekundi pärast eemaldas. Seejärel leidis ahv edukalt banaani, mis tõestas, et loomad olid esialgu võimelised reageerima impulsile mitte ainult koheseks, vaid ka viivitatud reageerimiseks.

Teine teadlane - Lashley Karl - läks veelgi kaugemale. Eksperimentide abil arendas ta välja mõned loomade oskused ja eemaldas seejärel erinevad ajuosad, et teada saada, kas arenenud refleks sõltub neist või mitte. Psühholoog jõudis järeldusele, et kõik aju osad on samaväärsed ja võivad üksteist edukalt asendada.

Muu Biheviorism

Ja siiski katse vähendada teadvust tavapäraste käitumuslike reaktsioonide kogumi vastu ei olnud edukas. Behavioristid vajasid oma arusaamist psühholoogiast ja sisaldasid motiivi ja pildi vähendamise kontseptsioone. Seoses sellega tekkisid 1960ndatel mitmed uued suundumused. Üks neist - kognitiivne käitumisviis - asutas E. Tolman. See põhineb asjaolul, et vaimsed protsessid õppimises ei piirdu „stiimuli-vastuse” suhtega. Psühholoog leidis nende kahe sündmuse vahel vahefaasi - kognitiivse esinduse. Seega tegi ta ettepaneku oma skeemi kohta, milles selgitatakse inimese käitumise olemust: stiimul - kognitiivne tegevus (gestaltmärk) - reaktsioon. Ta nägi gestalti märke, mis koosnesid „kognitiivsetest kaartidest“ (uuritud paikkonna vaimsed kujutised), võimalikest ootustest ja muudest muutujatest. Tolman väitis oma seisukohti erinevate katsetega. Ta sundis loomi labürindis toitu otsima ja leidsid toitu erinevalt, sõltumata sellest, millist teed nad olid harjunud. Ilmselgelt oli nende eesmärk olulisem kui käitumisviis. Seetõttu kutsus Tolman oma vaate süsteemi "sihtmärk-käitumuseks".

„Sotsiaalne käitumisviis” on suund, mis teeb ka oma standardse „stiimuli-vastuse” skeemi kohandused. Tema toetajad usuvad, et isiku käitumist mõjutavate stiimulite kindlaksmääramisel tuleb arvestada indiviidi individuaalsete omadustega, tema sotsiaalsete kogemustega.

Biheviorism ja psühhoanalüüs

Biheviorism keelas täielikult inimese teadvuse. Psühhoanalüüs oli omakorda suunatud inimese psüühika sügavate tunnuste uurimisele. Teooria asutaja Sigmund Freud tuletas kaks peamist mõistet psühholoogias - "teadvus" ja "teadvuseta" - ning tõestas, et paljusid inimtegevusi ei saa seletada ratsionaalsete meetoditega. Mõned inimese käitumisreaktsioonid põhinevad peenel intellektuaalsel tööl, mis toimub väljaspool teadvuspiirkonda. Teadvusetu võib olla kahetsus, süü, äge enesekriitika. Esialgu tervitas Freudi teooriat teadusmaailmas jahedalt, kuid aja jooksul vallutas ta kogu maailma. Tänu sellele liikumisele hakkas psühholoogia jälle elavat inimest õppima, et tungida tema hingesse ja käitumisse.

Aja jooksul muutus käitumisviis vananenuks, kuna tema ideed inimese psüühika kohta osutusid liiga ühekülgseteks.

Biheviorism: põhisätted, esindajad ja juhised

Mis on teie arvates inimese olemus? Me arvame, et nõustute, et inimene avaldub kõige selgemini tegudes ja tegudes. Kõik inimesed alustavad oma päeva erinevatel viisidel ja kulutavad seda, suhtlevad teistega erinevatel viisidel, teevad tööd ja vaba aega erinevalt, reageerivad erinevalt elutingimustele ja teiste inimeste tegevusele. Niisiis, kõik, mis on seotud inimkäitumise valdkonnaga aastakümneid, on olnud erinevate teadusvaldkondade uurimise objektiks, mis on üks populaarsemaid, millest mitte nii kaua aega tagasi oli käitumine.

Käitumus: lühidalt kõige olulisem

Niisiis, mis on käitumisviis? Mõiste "käitumus" tuleneb inglise sõna "käitumine", mis tähendab "käitumine", ja kujutab endast süstemaatilist lähenemist inimeste käitumise (ja muidugi ka teiste loomade) käitumise uurimisele. See põhineb eeldusel, et inimese käitumine koosneb refleksidest ja reaktsioonidest ümbritseva maailma mistahes stiimulitele, samuti inimese isikliku ajaloo tagajärgedest.

Need tagajärjed on tugevdamine ja karistamine ning nad toimivad koos isiku motiveeriva olukorraga praegusel ajal ja stiimulid, mis kontrollivad tema käitumist. Hoolimata asjaolust, et käitumisharjumused mõistavad pärilikkuse tõsist rolli inimese käitumises, olid keskkonnategurid nende jaoks esmatähtsad.

Teadvus kui iseseisev nähtus käitumisviiside esindajatest täielikult eitas. Nende jaoks ei olnud see midagi muud kui käitumuslik vastus välistele stiimulitele. Nad vähendasid motoorsetele refleksidele mõtteid ja tundeid, mis töötatakse välja isikul, kui nad saavad elukogemust.

Käitumisviisi ideed, mis ei tulnud vastu kriitilise suhtumise taustale inimese psüühika õppimise põhimeetodile 19. sajandi lõpus - eneseteadvus, osutusid revolutsiooniliseks nende ilmumise ajal (20. sajandi esimene pool) ja määratlesid aastaid ameerika psühholoogia nägu. Kõik teaduslikud ideed psüühika kohta üleöö muutusid ja teadlased hakkasid mitte teadvustama, vaid inimeste käitumist.

Enesekontrolli usaldamatus oli objektiivsete mõõtmiste puudumise ja saadud andmete mitmekesisuse tõttu. Psühholoogia objektiivne nähtus psühholoogiliseks käitumisviisiks on muutunud käitumiseks.

Uue suuna filosoofiline alus oli inglise keele õpetaja ja filosoofi John Locke ideed, kes rõhutasid, et inimene saab olema “puhas leht”, samuti inglise filosoofi Thomas Hobbese ideed, kes lükkas inimese mõtlemise ainet tagasi.

