Leitakse, et lapse vaimse arengu kõrvalekaldeid ei ole võimalik eristada juba varases eas ja igasugust sobimatut käitumist peetakse lapselikuks kapriisiks. Kuid tänapäeval on paljude psühhiaatriliste häirete ilmnemine juba vastsündinutel juba tegutsenud spetsialistide poolt, mis võimaldab ravi õigeaegselt alustada.

Laste vaimsete häirete neuropsühholoogilised tunnused

Arstid tuvastasid mitmed sündroomid - nende laste vaimsed omadused, keda kõige sagedamini erinevas vanuses leitakse. Aju subkortikaalsete vormide funktsionaalse puuduse sündroom areneb sünnieelsel perioodil. Seda iseloomustab:

  • Emotsionaalne ebastabiilsus, mis väljendub sageli meeleolu muutumises;
  • Sellega seotud suurenenud väsimus ja madal töövõime;
  • Patoloogiline kangekaelsus ja laiskus;
  • Tundlikkus, meeleolu ja kontrollimatus käitumises;
  • Pikaajaline enurees (sageli - kuni 10-12 aastat);
  • Peenmootori oskuste vähene areng;
  • Psoriaasi või allergiate ilmingud;
  • Isu ja une katkestamine;
  • Graafilise tegevuse aeglane kujunemine (joonistamine, käekiri);
  • Tiki, grimassimine, karjumine, kontrollimatu naer.

Sündroomi on üsna raske korrigeerida, sest tänu sellele, et frontaalsed jaotused ei ole moodustunud, kaasnevad kõige sagedamini lapse vaimse arengu kõrvalekalded intellektuaalse rikke tõttu.

Alla 1,5-aastastel lastel võib avalduda aju tüve moodustumise funktsionaalse puudusega seotud düsgeneetiline sündroom. Selle peamised omadused on järgmised:

  • Deharmoniline vaimne areng koos muutuvate etappidega;
  • Näo asümmeetria, hammaste ebanormaalne kasv ja keha valemi rikkumine;
  • Unehäired;
  • Vanusekohtade ja moolide arvukus;
  • Mootori arengu moonutamine;
  • Diatees, allergiad ja endokriinsed häired;
  • Probleemid puhtuse oskuste kujundamisel;
  • Entsessioon või enurees;
  • Moonutatud valu tundlikkuse lävi;
  • Foneemilise analüüsi rikkumine, kooli kõrvalekaldumine;
  • Mälu selektiivsus.

Selle sündroomiga laste vaimseid omadusi on raske parandada. Õpetajad ja vanemad peaksid tagama lapse neuroloogilise tervise ja tema vestibulaar-motoorse koordineerimise. Samuti tuleb meeles pidada, et emotsionaalsed häired süvendavad väsimust ja kurnatust.

Aju parema poolkera funktsionaalse puudumisega seotud sündroom võib ilmneda 1,5 kuni 7-8 aastat. Kõrvalekalded lapse vaimses arengus avalduvad järgmiselt:

  • Mosaiigi taju;
  • Emotsioonide diferentseerimise rikkumine;
  • Confabulations (fantaasiad, fiktsioonid);
  • Värvilise diskrimineerimise rikkumised;
  • Vead nurkade, vahemaade ja proportsioonide hindamisel;
  • Mälu moonutamine;
  • Mitme jäseme tunne;
  • Ressursside rikkumine.

Sündroomi parandamiseks ja psüühikahäirete tõsiduse vähendamiseks lastel on vaja tagada lapse neuroloogiline tervis ning pöörata erilist tähelepanu visuaalse-visuaalse ja visuaalselt efektiivse mõtlemise, ruumilise esindatuse, visuaalse taju ja mälu arengule.

Samuti eristage mitmeid sündroome, mis tekivad 7 kuni 15 aasta jooksul, kuna:

  • Emakakaela seljaaju sünd.
  • Üldanesteesia;
  • Põrumine;
  • Emotsionaalne stress;
  • Intrakraniaalne rõhk.

Lapse vaimses arengus esinevate kõrvalekallete korrigeerimiseks on vaja meetmeid, mis on suunatud hemisfäärilise interaktsiooni arendamisele ja lapse neuroloogilise tervise tagamisele.

Erineva vanusega laste vaimsed omadused

Alla 3-aastase lapse arengu seisukohast on kõige olulisem suhtlemine emaga. Emade tähelepanu, armastuse ja kommunikatsiooni puudumine on paljude arstide arvates erinevate vaimsete häirete arengu alus. Teine põhjus, miks arstid nimetavad oma vanemate lastele geneetilist eelsoodumust.

