1. Kirjutage koos nimedega "mitte", kui nad omandavad vastupidise tähenduse. Sellistel juhtudel võib sõna üldjuhul asendada positiivse sünonüümiga ilma "mitte". Näiteks „puudumine”.

Märkus Täpse sünonüümi leidmine ei ole alati võimalik, kuid sõna positiivne olemus räägib järjepidevast kirjastamisest.

Tema hooletus häiris tema tööd.

Võite asendada jaatava sünonüümi:

Tema absentminded takistas tema tööd.

2. Kirjutatakse eraldi, kui esineb vastuseis või on see vastuolus.

Mitte tähelepanelik, kuid järjekindlus oli tema forte.

3. Kirjutatakse eraldi ülekuulavas lauses, kui eitamine on loogiliselt alla joonitud.

Kas tähelepanelikkus ei aidanud teda probleemi lahendada?

Aga see on kirjutatud koos, kui eitamine ei ole allajoonitud.

Kas tähelepanematus ei mõjuta teie tööd?

Teisisõnu, see on kirjutatud koos, kui sõna on positiivne. Ja kirjutatud eraldi, kui negatiivne.

Negatsiooni korral võite sisestada sõna "mitte" ja "tähelepanelikkuse" vahel:

Kas hea tähelepanelikkus ei aidanud teda probleemi lahendada?

Tähelepanu või mitte tähelepanelik kui õige?

Mõlemad kirjavead kehtivad vene keeles.

Õige

Tähelepanu - negatiivse märgi heakskiitmisel ilmneb nimisõna järjekindel kirjutamine "ei". Sel juhul võib sõna asendada sünonüümiga: tähelepanuta - hooletus.
Ettevaatamatus takistas tal ülesande meelde jätta.
Tähelepanu külastajatele on põhjustanud kohvikutes osalemise vähenemise.
Sina, nagu alati, olete oma hooletusest maha lasta.

Mitte tähelepanelik - kirjutame opositsioonis eraldi nimisõna koos “mitte” osakestega (mitte tähelepanelikkus, vaid puudumine). Mitmete sõnade "kokku, kaugel, kaugel sellest" olemasolu tähendab ka eraldi kirjutamist.
Mitte tähelepanelikkus, kuid puuduv meel takistas tal ülesande meelde jätta.
Mitte tähelepanelik, kuid ükskõiksus ja hooletus külastajate suhtes muutusid põhjuseks, miks kohvikud osalesid.
Tegemist ei ole tähelepanelikkusega.

Mitte hoolikalt kuidas kirjutada

"Ei ole tähelepanelikult" või "tähelepanuta" kuidas kirjutada?

Tänapäeval on tähelepanuta jätmine mitte ainult probleem, vaid paljude murede ja isegi tragöödiate põhjus. Näiteks, mida võib keerulist ja vastutustundlikku tööd, sealhulgas tehnoloogiat teostava isiku hooletus ohustada ühiskonda?

Loomulikult võite proovida seda mitte mõelda, kuid parem on koolitada tähelepanu alates lapsepõlvest: siis on palju vähem täiskasvanuid, kes ei suuda eluülesandeid adekvaatselt lahendada, tajuda teavet, keskenduda õigetele hetkedele ja lihtsalt töötada - tavaliselt ja produktiivselt.

Tähelepanu ja tähelepanematus

Teadlased eristavad mitut liiki tähelepanu.

Juhuslikku (passiivset, emotsionaalset) nimetatakse tähelepanu, mis avaldub meie jõupingutustest hoolimata, või "iseenesest": kui me kohtume inimestega, kes on rahvahulga valguses ja ebatavaliselt riietatud või äkki kuuleme valju heli jne.

Emotsionaalset tähelepanu pööratakse sellele, et emotsioonide mõju all olevad inimesed võivad täheldada või ei märka teatavaid nähtusi, esemeid ja sündmusi. Pettunud inimene, kes sõidab tänaval, on ebatõenäoline, et pöörama tähelepanu eredaid lillepeenra või mängides lapsi, kuid ta näeb prügi ja mustust ning kohtub ka kurb ja kurb möödujadega. Me vajame sellist tähelepanu: kui see „lülitub välja”, siis võime lõpetada ohule reageerimise ja kaotada ettevaatust - selliseid inimesi nimetatakse „puudulikuks”, kuid siin on kõik keerulisem. Võime reageerida võõrastele ja ootamatutele stiimulitele võib mängida negatiivset rolli: tähelepanu pööramine sellele, mis toimub, oleme segaduses.

Tähelepanu nimetatakse meelevaldseks, aidates keskenduda konkreetsele ülesandele või objektile: me teeme ise soovi ja suuname tähelepanu, püüdes saavutada eesmärki. Siin algavad paljud probleemid: mitte igaüks ei suuda juhtida tähelepanu seal, kus seda vajatakse. Paljud erinevad tegurid segavad: väsimus, ärevus, ärritus ja muud tingimused, mis kõige sagedamini esinevad päeva lõpus, kuid enamik töötavaid inimesi on nendes tingimustes peaaegu kogu aeg. Tihti hommikul tööle tulles leiame, et me ei saa “kokku tulla” ja see on veelgi häirivam.

Sõltuvalt tervislikust seisundist ja meeleolukorrast võib tähelepanematus olla tingitud eemalolekust - tähelepanu „nihkub” ühelt objektilt teisele - või närvisüsteemi väsimusele - me kaotame huvi selle vastu, mis toimub.

Kus on tähelepanuta jäänud

Ärge jätke kõike "nagu on": võite vajada spetsialisti abi, kuigi tihti saate tähelepanelikkuse probleemiga toime tulla. On vaja ainult mõista ja mõista, mis takistab meil olla tähelepanelik.

Tehnoloogia areneb kiiresti ja kõik selleks, et muuta meie elu lihtsamaks. Selle tulemusena on elu nii palju lihtsam, et me peaaegu lõpetame liikumise ja istuv eluviis tühjendab mälu ja nõrgestab tähelepanu. Seetõttu kogevad paljud inimesed unetust: kuigi inimene tunneb vaimse vaevaga end ära, ei saa ta magama jääda, sest paljud füsioloogilised protsessid on häiritud. Une puudumine on ka tähelepanuta jätmise põhjus: see põhjustab ärrituvust ja võimetust keskenduda ning tulemuslikkus väheneb märgatavalt.