Siiski loetakse käitumusliku käitumise asutajaks Ameerika psühholoog John Watson, kes pakkus välja kava mis tahes looma käitumise selgitamiseks meie planeedil, sealhulgas inimestel. See skeem tundus üsna lihtne: stiimul põhjustab reaktsiooni. Ja arvestades, et mõlemat mõistet saab mõõta, leidsid Watsoni seisukohad kiiresti toetajad.

Watsoni sõnul on käitumise uurimisel õige lähenemine võimalik seda käitumist täielikult ette ennustada, selle moodustamiseks ja isegi selle kontrollimiseks, muutes ümbritsevat tegelikkust. Sellise mõju mehhanism põhines klassikalise konditsioneerimise kaudu õppimisel, mida uurisid üksikasjalikult Vene ja Nõukogude teadlased Ivan Petrovitš Pavlov.

Samuti peaksime paar sõna rääkima Pavlovi teooriast, kuid kõigepealt lubage mul teile pakkuda videot käitumisviisist ja selle asutaja John Watsonist. Arvestades, et artiklis käsitleme käitumist lühidalt, on see video meie materjalile suurepärane lisand.

Pavlovi ja Thorndike'i panus

Biheviorism psühholoogias põhineb teaduslikel uuringutel, mis on teadaolevalt enamikule (vähemalt koolist) akadeemik Ivan Petrovitš Pavlov. Oma uurimistöö käigus leidis ta, et tingimusteta refleksid määravad loomadele vastava reaktiivse käitumise. Kuid välise mõju kaudu on nendes tingimustes omandatud refleksid üsna realistlikud, mis tähendab ka uute käitumismudelite loomist.

Akadeemik Pavlov, nagu sa mäletad, viis läbi katseid loomadega ja John Watson läks kaugemale ja hakkas inimesi katsetama. Töötades väikelastega, oli tal võimalik tuvastada kolm põhilist instinktipõhist reaktsiooni. Need reaktsioonid olid armastus, viha ja hirm.

Selle tulemusena jõudis Watson järeldusele, et kõik muud käitumises saadud vastused on esimese kolme kohta kihilised. Kahjuks ei avaldatud kahjuks nende keeruliste käitumisvormide moodustamise mehhanismi. Lisaks on teadlaste läbiviidud katsed, mida ühiskond tajub moraalsest seisukohast väga vastuoluliselt ja kritiseerib.

Kuid pärast Watsoni oli suur hulk inimesi, kes andsid olulise panuse käitumisviisi ideede arendamisse. Üks silmapaistvamaid esindajaid on Ameerika psühholoog ja õpetaja Edward Thorndike, kes tutvustas mõiste „operant käitumine” psühholoogiasse, mis on moodustatud katse ja eksituse alusel.

Asjaolu, et luure olemus kujutab endast assotsieeruvaid reaktsioone, ütles ka Thomas Gobbs. Vaimne areng võimaldab loomal kohaneda keskkonnatingimustega, ütles teine ​​filosoof Herbert Spencer. Kuid ainult Thorndike suutis tõestada, et luure olemust saab ilmutada teadvuseta.

Vastupidiselt Watsonile pidas Thorndike lähtepunktiks mitte välist impulssi, sundides üksikisikut liikuma, vaid probleemset olukorda, mis nõudis kohanemist väliskeskkonna tingimustega ja ehitama käitumist vastavalt.

Thorndike seisukohtade kohaselt iseloomustab "stiimuli - reageerimise" mõistet järgmised omadused:

  • lähtepunkt (see on probleemne olukord);
  • organismi vastuseis probleemsele olukorrale (organism toimib tervikuna);
  • sobiva käitumise otsimine kehast;
  • õppida keha uusi tehnikaid ("harjutuste" kaudu).

Käitumisviisi areng tuleneb palju Thorndike teooriast. Kuid ikkagi tegutses see teadlane oma töös kontseptsioonidega, mis hiljem käitumisviisist välja jäid. Thorndike juhtis tähelepanu organismi käitumise tekkimisele ebamugavustunde või meelelahutuse tunnete tõttu ja tutvustas valmisoleku seadust, mis muudab vastusimpulsse, „puhta” käitumisviisi esindajad ei lubanud spetsialistil arvestada uuritava teema sisemisi tundeid ja füsioloogilisi omadusi.

Ühel või teisel viisil, tänu eespool nimetatud teadlaste mõjule, tekkisid nii käitumisviisi kui ka selle erinevate suundade põhiideed. Me räägime natuke hiljem suundadest, kuid nüüd võtame lühidalt kokku, mida on öeldud.

Käitumisviisi peamised sätted ja tunnused

Võttes arvesse psühholoogia käitumist kui fundamentaalset teaduslikku suunda, saame eristada terve rida selle aluspõhimõtteid. Kujutage ette neid väitekirja vormis (selle teema paremaks mõistmiseks peaksite muidugi lugema teemakirju - Thorndike, Watsoni ja teiste autorite tööd):

  • käitumusliku käitumise uurimise teema - inimeste ja teiste loomade käitumine ja käitumuslikud reaktsioonid;
  • Käitumist ja käitumuslikke vastuseid saab uurida vaatlusmeetodi abil;
  • kõik inimese eksistentsi vaimsed ja füsioloogilised aspektid määratakse käitumise järgi;
  • inimeste ja loomade käitumine on kombinatsioon motoorsetest vastustest stiimulitele (välised stiimulid);
  • kui teate stiimuli olemust, saate ennustada ja reageerida;
  • käitumise peamine ülesanne on indiviidi tegevuse prognoosimine;
  • inimeste ja loomade käitumine on kontrollitav ja kujundav;
  • kõik indiviidi reaktsioonid on kas päritud (tingimusteta refleksid) või omandatud (konditsioneeritud refleksid);
  • inimeste käitumine on õppimise tulemus (korduvate korduste tõttu on edukad reaktsioonid fikseeritud mällu ja muutunud automaatseks ja reprodutseeritavaks);
  • oskused moodustuvad tingitud reflekside arendamise kaudu;
  • mõtlemine ja rääkimine on oskused;
  • mälu on omandatud oskuste säilitamise mehhanism;
  • vaimsed reaktsioonid arenevad kogu elu jooksul;
  • vaimse reaktsiooni arengut mõjutavad elutingimused, keskkond jne;
  • emotsioonid on positiivsed ja negatiivsed stiimulid väljastpoolt.