Varajase lapsepõlve perioodi nimetatakse somaatiliseks, kui vaimse funktsiooni areng on otseselt seotud liikumistega. Psüühikahäirete kõige tüüpilisemad ilmingud lastel hõlmavad seedimise ja une häireid, karmide helidega närimist, monotoonset nutt. Seega, kui laps on pikka aega ärevuses, on vaja pöörduda arsti poole, kes aitab probleemi diagnoosida või vanemate hirmudega leevendada.

3-6-aastased lapsed arenevad üsna aktiivselt. Psühholoogid iseloomustavad seda perioodi psühhomotoorse mõjuna, kui reaktsioon stressile võib ilmneda stostimise, puugide, painajalike unenägude, neurootika, ärrituvuse, afektiivsete häirete ja hirmude vormis. Reeglina on see periood üsna stressirohke, sest tavaliselt hakkab laps praegu koolieelsetes õppeasutustes osalema.

Laste meeskonna kohanemise lihtsus sõltub suuresti psühholoogilisest, sotsiaalsest ja intellektuaalsest ettevalmistusest. Vaimsed kõrvalekalded selles vanuses lastel võivad tekkida suurenenud koormuste tõttu, mille jaoks neid ei valmistata. Hüperaktiivsetel lastel on üsna raske harjuda uute eeskirjadega, mis nõuavad sihikindlust ja kontsentratsiooni.

7-12-aastaselt võivad laste vaimsed häired ilmneda depressiivsete häiretena. Sageli valivad lapsed enesekindluse jaoks sarnaste probleemidega sõpru ja eneseväljenduse viise. Kuid veelgi sagedamini vahetavad meie lapsed tõelist suhtlust virtuaalsete sotsiaalsete võrgustikega. Sellise suhtluse karistamatus ja anonüümsus soodustavad veelgi suuremat võõrandumist ja olemasolevad häired võivad kiiresti edasi liikuda. Lisaks mõjutab pikaajaline kontsentratsioon ekraani ees aju ja võib põhjustada epilepsiahooge.

Lapse vaimse arengu kõrvalekalded selles vanuses, täiskasvanute vastuse puudumisel, võivad põhjustada üsna tõsiseid tagajärgi, sealhulgas seksuaalse arengu ja enesetapu häired. Samuti on oluline jälgida tüdrukute käitumist, kes sageli hakkavad selle aja vältel ilmnema. Samal ajal võib tekkida anorexia nervosa, mis on raske psühhosomaatiline häire, mis võib organismi ainevahetusprotsesse püsivalt häirida.

Samuti märgivad arstid, et praegu võivad laste vaimsed häired kujuneda skisofreenia ilmseks perioodiks. Kui te ei reageeri õigeaegselt, võivad patoloogilised fantaasiad ja ülehinnatud kired muutuda hallutsinatsioonide, mõtlemise ja käitumise muutustega.

Lapse vaimse arengu kõrvalekalded võivad avalduda erinevalt. Mõnel juhul ei ole vanemate mures nende rõõmu pärast kinnitatud ja mõnikord on arsti abi tõesti vajalik. Vaimsed kõrvalekalded võivad ja peaksid toimuma ainult spetsialist, kellel on piisavalt kogemusi õige diagnoosi tegemiseks, ning edu sõltub suures osas mitte ainult nõuetekohaselt valitud ravimitest, vaid ka peretoetusest.

Vaimsed häired lastel

Vaimsed häired võivad inimese elu keerulisemaks muuta kui ilmsed füüsilised puudused. Eriti kriitiline on olukord, kus väike laps kannatab nähtamatu haiguse all, mille kogu elu on ees ja nüüd peab olema kiire areng. Sel põhjusel peaksid vanemad juhtima antud teemal, jälgima hoolikalt oma lapsi ja reageerima kiiresti kahtlastele nähtustele.

Põhjused

Laste vaimsed haigused ei tule mitte kuhugi - on olemas selge kriteeriumide loetelu, mis ei taga häire arengut, vaid annavad sellele olulise panuse. Eraldi haigustel on oma põhjused, kuid segaspetsiifilised häired on selle piirkonna iseloomulikumad ja mitte haiguse valik või diagnoos, vaid levinud põhjused. On vaja arvestada kõiki võimalikke põhjuseid, jagamata nende põhjustatud häireid.

Geneetiline eelsoodumus

See on ainus vältimatu tegur. Sellisel juhul on haigus tingitud närvisüsteemi esialgsest ebaõigest toimimisest ja geenihäired ei ole teadaolevalt paranenud - arstid võivad ainult sümptomeid vaigistada.