Lisaks sellele me tööl „tihti“ nii palju, et me lõpetame mõtlemise ja kaotame oma orientatsiooni õigeaegselt: nii püüame koos oluliste dokumentidega töötada üheaegselt sotsiaalsetes võrgustikes ja isegi rääkida telefoni teel ja ametlikul ning mobiilne

Pilt on kahjuks tüüpiline ja tähelepanuta jätmine on selle käitumise tulemus, seega on kõige parem hoolitseda oma aju hoolikalt. „Meeldetuletuste” asemel proovige kasutada regulaarset päevikut, pannes sellele kõik olulised andmed: tähelepanu pööratakse ainult sellepärast, et sul on tihti teie kätes pliiats või pliiats. Mõnikord võib mobiiltelefoni ja isegi interneti välja lülitada: kui olete puhanud neist vähemalt ühe päeva, saate teha palju tööd, mis on kogunenud ja lõpetanud palju asju.

Samuti saab juhtida liikumise puudumist ja une puudumist. Mitte kõik ei saa jõusaali juurde pääseda, kuid meid õpetati tegema hommikust võimlemist koolis - on aeg seda meeles pidada. Ja jalutage jalgsi niipea, kui tekib võimalus: värske õhk ja päike parandavad selgelt mõtlemisvõimet ja keskenduvad tähelepanu. Ärge arvake, et kõndimise tagasilükkamine säästab aega - reeglina osutub kõik vastupidiseks. Ja kui hakkate regulaarselt harjutama ja kõndima, normaliseerib uni automaatselt „automaatselt“: unetus kaob ja tulemuslikkus ja tähelepanelikkus hakkavad paranema.

Ja mida teha stressiga?

See on stress, mis on kõige tavalisemate haiguste põhjus ja see nõrgestab dramaatiliselt tähelepanu: me võime üldiselt keskkonnale reageerimise lõpetada ja mõelda midagi.

Stress on alati pingeline (see on täpselt see sõna, mis tõlgitakse inglise keelest) ja enamik inimesi on selle tulemusena erineva tugevusega negatiivsed emotsioonid. Niisiis, niipea, kui märkate, et olete mingil põhjusel väsinud, närvis ja ärevuses, võtke puhkamiseks endale: saate lõõgastuda 15 minutit ja tööpäeva jooksul - lihtsalt väljuge. Pole aega?

kuidas sa sõna sõna tähelepanuta jätad

Jätke töökohad vähemalt 5 minutiks ja tehke selliseid pausid regulaarselt - stress hakkab kohe vähenema. Vastasel korral võivad tekkida peavalud, seedimise ja südame löögisageduse probleemid, õhupuudus ja seejärel püsiv depressioon ning immuunsüsteemi järsk nõrgenemine: siis probleemidega seotud probleemid langevad taustale - teid tuleb tõsiselt kohelda.

Negatiivsed emotsioonid ei ole mitte ainult kahjulikud, vaid ka surmavad ja eriti nüüd, kui ümbritsev elu on täies hoos: äärmise ärrituse olukorras on väga kergesti meelitavad ohtlikud ja katastroofilised sündmused. Probleemide tekkimine ei tohiks olla "maetud", vaid konstruktiivselt lahendatud; Parem on muuta emotsioonid positiivseteks - edu siin on praktikas.

Millal arsti juurde minna

Natuke sellest, millistel tingimustel on parem mitte proovida iseseisvalt toime tulla ja minna ekspertide juurde: mida varem seda parem.

Nüüd on olemas uut tüüpi psühholoogiline häire - tähelepanupuudulikkuse hüperaktiivsuse häire: lühendatud psühholoogid nimetavad seda ADHD-ks - see algab lapsepõlvest, kuid seda saab kinnitada. Selle sündroomiga täiskasvanutel on raske järjestikuseid ülesandeid täita, nad töötavad meeskonnas halvasti; neil on sageli madal enesehinnang ja nad tunnevad end kasutu. Ravimeetodid on erinevad: psühhoteraapia, neuropsühholoogiline korrektsioon - eriharjutused, harjutused jne ja ravimiravi - väga harva.

Kui sa magad umbes 8 tundi päevas ja tunned endiselt uimasust ja unisust, kui ilmnevad põhjused on äkilised meeleolumuutused, kui teil on raske istuda ühes kohas kauem kui 5-10 minutit, pöörduge spetsialisti poole.

Te peate pöörduma arsti poole, isegi kui te lühikese aja jooksul töölt kõrvale jäänud, ei saa seda pikka aega tagasi pöörduda ja proovida leida nii palju põhjuseid. Kuid siin võib kõik olla lihtsam (või raskem - kui kellegi jaoks): tööd tuleks muuta.

Autor: Gataulina Galina
Artikkel on kaitstud autoriõiguse ja sellega kaasnevate õigustega. Materjali kasutamisel ja kordustrükkimisel on kohustuslik link naise saidile www.inmoment.ru!

Sildid: tähelepanematus, kuidas tähelepanuta jätta, tähelepanuta jätmise põhjused

»Kui erinev

Ma võtan arvesse, kuidas seda teha

Tähelepanu

1. Tähelepanu - see on teie võime keskenduda oma mõtteid ja tajumisorganeid mõnele tegevusele, objektile, mõnele informatsioonile.

Pöörake tähelepanu midagi. | Jälgi, kuula tähelepanelikult. | Et meelitada kellegi tähelepanu. | Eemaldage kelleltki tähelepanu.

2. Laused Tähelepanu! Palun tähelepanu! või oodake minut! nad ütlevad, kui nad pöörduvad inimeste rühma, publiku poole, et nad lõpetaksid rääkimise, teevad müra ja hakkaksid kõnelejat kuulama.

3. Aitäh tähelepanu eest või tänan teid tähelepanu eest, te hääldate seda viisakas kokkuvõttena oma kõnele inimestele (loengud, esitlused jne).

4. Tähelepanu, mis mul on, või mul on kogu tähelepanu, mida sa ütled, kui tahad viisakalt öelda kellelegi, et olete valmis teda kuulama ja mitte mingeid kõrvalisi asju segama.

5. Kui te ei soovi midagi keskenduda, siis püüdke sellele mitte mingit tähtsust anda, ärge puudutage seda üksikasjalikult.