Ei ole raske mõista, miks käitumise ideedel oli selline mõju avalikkusele ja teadlasele. Ja alguses valitses tõeline entusiasm selles suunas. Kuid igal teaduse suunal on nii eelised kui ka puudused. Ja siin on see, mis meil on käitumisviisi puhul:

  • Ajal, mil käitumine ilmus, oli see suhteliselt progressiivne lähenemine käitumise ja käitumuslike reaktsioonide uurimisele. Võttes arvesse asjaolu, et teadlased on varem uurinud ainult inimteadlikkust, mis on eraldatud objektiivsest reaalsusest, ei ole see üldse üllatav. Ent käitumusliku käitumise esindajad kasutasid ühepoolset lähenemist psühholoogia teema mõistmise laiendamisele, sest nad ei võtnud üldse arvesse inimese teadvust.
  • Käitlejad panid käitumise õppimise küsimuse väga järsult, kuid üksikisiku (mitte ainult inimese, vaid ka teiste loomade) käitumine, mida nad kaalusid ainult välistest ilmingutest. Samamoodi nagu teadvus, ignoreerisid nad täielikult vaimseid ja füsioloogilisi protsesse, mida ei olnud võimalik jälgida.
  • Käitumismuutuse teooria näitas, et teadlane saab objekti vajadusi ja eesmärke silmas pidades kontrollida objekti käitumist. Kuid lähenemine aine uurimisele oli mehaaniline ja seetõttu vähenes indiviidi käitumine kõige lihtsamate reaktsioonide kompleksiks. Inimese aktiivne, aktiivne olemus teadlastele ei tähendanud.
  • Käitumisteadlaste psühholoogilise uurimistöö aluseks oli laborikatse meetod. Samuti hakkasid nad praktiseerima elusolendite (sealhulgas inimeste) eksperimente. Samal ajal ei näinud teadlased erilisi erinevusi inimeste, loomade ja lindude käitumise vahel.
  • Inimeste oskuste arendamise mehhanismi loomine lükkas käitumisviiside esindajad tagasi tema kõige tõsisemad komponendid: motivatsioon ja vaimne tegutsemisviis, mis oli selle rakendamise aluseks. Lisaks eirasid nad täiesti sotsiaalset tegurit.

Sellise olulise olemasolu kaasaegsest vaatepunktist tõi kaasa asjaolu, et aja jooksul ei suuda üks kord progresseeruv teaduslik suund enam kritiseerida. Kuid me ei kokku tulemust, sest täielikkuse huvides on mõttekas lühidalt kaaluda nii klassikaliste käitumisviiside kui ka nende kõige silmapaistvamate esindajate põhjal tekkinud suundi.

Käitumus ja nende esindajad

Käitlejate liikumise juht oli John Watson, kuid käitumisviiside ideid toetasid aktiivselt teised teadlased. Kõige silmapaistvamate seas võime välja tuua William Hunteri, kes 1914. aastal loonud nn viivitusskeemi käitumise reaktsiooni uurimiseks.

Kogemused ahvidel tõid talle kuulsust: teadlane näitas loomale kahte kasti, millest üks pani banaani. Pärast seda sulges ta sahtlid ekraaniga ja mõne sekundi pärast selle eemaldas. Ahv leidis kohe banaani ja see tõestas, et loomadel on nii otsene (vahetu) reaktsioon kui ka viivitatud.

Teine uurija - Karl Lashley otsustas minna kaugemale. Katsete kaudu aitas ta mõnel loomal arendada oskust, mille järel ta eemaldas ühe või teise osa oma ajust, püüdes mõista, kas arenenud refleks sõltus kaugemast osast. Ja vaatasin, kuidas teine ​​osa liigub teatud funktsioonide üle.

Berres Frederick Skinneri ideed on samuti tähelepanuväärsed. Sarnaselt varasemate esindajate ideedega kinnitati neid eksperimentaalselt ning uurimistöö meetod oli funktsionaalne analüüs. Skinner jagas sügavalt ideed õppida, ennustada ja kontrollida käitumist keskkonnajuhtimise kaudu.

Kuid need kolm teadlast ei ammenda väljapaistvaid käitumisrikkujaid. Siin on vaid väike nimekiri selle trendi kuulsatest esindajatest: D. M. Bayer, A. Bandura, S. Hayes, S. Bijou, V. Bekhterev, R. Epstein, C. Hull, D. Levy, F. Keller, N. Miller U. Baum, C. Osgood, C. Spence, J. Fresco, M. Wolfe jt.

Enamik teadlasi levitas John Watsoni käitumisviisi ideid, kuid siiski ei olnud nende jõupingutused teadvuse ühiseks nimetajaks - tavapäraste käitumuslike vastuste kogum. Biheviorism, mis on vajalik psühholoogia mõistmise laiendamiseks, ja nõudis uute kontseptsioonide lisamist, näiteks motiiv.

See tõi kaasa asjaolu, et 20. sajandi teisel poolel hakkasid ilmnema uusi käitumisalasid. Üks neist oli kognitiivne käitumisviis, mille asutas Ameerika psühholoog Edward Chase Tolman. Tolman tegi ettepaneku mitte piirduda vaimsete protsesside uurimisel „stiimuli - reaktsiooni” kontseptsiooniga, vaid kasutada ka nende kahe sündmuse vahelist vahefaasi. See etapp on kognitiivne vaade.

Seega tekkis uus skeem, mis selgitab inimese käitumise olemust: stiimulit - kognitiivset tegevust - reaktsiooni. Keskelement sisaldab kognitiivsetest kaartidest koosnevaid gestaltmärke - meeles peetavaid uuritud paikkonna pilte, võimalikke ootusi ja mõningaid muid elemente.

Tema argumendid Tolman toetasid katsete tulemusi. Näiteks, loomad, kes vajavad labirintis toitu leidma, ja nad leidsid selle alati, liikudes mööda erinevaid teid, ja see ei olnud oluline, millist teed nad algselt õpetasid. Siin võib öelda, et tegevuse eesmärk on palju olulisem kui käitumuslik mudel. Muide, sel põhjusel andis Tolman oma süsteemidele nime "sihtmärgi käitumine".