Kui tulevaste vanemate lähisugulaste seas esineb tõsiseid vaimseid häireid, on võimalik (kuid mitte garanteeritud), et nad antakse lapsele edasi. Kuid sellised patoloogiad võivad ilmneda isegi koolieelses eas.

Piiratud vaimsed võimed

See tegur, mis on ka mingi vaimne häire, võib kahjustada keha edasist arengut ja tekitada raskemaid haigusi.

Aju kahjustused

Teine väga levinud põhjus, mis (nagu geenihäired) häirib normaalset ajufunktsiooni, kuid mitte geneetilisel tasemel, vaid tavalises mikroskoobis nähtaval tasemel.

Esiteks, see hõlmab peavigastusi, mis on saadud esimestel eluaastatel, kuid mõned lapsed ei ole nii õnnelikud, et neil on aega enne sündi vigastada või raske sünnituse tagajärjel.

Rikkumisi võib põhjustada ka nakatumine, mida loetakse lootele ohtlikumaks, kuid võib ka beebit nakatada.

Vanemate halvad harjumused

Tavaliselt märkige ema, aga kui isa ei olnud alkoholismi või suitsetamisest, narkootikumidest sõltuvuse tõttu terve, võib see mõjutada ka lapse tervist.

Eksperdid ütlevad, et naissoost keha on eriti tundlik halbade harjumuste destruktiivsete mõjude suhtes, nii et naised ei soovi üldjuhul juua või suitsetada, kuid isegi inimene, kes tahab tervet last lapsendada, peab sellistest meetoditest hoiduma mitu kuud.

Rasedad naised joovad ja suitsetavad on rangelt keelatud.

Püsivad konfliktid

Kui nad ütlevad, et inimene suudab keerulises psühholoogilises keskkonnas hulluks minna, ei ole see üldse kunstiline liialdus.

Kui täiskasvanu ei paku tervislikku psühholoogilist atmosfääri, siis võib see laps, kellel ei ole veel arenenud närvisüsteemi või õiget ettekujutust ümbritsevast maailmast, olla tõeline löök.

Konfliktid perekonnas on kõige sagedamini patoloogiate põhjuseks, sest laps viibib seal suurema osa ajast, sealt on tal kuskil minna. Mõnel juhul võib aga ebasoodne olukord mängida olulist rolli ka eakaaslaste, lasteaedade või koolide eakaaslaste ringis.

Viimasel juhul saab probleemi lahendada, muutes lapse külastatavat asutust, kuid selleks peate mõistma olukorda ja hakkama seda muutma isegi enne tagajärgede pöördumatust muutumist.

Haiguste tüübid

Lapsed saavad peaaegu kõik vaimsed haigused, mida täiskasvanud puutuvad kokku, kuid lastel on ka oma (eriti lapsepõlve) haigused. Sel juhul on haiguse täpne diagnoos lapsepõlves palju keerulisem. Mõjutage laste arengu tunnuseid, kelle käitumine on juba täiskasvanute omast väga erinev.

Mitte kõikidel juhtudel ei suuda vanemad kergesti ära tunda probleemi esimesi märke.

Isegi arstid teevad tavaliselt lõpliku diagnoosi mitte varem kui algkoolieas, kasutades väga ebamääraseid ja liiga üldisi mõisteid varase häire kirjeldamiseks.

Pakume üldist haiguste loetelu, mille kirjeldus ei ole sel põhjusel täpne. Mõnel patsiendil ei ilmne individuaalseid sümptomeid ning isegi kahe või kolme märgi olemasolu ei tähenda vaimset häiret. Üldiselt näeb välja laste vaimse häire kokkuvõtlik tabel.

Vaimne pidurdumine ja arenguhäire

Probleemi olemus on üsna ilmne - laps areneb füüsiliselt normaalselt, kuid vaimse ja intellektuaalse taseme poolest on ta oma eakaaslastest märkimisväärselt maha jäänud. On võimalik, et ta ei jõua vähemalt keskmise täiskasvanu tasemeni.

Tulemuseks võib olla vaimne infantilism, kui täiskasvanu käitub sõna otseses mõttes nagu laps, eelkooliealise või noorema kooliõpilasega. Selline laps on palju raskem õppida, seda võib põhjustada halb mälu või võimetus keskenduda konkreetsele teemale.

Lapse õppimisest kõrvale kaldumiseks võib väikseim kõrvaline tegur.

Tähelepanu puudulikkuse häire

Kuigi nimelt võib seda haiguste rühma tajuda kui eelmise rühma sümptomeid, on selle nähtuse olemus siin täiesti erinev.