Kuna need meetodid on igale esimesele greiderile tuttavad, ei keskendu me neile.

6. Kui keegi pöörab tähelepanu kellelegi või midagi, hakkab ta keegi kuulama või hakkab midagi tegema.

Kas te saaksite mulle viis minutit tähelepanu pöörata?

7. Kui arvestate olukorda, inimeste arvamust jne, mõtlete neid probleemi lahendamisel, sest need võivad olla selles küsimuses olulised.

8. Kui keegi või midagi on tähelepanu keskpunktis. see tähendab, et nad huvitavad paljusid inimesi.

9. Kui te ütlete, et mõni asi on tähelepanuväärne. Sa tahad öelda, et see on huvitav.

10. Tähelepanu nullilähedasele või nullile pööramisele, nael põlgusele öeldakse juhul, kui keegi tahtlikult ei märka kedagi või midagi, ei näita sellele huvi.

Ta kõnnib, kuid mulle ei pööra tähelepanu. | Naisel, lastel - null tähelepanu.

11. Kui te kedagi või midagi ignoreerite, ei näita te neile mingit huvi.

hoolige kellegagi

12. Tähelepanu nimetatakse kellegi eest hoolitsemisele, suhtumisele kellegagi.

Näita tähelepanu ja tundlikkust. | Seal ma olen alati tähelepanu all ja ma tunnen end seal kodus.

13. Sõnad Dears ei ole kingitus, kuid tähelepanu tähendab, et teema, mille andsite teile, ei ole oluline, selle väärtus või kasulikkus ei ole oluline, kuid asjaolu, et teine ​​isik näitas teile sõbralikke tundeid.

Vene keele sõnaraamat Dmitriev D. V. Dmitriev. 2003

Mul on kõik see tähelepanu:

Vaadake, mis mul on kõikides sõnastikes kogu tähelepanu:

tähelepanu - n c. upotr. väga tihti morfoloogia: (ei) mida? tähelepanu sellele, mida? tähelepanu, (vt) mida? tähelepanu, mida? tähelepanu, mida? tähelepanu keskendus 1. Tähelepanu pööratakse teie võimele keskenduda oma mõtted ja tajuorganid mingile # 8230-le;... Dmitriyev sõnastiku selgitus

I - (Ego) psühhoanalüütilise teooria järgi, inimese osa, mis on realiseeritud kui mina ja mis puutub tajumise kaudu kokku välismaailmaga. Ma kavandan, hindan, mäletan ja muul viisil reageerivad # 8230;... Philosophical Encyclopedia

Mina olen isikule otseselt antud tema elu terviklikkus. Ma tajun ennast teadvuse keskmena, kui keegi, kellele kuuluvad mõtted, soove, kogemused üksikisikust. Samal ajal olen ma individuaalse biograafia ühtsus, see on... eetoloogia ja teaduse filosoofia

kõik - 1. KÕIK, kokku, m.; KÕIK, kõik; KÕIK, kõike, kolm; KÕIK, kõik, veinid. elutu kõik; veinid animeerida kõik mn; nimisõna adj 1. Üks, mida peetakse täielikult; terviklik, täielik. Puhata kogu suve. Kogu maailmas. Sulgege kogu tee. # 8230;... Entsüklopeediline sõnastik

tähelepanu - mind; Kolm vaata ka tähelepanu! 1) mõtete või nägemuse kontsentratsioon, kuuldes kuidas l. objekti. Tähelepanu pöörata sellele l. Kuula tähelepanu. Häirige vaenlase tähelepanu. Hoidke kuulajate tähelepanu... Sõnastik paljudest väljenditest

kõik - I = kõik, kõik; kokku / m. vt ka. ilma kõiketa, kõik, kogu aeg, kogu aeg, kõik sama, kõik on üks, kõik sama 1... Sõnastik paljude väljenditega

tähelepanu - mind; Kolm 1. Mõtete või nägemuse kontsentratsioon, kuuldes kuidas l. objekti. Saada sisse sellel l. Kuula tähelepanu. Häirige vastane. Hoia kuulajad. Pöörake ümber. sellel l. Kaasata, kelle l. sisse miks ma l. Võta sisse. (arvestada) # 8230;... Entsüklopeediline sõnastik

Olen filosoofias ja psühholoogias - (ego) tähistab meie individuaalse eksistentsi ühtsust, mida iga inimene tunneb. Kuna selles ühtsuses on kõik, mida me kogeme, ühendatud, siis tavaliselt tähendab sõna „I” määramata määramise komplekti # 8230;... Entsüklopeediline sõnaraamat F.A. Brockhaus ja I.A. Efrona

Mina, filosoofias ja psühholoogias (ego), tähistatakse iga inimese poolt tunnustatud enda individuaalse olemasolu ühtsust.

Kuidas te sõna pealtnäha või eraldi?

Kuna selles ühtsuses on kõik, mida me kogeme, ühendatud, siis tavaliselt tähendab sõna „I” määramata määramise komplekti # 8230;... Entsüklopeediline sõnaraamat F.A. Brockhaus ja I.A. Efrona

kõik - 1) kõigist, m; kõik, kõik, w.; kõike, kõike; mn kõik, kõik; kohtades määrab. 1. Määrab, et l. jagamatu, täielikult võetud: terviklik, täielik. Kogu suve. Kogu maailmas. Sulgege kogu tee. □ Anna veetis terve hommiku Dollyga ja lastega. L... Väike akadeemiline sõnaraamat

Raamatud

  • Aadress ja viitedokument Kõik Kiievis 1903. aastal. Bugaev K. Esitatakse algse autori 1903. aasta väljaande (Kiev. K.Ya. Shampanyeri kirjastuse (endine Radomsky) kirjale, 5. aasta.) Tähelepanu! Seda toodet ei kohaldata hulgimüügi suhtes, # 8230; Detailid Osta 2387 hõõruge
  • Kõik Kiievis 1899. Aadress ja viitenumber. D.Y. Davidov Reprodutseeritud 1899. aasta väljaande (Kiievi kirjastus, M. A. Radomsky ja A. A. Ragozinsky) originaalses autoriõiguses. See toode ei kehti hulgimüügi ega # 8230 kohta; Detailid Osta 1806 hõõruge
  • 340. jalaväeosakond (Saksamaa). Jesse Russell. WIKIPEDIA artiklite kvaliteetne sisu! 340. jalaväeosakond oli Wehrmachti sõjaväeüksus. See loodi 16. novembril 1940 ja seda kasutati esialgu statsionaarsena, # 8230; Detailid Osta 998 hõõruge

Muud raamatud nõudmisel # 171, mul on kogu tähelepanu # 187;

Täiuslik intervjuu: kuidas palka küsida?