Järgmine suund oli sotsiaalne käitumine. Tema toetajad uskusid, et indiviidi käitumist mõjutavate stiimulite kindlaksmääramisel tuleb arvesse võtta tema individuaalseid omadusi ja sotsiaalset kogemust. Võib-olla rohkem kui teised, erines Kanada psühholoog Albert Bandura. Ta tegi eksperimente laste osalusel: nad jagunesid kolme gruppi ja näitasid neile filmi, kus poiss lööb räbanukke.

Igal laste rühmal oli oma lõpp: positiivne hoiak nuku peksmise vastu, karistus nuku peksmise eest ja ükskõiksus selle protsessi suhtes. Pärast seda toodi lapsed samasse nukku tuppa ja vaatasin, mida nad sellega teevad.

Laps, kes nägi filmis, et nukk karistati selle eest, et teda löödi, ei puutunud teda. Ja ülejäänud kahe rühma lapsed näitasid nuku suhtes agressiooni. See oli tõend selle kohta, et inimene on tema ümbritseva ühiskonna mõju all, s.t. sotsiaalse teguriga.

Ja lõpuks, käitumusliku käitumise kolmas suund on neobhevorism, mis on muutunud klassikalise käitumisviisi alternatiiviks, mis ei suuda pakkuda inimeste ja loomade käitumise terviklikku selgitust. Neobhewismi peamised esindajad on Berres Frederick Skinner ja Clark Leonard Hull.

Neobievioristid laiendasid ka „stiimuli-vastuse” mudelit, lisades sellele mõned vahepealsed muutujad, millest igaüks mõjutab oskuste ja harjumuste kujunemise protsessi, s.t. kiirendab tugevdamist, aeglustab seda või takistab seda. Seejärel on see suund kaotanud oma positsiooni, andes võimaluse kognitiivsele psühholoogilisele lähenemisele. Niisiis võib seda käitumismudeli ajahetki pidada selle languse alguseks. Nende asendamiseks on tulnud uued suundad, mõisted ja teooriad, mis osutusid sobivamaks tänapäeva reaalsusele ja võimaldavad objektiivsemalt, adekvaatsemalt ja täielikult tõlgendada inimeste käitumist, tegevusi ja tegevusi. Sellega on tänapäeval praktikas psühholoogias ja psühhoteraapias aktiivselt kasutatud mõningaid käitumise ideid ja seisukohti.

Järeldus

Inimene on väga keeruline ja mitmekülgne olend ning tema ja tema elu uurimiseks on vaja palju rohkem pingutusi. Käitumisviisi ideed olid katse seda kõike selgitada, kuid see osutus ainult osaliselt.

Käitumisuuringu tulemusena tekkis osaline arusaam omaenda ja teiste inimeste käitumisest, avati võimalus luua teatud toiminguid sooritavaid asjaolusid. Samal ajal on inimese käitumine ise stiimul, mis põhjustab teistes spetsiifilisi reaktsioone.

Sügavamal kaevamisel võime järeldada, et kui teise isiku tegevus ei ole meie jaoks meeldiv, peame kõigepealt oma käitumist uuesti läbi vaatama. Käitumise teooriad tuleks anda nende eest, sest ta juhtis tähelepanu sellele, et mõnikord ei pea me juhinduma meie tegevuse õigsuse või vale mõistest, vaid sellest, kuidas teised inimesed neid tõlgendavad ja tõlgendavad.

Ja lõpuks. Kui olete teemast huvitatud, soovitame teil pöörduda spetsialiseeritud kirjanduse poole. Lisaks selliste väljapaistvate teadlaste Watsoni, Thorndike, Pavlovi, Skinneri ja teiste valdkonna esindajate töödele pöörake tähelepanu järgmistele raamatutele:

  • Karen Pryor „Ära koera koor! Raamat on inimeste, loomade ja iseenda koolitamise kohta;
  • Gilbert Ryle, "Teadvuse mõiste";
  • Eugene Linden "Ahvid, mees ja keel";
  • Charles Dahigg "Harjumuse jõud. Miks me sellisel viisil elame ja töötame, mitte muidu?
  • Erich Fromm "Inimese hävitamise anatoomia";
  • Harry C. Wells, Pavlov ja Freud;
  • V. A. Ruzhenkov "Käitumispsühhoteraapia alus";
  • W. G. Romek "Käitumispsühhoteraapia".

Nagu see artikkel? Liitu meie kogukondadega sotsiaalsetes võrgustikes või telegrammi kanalis ja ärge jätke kasutamata uusi kasulikke materjale:
Telegramm Vkontakte Facebook

Biheviorism: mis see psühholoogia suundumus on ja keda peetakse selle asutajaks

Biheviorism on psühholoogia ja filosoofia suundumus, mis põhineb arusaamal, et teadvus ei ole eraldi psühholoogiline struktuur, see on võrdsustatud erinevate stiimulite reaktsioonidega. Kui selgitate lühidalt käitumisviisi kontseptsiooni olemust, on teooria, et kõik inimese tunded, emotsioonid ja mõtlemisprotsessid ei ole midagi muud kui motoorne refleks, mida edasi arendatakse kogu nende elu jooksul. Käitumise teooria on põhjustanud psühholoogia segunemist alates selle loomisest, kuid viimasel ajal ei ole Venemaa teadlased seda sageli oma praktikas rakendanud.

Kontseptsiooni määratlus

Mis on käitumisviis ja kuidas see kontseptsioon tekkis? See tuleneb sõna käitumisest, mis väljendub käitumisena, see põhineb käitumise reaktsioonidel, et voolu rajajad loovad kõik oma teooriad. Ameerika psühholoogia on muutunud käitumusliku lähenemise avastamise tõttu oluliseks muutuseks, sest see muutis kõik varem eksisteerinud mõisted selle kohta, kuidas inimese psüühika toimib.

Käitumismoodustaja asutaja on Ameerika teadlane John Watson, kes uuris käitumuslikke reaktsioone ja jõudis järeldusele, et kõik inimese tegevused ja motoorilised tegevused viiakse läbi teatud stiimuli tulemusena. Watson oli valmis uskuma, et inimene tegutseb ühel või teisel viisil teatud stiimulite mõjul, samal ajal kui emotsionaalsel sfääril ja teadvusel ei ole mingit rolli.

Käitumise teooria sai alguse enesetunnetuse vastandiks - inimese psüühika õppimise meetodiks. Kriitikud väljendasid arvamust, et introspektiivne meetod ei võimalda objektiivseid mõõtmisi, mille tulemusena on uurimistulemused ebaloogilised ja valed.