Kõige sagedamini näitavad tööandjad palku ainult madala taseme töötajate palkamisel. Arvasime, kuidas raha emissioonile läheneda, kui ettevõte ei ole kindlaid numbreid tuvastanud.

Raha vestlusprotsessis peetakse halvaks vormiks. Töölevõtmise juhid püüavad leida töötajaid, kes on eelkõige tööga huvitatud, mitte tasu. Samuti arvatakse laialdaselt, et välisfirmad reageerivad palgaküsimust puudutavatele taotlejatele viivitamata. Kuid üks Microsofti värbajatest ütleb, et see ei ole tõsi. Küsimus palga suuruse kohta intervjuus on vastuvõetav. „Analüüsime kandidaadi kutse- ja isikuomaduste värbamist ning finantskomponendi arutelu ei ole põhjuseks filtreerimiseks,” ütles Microsoft.

Kuid kiire palkade rääkimine võib põhjustada rahulolematust värbamisjuht. Me ütleme teile, kuidas arutada vestlusprotsessi palka.

Kujutlege, et sa nägid avatud välisriigis asuva osakonna juhi või keskastme juhi väljakuulutamist. Te olete huvitatud tööst, kuid on väike probleem: ettevõte ei öelnud midagi finantstingimuste kohta. Samal ajal on kõik nõuded kandidaatidele ja nende tööülesannetele täpsustatud üksikasjalikumalt. Mida sa teed? Esiteks haarake analüütiline uuring ja sattuge erinevatesse allikatesse, et teha kindlaks, milline palk on sama ettevõtte teiste ettevõtete pakkumine. Selleks saate kasutada mitte ainult profiili saite, vaid ka sotsiaalseid võrgustikke. Tänu otsingule näete objektiivset pilti tööturust ja arvutate umbes oma tulevase palga.

Mõelge, et suured välisettevõtted usuvad, et olete hästi teadlik pakutava positsiooni keskmisest tasust. Lisaks usuvad tööandjad, et teate eelarvestamise põhimõtetest, kui iga positsioon määratleb selgelt miinimumpalga ja maksimaalse palga. Kui soovid ettevõttest rohkem raha saada, tähendab see seda, et te ei sobi selle ametikoha jaoks. Sellepärast ei tohiks intervjuu alguses, kui räägite teatud positsioonist, mainida soovitud sissetulekutaset.

Kui küsite tasu kohta, on see ettevõtte jaoks teisejärguline küsimus. Ta on palju rohkem huvitatud teie lõplikust eesmärgist ja põhjustest, miks otsustasite intervjuuks tulla. Kui proovite oma hinda kohe täita, võib juurija kahtluse alla seada. Lõppude lõpuks viitab see sellele, et teie prioriteet on raha. See, kuidas teie ettevõtte esindajad ei näe teie pildi üle, kui küsite oma palgast intervjuu alguses. Ära unusta, et kõigepealt on tööandjad huvitatud teie püüdlusest täita keerulisi ametialaseid ülesandeid. Kui teil on huvi ettevõtte projektide vastu, siis meeldis see oma kaubamärgile, näete ise karjääri kasvu väljavaateid, kuid te ei tea ikka veel, millist palka võite oodata, on mõttekas läbida kõik intervjuu etapid. Pea meeles, et lõpuks saate alati arutada kõiki finantsaspekte.

Nüüd pöördume küsimuse teise osa poole: kellega täpselt finantsteabe kohta rääkida? Pöörduge otse peaga, kes on võimeline ise oma otsuseid tegema. Pidage meeles, et raha küsimust tuleks kaaluda alles pärast oma tööülesannete, katseaja ja muude oluliste töökohtade arutamist. Kui pärast intervjuud mõistate, et olete leidnud, et olete kogu oma elu unistanud, ja ettevõtte esindajad näevad sind väärtusliku ja kvalifitseeritud spetsialistina, võite alustada palgataseme arutamist.

Pärast intervjuu lõpetamist saate selgelt määratleda oma rahalised isu. Samas peaks ettevõte vaatama töötajate kulusid, sealhulgas kõiki maksu- ja sotsiaaltoetusi, samuti pakkuma sotsiaalset paketti: tervisekindlustus, toit, ettevõtte auto, sülearvuti, telefon jne. sunnitud arvestama kõiki kulusid töötaja kohta, samas kui kandidaadid mõtlevad ainult oma palga suuruse kohta.

Kuidas saab tööotsija parandada oma võimalusi saada kõrget palka? Teie peamine relv on palju kogemusi, olulisi professionaalseid saavutusi, valmisolekut keeruliste ülesannete täitmiseks, muljetavaldavat haridust ja häid soovitusi. Sellisel juhul ei tohiks te mingil juhul nõustuda palgaga, mis on väiksem kui teie eelmises ametikohas. Kuid enamikel juhtudel ei pea te eeldama, et uuele kohale pakutakse tööjõukulu, mis ületab teie praegust sissetulekut rohkem kui 25–30% (see on selles raamistikus, kus saate oma tööandjaga läbirääkimisi pidada). Tasu suurust mõjutavad ka välised tegurid (näiteks majanduskriis). Kuid pidage meeles, et kui ettevõte näeb oma võimeid ja kõrge kvalifikatsiooni, siis pakub see kindlasti teile atraktiivseid tingimusi!

Vastavalt -village.ru

Kommentaarid veel puuduvad!

GMAT: tähelepanematusega võitlemine

Avaldamise kuupäev: 01. november 2012

Kas sa meenutad juhtumeid, kus tundus, et te andsite absoluutselt õige vastuse ja siis äkki selgus, et sa eksisid? Alguses arvasite isegi, et vastusevariandis tehti viga. Siis püüdsite uuesti probleemi lahendada, kontrollisite kõike uuesti ja ütlesid: „Kuidas ma saaksin seda lubada!” Sa teadsid, kuidas seda ülesannet lahendada ja sa pidid sellele õigesti vastama, kuid sa olid tähelepanelik ja eksinud.