Filosoofilisest vaatenurgast on käitumisviisi asutaja John Locke, ta uskus, et vahetult pärast sündi ja surma arendab inimene väliskeskkonna poolt tekitatud stiimuleid ja reflekse. John Watson uskus seevastu, et inimese ja looma käitumine on ühesugune - väline stiimul põhjustab reaktsiooni ja teatud toiming järgib seda. Sündmuste ahel moodustas ta valemiga S R (stiimul - reaktsioon). Sotsiaalse käitumise psühholoogid on hakanud uskuma, et selle teooria abil saavad nad mitte ainult kontrollida inimeste käitumist, vaid isegi seda ennustada ja kujundada.

Teadlaste teooriad

Watsoni järgi oli käitumisviisi põhiteooria kinnitatud Nõukogude füsioloogi Ivan Pavlovi teostatud loomkatsetes. Ta tõestas, et reflekside moodustumine sõltub otseselt välistest stiimulitest (kuulus "Pavlovi koer"). Tema töö materjalide põhjal võib järeldada, et looma ja inimese soovitud käitumist saab luua konditsioneeritud reflekside tootmisel.

Watsoni käitumuslik lähenemine põhines imikutel läbiviidud uuringute tulemustel. Nad leidsid, et väikelastel on ainult kolm põhilist tüüpi instinkte - hirm, viha ja armastus ning ülejäänud refleksid ja stiimulid on teisejärgulised. Watsoni peamisi keerulisi käitumiskonfiguratsioone ei kirjeldatud üksikasjalikult, kuid tema ideid kasutati sotsioloogias laialdaselt ning tänapäeval kasutatakse neid ka praktilistes harjutustes.

John Watson ehitas oma käitumisteaduse teooria järgmiste põhimõtete alusel:

  • Biheviorism psühholoogias on elusolendite käitumise uurimine;
  • inimese psühhofüsioloogia sõltub tema käitumisreaktsioonidest;
  • läbi viidud käitumuslikud uuringud põhinevad organismi reageerimisel välistele stiimulitele;
  • kui välise stiimuli olemus on teada, on võimalik ennustada reaktsiooni käitumises ja seda edasi kontrollida;
  • psühholoogia peab põhinema inimese konditsioneeritud ja tingimusteta refleksidel;
  • isiksuse teooria on reaktsioon erinevatele stiimulitele;
  • kõne ja arutluskäik tuleks tajuda oskustena;
  • on mälu, et hoida oskusi;
  • inimese psüühika läbib kogu elu jooksul muutusi, mistõttu suhtumine olukorda saab otseselt mõjutada tegevusi;
  • sotsiaalpsühholoogia on rohkem keskendunud emotsionaalsele sfäärile, kus positiivsed ja negatiivsed emotsioonid ei ole midagi muud kui välised stiimulid.

Lisaks nendele käitumisviiside esindajatele tegi E. Thorndike olulise panuse sellesse teooriasse. Ta viis läbi lindude ja näriliste käitumuslikke reaktsioone, mille tulemusena jõudis ta järeldusele, et toimingute muutused on katse- ja eksitusprotsessis ning uurija tuvastas üksikasjalikult käitumise ja erinevate olukordade vahelise seose. Thorndike'i teooria väitis, et mis tahes olendi motoorse tegevuse alguspunkt on probleemne olukord, see sunnib teda kohanema ja alustama väljapääsu. Inimpsühholoogia kohta ütles ta, et see tekib ebamugavuse või rõõmuga.

Käitleja on käitumuslike reaktsioonide teooria järgija, kes teostab täiendavaid uuringuid ja loob nende tulemuste põhjal teoseid. Nii oli ka käitumuslik Berres F. Skinner. Ta lükkas tagasi vaimse mehhanismi olemasolu ja uskus, et kõiki inimkäitumise ja -vormide vorme saab seletada julgustuse või karistamisega seotud tingitud reflekside arenguga. Skinneri käitumise teooriat kasutas ta, et selgitada erinevaid keerulisi käitumisvorme, alustades õppimisest ja sotsiaalsest käitumisest.

Millised kriitikud ütlevad

Paljud kriitikud ütlevad, et käitumuslik lähenemine on üsna ühekülgne, sest inimese käitumist tõlgendatakse ilma elava olemuse vaba tahte ja sisemiste emotsioonide arvestamata. See teooria ei hõlma muid õppimisviise, eriti neid, mis ei viita õppimisprotsessis tugevdamise ja karistuse kasutamisele. Kriitikud usuvad, et hoolimata tugevdamise abil saadud kunstlikult loodud refleksidest võib uue teabe saamine muuta inimese käitumist.

Teooria tugevad küljed on:

  • testide käigus kogutud andmete objektiivsus, kuna käitumuslikud ilmingud on lihtsam kvantifitseerida;
  • Paljud ravimeetodid on juurdunud käitumisteoorias - see on käitumise analüüs, õppimine diskreetse proovivõtmise, intensiivse käitumise sekkumise ja teiste abil;
  • Käitumispõhised meetodid on kasulikud käitumise muutmiseks kõigis vanuserühmades.

Uuringu käigus kasutasid teooria asutajad kahte meetodit - see on elusolendite vaatlemine laboris ja in vivo. Enamik katseid, mida nad loomadega tegid, ja seejärel üle seadused kehtestasid inimestele. Loomkatsed võimaldasid hoolikalt kontrollida olendi suhet väliskeskkonnaga ja käitumuslikku reaktsiooni selle seose suhtes, kuid teoreetikud ei suutnud katse ajal eksperimenti puhtust pakkuda. Hiljem olid kriitikud aktiivselt vastu sellisele uurimismeetodile, eriti eetilistel ja humanistlikel põhjustel.

Hiljem kritiseeris NSV Liidu eksistentsi ajal käitumisteooria aktiivselt A. Leontiev, kes väitis, et sellise lähenemisviisiga vähendatakse inimeste eesmärkide, motiivide, eelarvamuste ja semantiliste reaktsioonide rolli lihtsalt nullini. Biheviorismi nimetati psühholoogilise teaduse kodanlik perversseks.

Voolude mitmekesisus

Eelmise sajandi 60-ndatel aastatel toimus teooria lagunemine mitmeks vooluks, millest kõige populaarsem oli kognitiivne käitumisviis. Mis see on ja kes selle kontseptsiooni välja arendas? Voolu rajaja oli E. Tolman, kes lükkas tagasi Watsoni teooria, et inimkäitumine põhineb sellisel lühikese ahelaga nagu S-R. Ta uskus, et nende protsesside keskel peab tingimata olema teine, vahepealne, mida ta nimetas kognitiivseks esinduseks või gestaltmärgiks. Tolmani teooria põhjal ei saa inimene reageerida stiimulile ilma teatud teadlikkuse ja ta eelmise reaktsiooni meenutamata.

Neo-käitumisviis, vool, mis tekkis pärast teadlaste ja teadlaste mõtlemist R-S-ahela põhjendamatule lihtsusele, tutvustasid musta kasti kontseptsiooni, mis mängis rolli, mis pärsib või kiirendab inimese reaktsiooni ärritavale. Neobievioristid väitsid, et inimeste käitumine on põhjustatud stiimulitest, kuid siiski on see teadlik ja sihikindel.

Radikaalse käitumisviisi pooldajad uskusid, et inimene ei ole midagi muud kui bioloogiline masin, millel puuduvad kõik tunded ja emotsioonid, ning selle käitumist saab programmeerida teadlase või ühiskonna kui terviku vajadustele. See tähendab, et vaimsed reaktsioonid, teadvus, eesmärgid ja püüdlused - kõik need aspektid ei osale käitumise kujundamisel ning see on ainult reaktsioon välisele stiimulile.

Selle tulemusena tunnistati käitumuslik lähenemine siiski vastuvõetamatuks, kuna isiku identiteeti peeti ainult bioloogiliseks prooviks ja vahendiks erinevatel, mõnikord ebaeetilistel eksperimentidel. Põhjalikult läbimõeldud uuringud nii lummasid teadlasi, et nad tuvastasid inimese tuvidega ja närilistega, unustades eksperimentide esialgse eesmärgi. Samal ajal edastati tulemused lihtsalt inimestele, võtmata arvesse asjaolu, et erinevalt teistest elusolenditest on inimesel peen ja täiuslik psüühika ja teadvus - ja see on palju enamat kui kunstlikult loodud konditsioneeritud refleks loomal. Teooria loojad uskusid, et selliste katsete läbiviimine võimaldaks jälgida ja kontrollida inimeste käitumist, ja sellel arvamusel on õigus eksisteerida, kuid inimeste tuvastamine loomadega ei ole tõenäoliselt sellise lähenemise elujõulisust tõendav.

Artikli autor: praktiline psühholoog Marina Yermakova, vanuse psühholoogia spetsialist

Biheviorism

Isik on väljendatud tema tegevuses. Igal hommikul saab ta voodist välja ja hakkab midagi tegema. Kui on suhtlemist teiste inimestega, tegutseb ta ühel moel ja tema vestluskaaslased - muul viisil. Miks inimesed samades olukordades teevad erinevaid asju? Kõik, mis on seotud inimkäitumisega, on uuritud psühholoogia käitumisviisil, mille teooriat, juhiseid ja esindajaid tuleks kaaluda.

Mis on käitumus?

Biheviorism - psühholoogiline idee sotsiaalpsühholoogiast, mis tegeleb inimese käitumise uurimisega. See põhineb I. Pavlovi ideedel, kes uurisid loomade reaktsioone, samuti J. Watsonit, kes soovis muuta psühholoogia täpsemaks teaduseks, millel on objektiivsed ja nähtavad tõendid.

Suurepärase panuse andsid B. Skinner, kes tegeles käitumuslike tegevuste võrdlemisega vaimsete reaktsioonidega. Ta jõudis vaba tahte, moraali ja teiste väga vaimsete normide kujuteldava ja illussiivse olemuse sõlmimisele, sest inimene tegutseb üksnes manipuleerimise ja teiste mõjutamise seisukohalt.

Käitumine - hulk tegevusi, reaktsioone ja emotsionaalset suhtumist, mida inimene teatavas olukorras väljendab. Käitumine toob välja isiku või vastupidi, tuletab meelde teisi inimesi, kellega sa varem teatasid ja täheldasid oma sarnasel viisil. See on iga üksikisiku osa, keda sageli ise reguleerib.

Miks on inimeste käitumine nii erinev või sarnane? Miks mõned inimesed seda teevad ja teised teevad seda samas olukorras? Kõik sõltub allikast. Käitumist reguleerivad järgmised tegurid:

  • Inimese motiivid.
  • Ühiskonnas vastuvõetud sotsiaalsed normid.
  • Alateadlikud programmid, tegevuste algoritmid, mida isik õppis lapsepõlves või mida dikteerivad instinktid.
  • Teadlik kontroll, st inimene mõistab, mida ta teeb, miks ta ise kontrollib oma käitumise protsessi.

Teadlik kontroll on inimarengu kõrgeim tase. Inimesed saavad oma käitumist väga harva kontrollida, sest nad osalevad sageli emotsiooni taustal, kuulates emotsioone ja nad juba dikteerivad neile teatud käitumisprogrammi, mida nad harjuvad konkreetses olukorras. Aga kui inimene ühineb olukorraga ilma sensoorset tajumist, on tal võimalik oma käitumist kontrollida.

Alateadlikud programmid on inimesele väga olulised, eriti esimestel eluaastatel. Kuni üksikisik on teadvuse saanud, juhindub ta väliskeskkonnas täheldatud instinktidest ja käitumismudelitest. Selline kopeerimisviis võimaldab inimesel ellu jääda, proovida teiste poolt omandatud inimestega kontakteerumismeetodeid ja määrata kindlaks, mis on tema jaoks tõhus ja millised mitte.

Sotsiaalsed normid võrdsustatakse juba juba teadlikumas vanuses. Sageli on see tingitud ainult soovist äratada teiste inimeste kaastunnet või huvi, samuti luua nendega ärikontakte. Sotsiaalsed normid on uue inimese kohtumise esimestel etappidel väga head, kuid käitumine muutub sõltuvalt koosoleku osalejatest.

Tema käitumist reguleerivad ka inimese motiivid. Nad võtavad taustapositsiooni, kui inimene teeb midagi, mis ei ole tema soovidega vastuolus. Aga kui üksikisik hakkab „oma kurgu rünnama“, st midagi tegema oma huvide kahjuks, hakkavad tema motiivid käitumisalgoritmis domineerima.