Mis on viga hooletuses?

Määratluse tõttu on hooletuse tõttu tekkinud vead need vead, mida me teeme, kui meil on kogu vajalik teave ja meil on kõik oskused ja oskused probleemi lahendamiseks, kuid teeme siiski vale otsuse. Igaüks võib veata tähelepanuta, isegi professionaal. Oleks ebamõistlik eeldada, et inimene võib keskenduda pika aja jooksul, eriti kui see kestab üle 3,5 tunni. Meie eesmärk on õppida selliseid vigu minimeerima.

Kuidas saame minimeerida tahtmatuid vigu?

Hoolimatusest tingitud vigade halvim on see, et me ei tea, millal me neid teeme, ja seetõttu ei saa me neid kontrollida.

Selles on tõde, kuid olukord ei ole lootusetu. On loomulik, et aeg-ajalt toimuvad vead - me kõik oleme inimlikud ja me ei saa neist täielikult vabaneda. Kuid me saame nende arvu oluliselt vähendada.

Paljudel juhtudel esinevad tähelepanematusvead kahel põhjusel:

  1. Halb harjumus, mis suurendab meie vead
  2. Meie looduslikud nõrkused.

Siin on üks näide minevikust: ma lahendasin masinate A ja B kiiruse probleemi, kõik läks hästi, tegin kõike õigesti, välja arvatud see, et ma segasin autode A ja B aega.

Ja kui mitte kummaline, on põhjuseks minu halb harjumus (probleemi lahendamise viis)?

Selles näites ei olnud ma kindel, mida ma tegin, mida ma lugesin. Ma tungisin probleemi, lahendasin selle pika ja raske. Kui ma otsusele jõudsin - unustasin ma täielikult selle, kus ma alustasin ja mida ma oleksin pidanud saama, kuid ma ei tulnud tagasi ega kontrollinud uuesti. Samuti märkasin, et tegin sageli sellise vea, kui panin endale algusest peale valed eesmärgid. Näiteks võite kõigepealt leida A-seadme aega ja seejärel kasutada seda B-tulemuste arvutamiseks või vastupidi. Kui mul paluti leida masina B tulemus ja ma loendasin selle kõigepealt, siis kõik on korras, aga kui masin A osutub esimeseks - olge hoiatusel.

Minu halbade harjumuste ületamiseks otsustasin ma välja töötada mõned head. Kõigepealt õpetasin ennast lahknevate vormidega paar rida vahele jätma, seejärel kirjutama “time B =...” ja ringi. Siis pöördusin tagasi probleemi lahendamiseni, kuid mul oli alati meeldetuletus, et ma otsisin auto B tulemust.

Samuti töötasin välja harjumus minna otse otsusele, mida mind nõuti. Iga mitme tundmatu töö puhul võiksin kõigepealt neid otsida. Aga kui mul oleks kõigepealt vaja x-i leida, siis miks mind alustada (välja arvatud muidugi juhul, kui see oli absoluutselt vajalik)?

Ta ei ole sugulaste suhtes tähelepanelik

Nüüd, kui seadsin eesmärgi, hindan kohe, kas ma leian x-le kohe lahenduse.

Lõpuks, kui ma selle ülesande lahendada ja ma olen valmis vastuse andma, loen ma kindlasti küsimuse uuesti, et veenduda, et ma tõesti õigesti vastan.

Mida ma lõpuks tegin? Esiteks, ma otsustasin, milliseid tõsiseid vigu ma tegin ja miks ma need tegin. Siis ma sisendasin endasse kolm uut harjumust, mis olid mõeldud minu alaliste vigade minimeerimiseks. Ootamatult, kuid üks neist harjumustest - otsida täpselt seda, mida nad vajavad - säästab ka palju aega. Pange tähele, et ei ole vaja koguda kolme uut harjumust. Sageli piisab.

Leidke põhjus

Kui soovid vigadest hoolimatuses vabaneda - leia oma põhjus. Ei ole vaja ennast süüdistada ja edasi liikuda - see ei aita sind. Igal sündmusel on põhjus - kui saate aru selle või selle vea põhjusest, siis saate hõlpsasti kindlaks määrata, millist harjumust peate arendama, et seda tulevikus vähendada.

Siin on näide teisest veast, mida sageli õpilastes leidub.

Lahendate järgmise võrrandi:

Te otsustate jätkuvalt, hoolimata asjaolust, et x ei ole tegelikult -21... kuid on -19. Me peame võrrandi mõlemale küljele lisama 1 ja see suurendab tulemust 1. -19 - rohkem kui -20, kuid õpilased teevad sageli vigu, sest negatiivseid numbreid ei kasutata. Kui märkate, et sellised vead on muutunud süsteemseks, peate kindlasti selle probleemi lahendama.

Mida me selles olukorras saame teha? Pea meeles, et sa olid sunnitud tegema koolis, kui rääkisite negatiivsetest numbritest? Sa olid sunnitud kirjutama “+1” võrrandi iga osa kohal:

x - 1 = -20
+ 1 +1
x = -19

Ja juba siis, kui see meelde jäi ja hakkasite seda automaatselt tegema, siis ei lubatud seda enam kirjutada. Aga kui te märkate, et olete sellise vea teinud, võite selle harjumuse juurde naasta.

Märkus - kirjutasin sellistele vigadele "altid". Kui teete sellise vea iga kuue kuu tagant, ei pea te +1 ülekirjutamist iga rea ​​ees. Sellisel juhul võite seda pidada juhuslikuks. Aga kui sellised vead ilmnevad mitu korda kuus, peate kindlasti proovima neid taktikaid, sest neid võib vigastada.

Aga suuline osa?

Üle, ma andsin matemaatilisi näiteid, kuid neid nõuandeid saab edukalt kasutada ka verbaalses osas. Peamine asi on siin jällegi mõista, miks te seda viga teete. Näiteks kui sa mõistad, et teete lauseotsuses vea, sest tihti valite lause, mis "kõlab paremini" - peate välja arendama harjumuse mitte tugineda oma vastustele sellele, mis kõlab halb või hea. On normaalne mõelda: „Jah, B kõlab paremini kui A.” Aga küsi endalt küsimus - miks. Kui te saate sellele vastata, võite A-d turvaliselt kustutada. Kuid kui te lihtsalt ei meeldi mingil põhjusel, siis on parem pühendada aega ettepanekule ja leida põhjus.