Biheviorism psühholoogias

Kui psühholoogid olid huvitatud küsimusest, mis motiveerib isikut konkreetseteks tegevusteks, siis see viis kogu teaduse-käitumisviisi väljakujunemiseni, mis võtab nimeks inglise keele sõna "käitumine" - tõlgitud kui "käitumine". Biheviorism psühholoogias uurib käitumist. Vaimsed protsessid ei muutu abstraktseteks nähtusteks, vaid väljenduvad keha reaktsioonidena.

Käitlejate sõnul ei saa mõtted ja tunded mõjutada inimeste käitumist. Kasulikud on ainult sellised reaktsioonid, mis tekivad inimesel teatud stiimulite tõttu. Seega toimib siin valem "stiimul - reaktsioon - käitumine".

  • Stimulus on välismaailma mõju.
  • Reaktsioon on inimkeha vastus püüdele tagasi lükata või kohaneda tekkinud stiimuliga.

Stimuli ja reageerimise vahel võib olla tugevdamine - see on täiendav tegur, mis mõjutab inimest. Tugevdamine võib olla:

  • positiivne, see tähendab julgustab isikut täitma reaktsiooni, millele ta on loodud (kiitus, tasu jne);
  • negatiivne, see tähendab, et see sunnib isikut mitte toime panema nende tegevustega, millele ta on kaldunud (kriitika, karistus, valu jne).

Positiivne tugevdamine julgustab isikut jätkama tema poolt toime pandud tegevuste teostamist. Negatiivne tugevdamine ütleb isikule, et on vaja loobuda võetud meetmetest, muuta käitumismustrit.

Käitumisharjumused ei pea käitumise sisemisi motiive, sest neid on raske õppida. Arvestatakse ainult väliseid stiimuleid ja reaktsioone. Biheviorism läheb kahes suunas:

  1. Olemasolevatel stiimulitel põhinevate reaktsioonide prognoosimine.
  2. Potentsiaalse stiimuli määramine inimese reageeringuga.

Selle välja õppimine võimaldab teil uurida üksikisikut, keda soovite mõjutada. Varem peeti inimeste käitumise ennetamist võimatuks, kuid käitumuslik käitumine käsitleb inimeste mõjutamise mehhanisme. Inimesed, kes teavad, millised stiimulid on võimelised neid vajalikke tegevusi sooritama, võivad luua tingimused, mis aitavad neil saavutada soovitud, mis mõjutab manipuleerimist.

Lisaks kõigile olemasolevatele andmetele võeti Pavlovi õpetused - konditsioneeritud refleksid, nende moodustumine ja konsolideerimine.

Psühholoog Tolman ei vaadanud „stiimuli-reaktsiooni” skeemi sellisel lihtsustatud viisil, mis näitab, et tema füüsiline ja vaimne seisund, kogemus, pärilikkus on seotud teatud tegevuste esinemisega. Seega mõjutavad need tegurid isikut vahetult pärast stiimulit, mis sunnib teda võtma konkreetseid meetmeid, mis võivad aastate jooksul muutuda.

Sinner lükkas tagasi vaba tahte illusiooni, sest ta osutas teatud tegevuste valikule sõltuvalt tulemustest, mida ta saavutas või soovib saavutada. Seega võeti kasutusele operandi kokkupuute mõiste, kui inimene keskendub kõigepealt oma tegevuse tagajärgedele ja valib seejärel need, kellega toime panna.

Bandura põhines oma õpetustel inimese kalduvus imiteerida. Lisaks kopeerib ta ainult käitumist, mis talle tema jaoks kõige soodsam on.

Käitumisjuhised

Käitumise erinevate valdkondade asutaja on John Watson (klassikaline käitumisviis). Ta uuris ainult nähtavaid nähtusi, välistades täielikult sisemise (vaimse) stiimuli. Tema kontseptsioonis olid ainult stiimulid ja reaktsioonid, mida paljud elusolendid olid samad. See aitas tal kujundada teooriat, et teatud väliste keskkonnatingimuste loomisel on võimalik mõjutada inimeste käitumise teatud võimete, omaduste ja mustrite arengut.

Pavlov uuris elusolendite reflekse, mis tekkisid sõltuvalt stiimulist ja tugevdamisest. Mida olulisem on tugevdus, seda sügavamal muutus refleks tugevamaks.

Käitumissuund lubas lisada psühholoogilisi teadmisi, mis ainult õigeaegselt korrigeeriti. Seega on „oluline, mida inimene tahab oma käitumise kaudu väljendada”, „mida on vaja olukorra muutmiseks teha“, „mida üksikisik soovib oma käitumises muuta”.

Teatud etapis ei tekitanud lihtsustatud stimuleerimis- ja reageerimisskeem spetsialistide heakskiitu, mis lahendati alles pärast muutuja lisamist sellesse skeemi. Seega ei mõjutanud mitte ainult stiimul inimese käitumist, vaid ka teisi psüühika ja füsioloogia komponente.

Neo-cheevicism seadis endale ülesandeks "programmeerida" inimtegevusi, et saavutada positiivseid tulemusi. Siin sai inimese haridus tähtsusetuks. Peamine on saavutada eesmärk läbi võetud tegevuste kaudu.

Käitlejate viga oli üksikisiku individuaalsete tunnuste välistamine. Ei täheldatud, et erinevad inimesed reageerivad samadele stiimulitele ja olukordadele erinevalt. Kõik inimesed võivad rühmitatuna toimingutega ühendada, kuid mitte öelda, et kõik toimivad samamoodi.

Biheviorismi teooria

Klassikaliste õpetuste keskmes peitub Pavievi ja Bekhterevi käitumisviisi teooria. Pavlov uuris elusolendite reflekse ja Bekhterev tutvustas „kollektiivse refleksoloogia” kontseptsiooni. Isik, kes on grupis, ühendub temaga, moodustades ühe organismi, kuid praktiliselt ei osale tegevuste valikul. Ta täidab kogu grupi tegevusi.

Eysenck pidas inimeste käitumist sõltuvalt olukorrast, kus ta elab. On olemas pidev käitumismudel, mida iseloomustab üksikisiku püsivus teatud tingimustes elada, ja isoleeritud tegevused, mida tehakse ebatavalistes olukordades.

Patopsühholoogia on ebanormaalse käitumise ja ebanormaalsete vaimsete protsesside teadus. Sellist määratlust rakendades tõuseb norm (normaalsus) ja sellest kõrvalekaldumise (ebanormaalsus) vahelise seose probleem.

Ebanormaalse all mõeldakse ebanormaalset - see, mis on tavalisest ja tavalisest suurem. Ühiskonnal on oma käitumise ja käitumise stereotüüpide standardid, mis määravad, mis on lubatud ja mis mitte. Üksikisikute, perekondade ja ka teiste elanikkonnarühmade jaoks on määratletud nende enda normid või käitumisnormid. Kui inimesed neid standardeid rikuvad, määrab ühiskond sellisele käitumisele märgise „ebanormaalsus” või isik, kes tegutseb väljaspool kehtestatud mudeleid.

Ebanormaalne käitumine on määratletud sellisena, nagu vähese adaptiivsusega käitumine ja vaimsed protsessid, mis võivad põhjustada füüsilist ja psühholoogilist kahju kõigile.

Vaimse haiguse mõiste on tulnud psühhiaatriast, mis on vaimse tervise häirete jaoks mõeldud ravim. Alates XIX sajandist on arstid tegelenud ebanormaalse käitumisega inimestega. Samal ajal pidasid nad „hullumeelsust” täpselt patsientideks, mitte moraalselt maksejõuetuteks ega valdajateks. Seega tõsteti ebanormaalne käitumine ühe meditsiinilise probleemi auastmele ja hakati seda diagnoosimiseks ja raviks sobivaks haiguseks. Seda vaadet tuntakse vaimse haiguse meditsiinilise mudelina. Mõeldes teiste, meditsiinilise mudeli viisidest, kuidas vaimselt haigeid inimesi aidata, liitusid psühholoogid otsinguprotsessiga.

Biheviorism

Käitumisviisi peamine erinevus on elava olendi käitumise uurimine, mitte tema teadvuse uurimine. Siin oli peamine asi, et keegi võib muutuda või puudutada ja kõik, mis oli väljaspool sensoorset õppimist, lükati tagasi. Käitumisviisi esindajad olid:

  1. John Watson on asutaja.
  2. Edward Thorndike.
  3. I. Pavlov.
  4. W. Hunter.
  5. L. Karl.
  6. E. Tolman.
  7. B. Skinner.

Igaüks aitas kaasa sellele teadusele, tuginedes oma katsetele ainult elusolendite reaktsioonidele. Tänu neile on palju teooriaid selle kohta, kuidas toiminguid kujundatakse, kuidas nad on motiveeritud, kuidas neid saab mõjutada ja isegi programmeerida.

Filmid, programmid, sarjad, joonisfilmid ja muud televisiooniprogrammid, mida inimene pidevalt jälgib, programmeerib. Tegelaste poolt näidatud käitumine lükatakse alateadvuses edasi, mis mõjutab seda, kuidas ta reaalses elus tegutseb. Seepärast on paljud inimesed ennustatavad ja monotoonsed: nad käituvad nagu need tegelased või nende sõbrad, keda nad pidevalt jälgivad, tegutsevad. Lapsepõlvest antakse igale inimesele kvaliteet - korrata, nagu ahv, kõike, mida te teistest näete. Inimesed käituvad samal viisil, sest nad vaatavad samu märke (eriti televisioonis), kes programmeerivad neid teatud käitumisteks.

Kui kõik inimesed matuses hüüavad, siis hakkate ise hakkama nutma, kuigi esimest korda ei pruugi te aru saada, miks sa peaksid seda tegema. Kui mehed oma naisi peksid, hakkavad nad ise oma naise peksma, kuigi alguses olid nad vägivalla vastu. Pidevalt jälgides enda ümber olevate inimeste käitumist või teie lemmikmärke TV-s, õpetate ennast sama tegema. Ja seda seadust kohaldatakse olenemata sellest, kas see teile meeldib või mitte.

Sellegipoolest saate neid teadmisi rakendada ja headel eesmärkidel. Näiteks saate ise arendada omadusi ja omadusi, mis sind teistesse inimestesse meelitavad. Jälgige neid sagedamini, suhtle, pange tähele neid isiksuse ilminguid, mis sind meelitavad, ja peagi märkate samu omadusi teie taga. Lõppude lõpuks on võimalik välja töötada mitte ainult halbu, vaid ka head ennast, pidevalt ühendust inimestega, kes oma näitel näitavad positiivset käitumist. Õpi neilt, kasutades lihtsat "ahvide" seadust: muutuge paremaks, lihtsalt vaadates neid, kelle omadusi ja käitumist soovite.

Inimene on keeruline olend, kelle elu kõigis aspektides tuleb veel uurida. Biheviorism avab loori ainult osaliselt. Kui varundate teadmisi teistest valdkondadest pärineva teabega, saate täieliku pildi. Käitumisõpetuse teadmiste tulemus on oma ja teiste käitumise mõistmine, samuti võime luua selliseid asjaolusid, mis motiveerivad teisi võtma vajalikke meetmeid.

Kui inimesel on probleeme oma tegevuste tundmisega, siis on soovitatav pöörduda psühholoogi poole veebisaidil psymedcare.ru. Eksperdid kaaluvad motiive, stiimuleid ja muid tegureid, mis on seotud konkreetse käitumise kujunemisega.

Kui inimene õpib oma käitumist juhtima, võib ta oma elu muuta. Lõppude lõpuks, inimesed ümber näevad ainult seda, mida inimene teeb. Nad ei tea, kuidas mõtteid lugeda ja kellel ei ole psühholoogilisi teadmisi, et mõista teiste motiive. Isik peaks mõistma, et tema tegevus on stiimul, mis põhjustab teistele teatud tegevusi. Kui teiste inimeste tegevus ei meeldi, peate kõigepealt oma käitumist uuesti läbi vaatama.

Mõnikord ei ole vaja lähtuda mõistetest „õige või vale, ma tegutsen”, mis tähendab tegevuste moraali, vaid kategooriatest, „kuidas mu tegusid tõlgendab teine ​​inimene”. Teie tegevused on stiimuliks mõnele teisele inimesele, kes sõltub täielikult nende suhtumisest ja nende tekitatud emotsioonidest. Isegi kõige korrektsemaid tegevusi saab mõista negatiivselt, mis toob kaasa ettearvamatud reaktsioonid.

Loe Lähemalt Skisofreenia