Jälgi oma vigu

Hankige oma arvutis või notepadis eraldi dokument, kus kirjutage kõik vigu, mida te tahtmatult tegite. Vaadake regulaarselt läbi ja otsige süstemaatilisi vigu. Kui midagi lihtsalt juhtus üks kord, see on korras. Aga kui te näete, et vigu korratakse - küsi kohe endale küsimus: „Mida ma saan teha, et vähendada tulevikus selliste vigade kordamise võimalusi?”

Kui te ei jälginud oma vigu enne, võtke tund aega ja mõtle, milliseid vigu tegite eelmisel nädalal katse ettevalmistamisel (ja isegi varem - nii palju, kui teie mälu seda võimaldab).

Alustage nendest probleemidest ja pöörake seejärel tähelepanu, kui te need uuesti kohustate.

Viimane, kuid mitte vähem tähtis...

Loomulikult saame kõik viga, kui teeme vigu. Kuid pärast esialgset ärritust, mõistke: sa lihtsalt said võimaluse saada paremaks. Ettevalmistusetapis saate tuvastada tahtmatuid vigu (ja muid vigu). Ja seega vältida nende kordamist testis. Kui te ei leia ettevalmistuse käigus hooletuse tõttu vigu, on midagi valesti, sest võin teile tagada, et te teete neid. Ja kui te neid näete, aga ei tee midagi, kaotate võimaluse parandada. Seetõttu - rõõmustage, kui teete vigu hooletuse tõttu. Nende kallal töötamine aitab teil proovil rohkem punkte koguda!

Kuidas kirjutada: tähelepanuta või mitte tähelepanelik?

Kuidas sa kirjutad tähelepanuta?

Kuidas mitte olla tähelepanelik?

Kuidas ma peaksin korrektselt koos või eraldi kirjutama?

Iga kord, kui tekib küsimus selle kohta, kuidas kirjutada sõna ilma seda vea tegemata, tasub mõista selliste sõnade kirjutamise põhimõtet ja ärge püüdke teatud sõna meelde jätta. Tõsiasi on see, et vene keeles on olukord üsna tavaline, kui ühe ja sama sõna saab kirjutada sidekriipsuga ühel juhul, sulandub teise ja kolm või kolm kolmandikku. Kui te teate, millal tasub kirjutada osake, millel pole koos omadussõnadega, ja kui see on eraldi, siis rakendage seda kõikidele omadussõnadele. See kehtib muidugi sõna „tähelepanuta” kohta. Kui ma saan selle sõna asendada sünonüümiga, milles ei ole eesliidet EI, siis ma kirjutan selle koos. Nii et ma väidan. Ebaõnnestunud vahendid on hajutatud. Leitud sünonüüm. Nii et lause "Ettenägematu inimene ei märka kohe viimasel kuul toimunud muutusi kohe." Kui te teate seda reeglit ainult siis, siis on oht, et teete vea järgmises lauses: "Alyosha ei ole tähelepanelik, kuid õppetundis väga segane." Fakt on see, et antud juhul esineb vastulause. Sellepärast peaksite eraldi kirjutama omadussõnaga "tähelepanelik".

Kuidas te sõna pealtnäha või eraldi?

Kuidas te sõna pealtnäha või eraldi?

kui pealetükkivalt kirjutatakse see adverb koos) ja kui mitte, siis eraldi, sest see on omadussõna

Siin on tsiteeritud: nii ei kuula Jumala sõna teistega tähelepanelikult, vaid hoolimatusega (peapiiskop Plato (Levshin), 1763). See opositsioon, eraldi kirjutamine EI.

Eraldi kirjutamine on võimalik ka negatiivse tugevdamise korral: mitte kuulata tähelepanelikult, mitte üldse tähelepanelikult.

Muudel juhtudel kasutage sulatatud õigekirja: kuulake tähelepanuta.

Vene keeles on osakeste, mis ei ole adverbidega lõppenud, õigekirja reegel, mis lõpeb "umbes"; Me püüame seda kasutada.

Niisiis, kui adverbit ei kasutata ilma osakesteta, ei ole see kirjutatud koos. Meie puhul saate kasutada (hoolikalt).

Kui adverbit saab asendada sünonüümiga ilma osakesteta, "nonquot".

Näiteks: poiss kuulas õpetajat tahtmatult. (see on halb).

Sel juhul kirjutatakse see koos.

Aga kui liit ilmub lauses A (opositsioon on olemas), siis kirjutada eraldi. Näiteks:

Poiss ei kuulanud tähelepanelikult, kuid vaikselt.

Lisaks, kui on olemas sellised sõnad nagu "üldse mitte;", "ei ole üldse", "ei ole üldse;";

Meenuta adverbite õigekirja -o-// - e- ja NOT-ga. See kasulik silt aitab meil seda teha:

Nii võib sõna mitte / hoolikalt, mis on adverb, kirjutada nii koos kui ka eraldi.

1). Kirjutame koos, kui suudame selle asendada sünonüümse või sarnase sõnaga: inatentively - disersed.

2). Eraldi kirjutame järgmistel juhtudel:

  • kui sellised sõnad ja kombinatsioonid viitavad meie adverbile: ei ole üldse, mitte üldse, mitte üldse, mitte üldse ja teised: Õpilased ei kuulanud õpetajat üldse tähelepanelikult.
  • kui on või on vastuseis.

Kui kasutate seda sõna adverbina ja seda on lihtne märkide abil identifitseerida, kui lause ei ole vastulause, on see kirjutatud tervikliku adverbina.

Kuid vene keeles on selline adverb nii ettevaatlikult, et see on ka muutumatu, kuid lauses vastandina kasutatakse seda täpselt, kuid osakese - EI -.

Üheskoos: lugesin loo ettevaatlikult, nii et ma ei mäletanud palju, ja kirjandusklassis I ei olnud par. (Kõik on selge, otsene ja arusaadav ning miski ei ole vastu, kuid ainult üks mõte on teise tagajärg.)

Eraldi: ma ei lugenud lugu hoolikalt, vaid lõdvenenud ja mõelnud midagi täiesti erinevat, aga kui ma lugesin rohkem kogutud, siis võin saada viie vajaliku. (Siin on sõna ettevaatlikult, sõna on kontrastitud, INKED, ja seda tehakse ametiühingute - -A- ja -NO- abil.

Meie vene keel on rikas keel, nii et mõlemat võimalust on võimalik kasutada lauses. Siis saate aru, et õigekirja õigsus määrab ise lause sisu.

Mitte tähelepanelikult.

Kirjutame eraldi, kui teie ettepaneku kontekstis on olemas opositsioon, kasutades liidu tsitaati;

Kirjutame eraldi, kui lause kontekstis on selliseid sõnu: kaugel sellest, kaugel.

Tahtmatult

Sõna "inatentive"; sa pead kirjutama koos, kui sul pole mõlemat tingimust eraldi, st. teistel juhtudel kasutame osakese sulatatud õigekirja "ei";

"Ei ole tähelepanelikult" või "tähelepanuta" kuidas kirjutada?

Kahtlema sõna „inattentively” õigekirja? Analüüsime selle sõna õigekirja koos konkreetsete näidetega, et mõista, millal see on kirjutatud koos ja millal eraldi.

Õigesti kirjutatud

Keelestiku kohaselt on adverbil vabalt ja eraldi pealtnäha sujuv ja eraldiseisev õigekirjapilt.

Mis reegel

See keeleüksus on adverb, millel on "o" sufiks. Sellisel juhul on reegel: kui me saame asendada adverbiga "mitte" sarnase sõnaga ilma "ei" ja lause ei sisalda vastupidist tähendust, siis on õigekirja järjekindlus.

Näiteks inertselt - keskel, hajutatud. Vastupidises olukorras, kui on olemas liit "a" või "," kirjutame eraldi.

Näidislaused

  • Ta ei saanud piisavalt magada, nii ta tahtmatult oma tööd tegi.
  • Täna ei suutnud ta keskenduda: ta ei kuulanud meid tähelepanelikult, vaid absoluutselt.

Vale õigekirja

Kontrastina ei saa seda sõna ühes tükis kirjutada - tahtmatult.
Selle puudumisel ei saa te sõna eraldi kirjutada - mitte hoolikalt.

Jälgimatus sugulaste ja sõprade vastu

Jälgimatus sugulaste ja sõprade vastu:

"Ema, mul ei ole praegu aega." "Vanaema, ma helistan sulle hiljem" (ja ei pöördu tagasi 3 päeva). "Mängime homme, sest tänapäeval peab isa tegema raporti." Tuntud fraasid? Tuleb päev, mil ei ole kedagi, kes ütleb teile neid sõnu. Miks sa ikka unustad oma elu kõige väärtuslikumaid inimesi probleemide / küsimuste lahendamiseks, mis võivad oodata? Pool tundi oma aega ei ole nii palju neile, kes vajavad teie tähelepanu mitte vastutasuks projektide loendis olevate raha või „puugide” eest.

PILDID NIMETUSTEGA

MEIE LAPSED - MEIE KÕIK

"MEIE LITTLED JA LITTLE GIRLS JA LITTLES. "

Kuidas kirjutada sõna "tähelepanuta"?

Tähelepanu

⇒ Vokaalid sõnas:

n e int h ja m

täishäälikud on punaselt esile tõstetud

vokaalid on: e, ja a, e, o

täishäälikud: 5 (viis)

hooletus

rõhutatud täishäälik on tähistatud tähisega „”

stress langeb tähele: a

ei ole umbes

rõhutamata täishäälikud on allajoonitud allajooniga "

rõhutamata vokaalid on: e, ja e, o

kogunenud täishäälikud: 4 (neli)

⇒ Sõnaga kaaslased:

N ja N ja m ja t

kaashäälikud on esile tõstetud roheliselt

kaashäälikud on: n, b, n, m, t, l, n, s, t

konsonantide koguarv: 9 (üheksa)

n e n n m i juures

väljendatud kaashäälikud on tähistatud ühe allakriipsutusega "

väljendatud konsonandid on: n, b, n, m, l, n

Kokku väljendatud konsonandid: 6 (kuus)

tähelepanuta

kurtide kaashäälikud on esile tõstetud kahekordse rõhutamisega "

Tähelepanu on kirjutatud kui

Säästke aega ja ärge näe reklaame teadmisega Plus

Säästke aega ja ärge näe reklaame teadmisega Plus

Vastus

Vastus on antud

eddieRED

Kõigi vastuste juurde pääsemiseks ühendage teadmiste pluss. Kiiresti, ilma reklaamide ja vaheajadeta!

Ära jäta olulist - ühendage Knowledge Plus, et näha vastust kohe.

Vaadake videot, et vastata vastusele

Oh ei!
Vastuse vaated on möödas

Kõigi vastuste juurde pääsemiseks ühendage teadmiste pluss. Kiiresti, ilma reklaamide ja vaheajadeta!

Ära jäta olulist - ühendage Knowledge Plus, et näha vastust kohe.

Tähelepanu

Prot. A. Tkachev

Kuid tähelepanu, kadedust, üllatust. Kuidas sulle meeldib need omadused või pigem hinge häired?

Keeruline küsimus: kas kadedusest, tähelepanematusest, üleastumisest kannatanu saab olla õnnelik? Kellele kuidas, aga mulle isiklikult, sellise inimese õnn tundub olevat võimatu.

Kadedus meelitab pidevalt selle isiku pilku „ilusale kaugele“, kus see on parem, sest me ei ole seal.

Ettevaatamatus varjab silmadelt palju asju ja sündmusi, mis on ilus, üllatav, liigutav. Õnnetus paneb sind oma lähedaste peadesse hammustama ja hammustama.

Kõik on maailmas eksinud. Kogu maailm ei ole talle "see". Inimese kirgliku rahulolematusega julgeb inimene Salieri sõnadega öelda, et nad ütlevad, et ei ole tõde mitte ainult maa peal, vaid isegi suurem.

Kui see nakkuslik sisemine seisund hoiab ühte riiki hulk hinge, siis asjad lähevad väga halvasti. Ja sisemised riigid võivad kahtlemata olla nakkav. Justkui "trichiin" Raskolnikovi hullust unistusest kõva töö, ärevuse lained, rahulolematus ja ärritus võib hingest edasi anda, olenemata kaugusest.

Me elame sellises olukorras. Meie peamised vices on mitte iidsed purjusolekud ja mitte uus purunemine, vaid meeleheide. Meeleheitlikkus, rahulolematust, tähelepanematusest, kadedusest ja üleastumisest sündinud. "Ta ei tahtnud midagi looduses õnnistada," oli diagnoos. See on deemonlik riik.

Aga kuidas „alati rõõmustada, palvetada ilma lakkamatult, tänada kõike”?

Kus on päästmine igatsusest? Muidugi mitte rõõmu paljunemisel. Tähelepanelik inimene peaks teadma, et naudingute mitmekordistamine süvendab melanhooliat ja muudab selle ravimatuks. Igat liiki soovide täitmine võib anda ainult ühe vaieldamatu kogemuse, nimelt: tõeline õnn ei tulene soovide täitmisest. Janu põletab, illusioonid lendavad, kuid õnne ei tule.

Elada ja töötada ja rõõmustada peab inimene tänama. Tänu on loomulik ja võimas vahend kadeduse ja tähelepanuta jätmise ning loomulikult vastumeelsuse vastu.

Sellepärast on meie peamine teenus Eucharistia, tänupüha ja peamine osa sellest teenusest on tähistatud sõnadega „Me täname Issandat!“

Tänan teid loodud maailma eest; meie sisenemist sellesse maailma ja tulevikku; juhitud ja palju rohkem tundmatute hüvede eest, mis meile olid. Me peame õppima templisse aitama. Kõik muu läheb alaealisena oma kohale. Me skulpteerime küünlaid, kirjutame märkmeid ja tellime dirke ning kuulame palveid. Aga mis kõige tähtsam, me läheme templisse, et tänada Issandat.

Tänulik, ta on ka slaavi ja "armuline". „Viljakas” inimene on energiline, tugev, intelligentne, tähelepanelik inimene. Apostli sõnul on ta „valmis iga hea tegu jaoks”

Kurb ja karm kristlus, see on vabatahtlik geto. Tugev kristlus on rõõmus kristlus, rõõmus Issandas. "Jutlustage iga päev meie Jumala päästet"

Selleks peame kutsuma inimesi, kes ei ole veel leidnud teed liturgiale.

Kõik reformijad lubavad inimesele õnne ja kui me võtame selle õnne lubaduste täitmisel, siis peame surema õnnetu. Kuid inimene ei tohiks olla õnnelik "kord" ja "kuskil", vaid täna. Ja see on võimalik, kui inimene seisab Jumala ees ja ei ütle "anna", vaid - "Tänan"

Salingeril, kes on "The Ratcher Catcher", on kaks raamatut, mis on koondatud ühte raamatusse - Franny ja Zooey. Kangelanna Francis (Franny) - õpib näitlejat. See on noor intellektuaalne, otsides elu tähendust ja vaimseid arusaamu. Tema iiveldus, mis tuleneb pealiskaudsetest teadmistest, mida õpetajad hüppavad, oma eakaaslaste väikestest huvidest. Oma vaimses otsingus leiab ta raamatu "Sirged rändajad" ja hakkab tegema Jeesuse palvet (sic).

Need vaimsed harjutused veelgi teravdasid teda maise elu tagasilükkamisel, kuid nad ei andnud mitte jõudu ega isandust ega rõõmu. Selgus, et tume ja kohutav askees.

Tema vend (Zooey) püüab oma õde päästa ohtlikest vaimsetest katsetest. Vend on nördinud, et Franny ei pane ema penni, kes ronib oma tütre õrnusega ja üritab teda söödata, leotatud, puljongiga. Ta on nördinud, et tema õde püüab palvet pidada psühhofüüsiliseks praktikaks. Tema jaoks ei ole palve Jumalaga suhtlemise viis, mida ta armastab, vaid peaaegu maagiline viis "armulike" riikide ja arusaamade saavutamiseks. Ta ütleb oma õele:

"Ma ütlen sulle ühe asja, Frannie." Üks asi, mida ma tean. Ja ärge muretsege. Ma ei ütle midagi halba. Aga kui sa püüad religioosse elu poole, siis olgu see teile teada: te ei näe ühte neist usulistest rituaalidest, sa kuradad, otse nina alla. Sul ei ole mõtet isegi juua, kui sulle pakutakse tassi pühitsetud kana puljongit.

Isegi kui te lähete ja otsite kogu maailma õpetaja otsimisel - mingi guru või pühakut - nii, et ta õpetaks teid tegema Jeesuse palvet vastavalt kõigile reeglitele, mida te sellega saavutate? Kuidas kuradit sa tunned tõelist pühakut, kui te ei suuda ära tunda pühitsetud puljongi tassi, kui paned selle oma nina alla? Kas te saate mind vastata?

Ema hooldus ja armastus, see tähendab, mida maailm seisab, „pühitseti“ tassist puljongist. Ja me kõik oleme väga süüdi selles, et me ei suuda ära tunda “pühitsetud” puljongit, “püha” naeratust, “püha” käepigistusi ja teisi taevaseid kingitusi, mida meile iga päev pakutakse madalama võtmega maapealse pakendi all. Selle võimetuse tõttu tunnustada igapäevaelus püha, et me oleme õnnetud.

Tähelepanu. Õnnetus. Kadedus Dreaminess.

Religioossed impulsid ise ei ravi inimest vale hinge eraldamisega; ei ravi ega tooda soovimatuid puuvilju. Palve aseetik on võimatu, kui inimene ei suuda mõista lihtsat ilu ja siirast soojust. Siin on see, vaimne seadus, mis tegutseb järjekindlalt: elus ei ole midagi võimalik saavutada, kui hooletus ja rahulolematus on inimese silmad igapäevasele “tavalisele ime” suletud

Me kõik oleme ümbritsetud armu ja kastetud täielikku imet. Seetõttu peaks tänulik üllatus olema meie sisemise riigi üks domineerijaid. Seda peab õppima kõik: ja neile, kes, nagu talle tunduvad, on kiriklikud; ja need, kes otsivad teed Kiriku poole; ja kõik inimesed, lõpuks.

Pole ime, et meie põhiteenistuse peamised sõnad: "Me täname Issandat!"

Loe Lähemalt Skisofreenia