Vaimse arengu sündroomiga laps ei jää maha ja enamik inimesi tajub talle tüüpilist hüperaktiivsust tervise märgina. Siiski peitub kurja juure just ülemäärases tegevuses, kuna sel juhul on tal valusaid omadusi - ei ole mingit okupatsiooni, mida laps armastaks ja lõpeb.

Kui väikestele lastele ei ole suur aktiivsus, siis siin on see hüpertrofitseeritud sellises ulatuses, et laps ei suuda isegi oma käigu ootamist mängida - ja sel põhjusel võib see seda ilma lõpetada.

On ilmselge, et sellise lapse sundimine õppima on äärmiselt problemaatiline.

Autism

Autismi mõiste on äärmiselt lai, kuid seda iseloomustab üldjoontes väga sügav väljatõrjumine oma sisemisse maailma. Paljud peavad autismi kui alaarengu vormi, kuid mõnes vormis nende laste õpetamise potentsiaal ei erine nende eakaaslastest.

Probleem seisneb selles, et teistega ei saa normaalset suhtlemist teostada. Kui terve laps õpib kõike tema ümbritsevatelt isikutelt, siis saab autist välismaailmast palju vähem teavet.

Uue kogemuse saamine on samuti tõsine probleem, sest autismiga lastel on väga negatiivne ettekujutus järskudest muutustest.

Autistid on isegi võimelised iseseisvalt vaimseks arenguks, kuid see lihtsalt läheb aeglasemaks - tänu maksimaalsete võimaluste puudumisele uute teadmiste saamiseks.

"Täiskasvanute" vaimsed häired

See peaks hõlmama haigusi, mida peetakse täiskasvanutel suhteliselt tavaliseks, kuid lastel on need üsna haruldased. Noorte seas on märgatav nähtus erinevatest maniakaalsetest seisunditest: megalomania, tagakiusamine jne.

Skisofreenia lapsed mõjutavad ainult ühte viiskümmend tuhat last, kuid hirmutab vaimse ja füüsilise arengu regressiooni ulatust. Selgete sümptomite tõttu sai teada ka Tourette'i sündroom, kui patsient kasutab regulaarselt nilbe keelt (kontrollimatu).

Mida peaksid vanemad tähelepanu pöörama?

Laialdase kogemusega psühholoogid väidavad, et absoluutselt terveid inimesi ei ole. Kui enamikel juhtudel peetakse väikseid imelusi omapäraseks, kuid mitte eriti häirivaks tunnusjooneks, võivad nad teatud olukordades muutuda tuleviku patoloogia selge märgiks.

Kuna psüühikahäire süstemaatilisust lapsepõlves raskendab sümptomite sarnasus põhimõtteliselt erinevates häiretes, ei ole vaja kaaluda üksikute haiguste suhtes murettekitavaid imelusi. Parem on neid esitada murettekitavate "kellade" üldise nimekirja kujul.

Tasub meenutada, et ükski neist omadustest ei ole 100% vaimse häire tunnus - kui ei ole täheldatud defekti hüpertroofilist, patoloogilist taset.

Seega võib spetsialistile mineku põhjuseks olla lapse järgmiste omaduste särav ilming.

Suurenenud julmus

Siin on vaja eristada laste julmust, mis on põhjustatud ebamugavustunde taseme mõistmisest, ja sihikindla, tajutava valulikkuse nautimisest - mitte ainult teistele, vaid ka iseendale.

Kui umbes kolmeaastane laps tõmbab saba taga kassi, siis ta õpib maailma sellisel viisil, aga kui koolikohas kontrollib ta oma reaktsiooni püüdmise maha tõmmata, on see ilmselgelt normaalne.

Julmus väljendab tavaliselt kodus või sõprade ettevõttes ebatervislikku atmosfääri, kuid võib iseenesest ära minna (väliste tegurite mõjul) või tekitada korvamatuid tagajärgi.

Põhiline söömisest keeldumine ja hüpertrofeeritud soov kaalust alla võtta

Anoreksia mõiste on viimastel aastatel üldtuntud - see on madala enesehinnangu ja soovi idee järele, mis on nii liialdatud, et see võtab inetu vorme.

Anoreksiaga laste seas on peaaegu kõik teismelised tüdrukud, kuid tuleb eristada normaalset keha jälgimist ja end kurnatust, sest viimane avaldab keha tööle väga negatiivset mõju.

Paanikahood

Hirm millegi pärast võib tunduda täiesti normaalne, kuid on ebamõistlikult kõrge. Suhteliselt öeldes: kui inimene kardab kõrgust (kukkumist), on rõdu seismine normaalne, kuid kui ta kardab olla isegi korteris, siis viimasel korrusel on juba patoloogia.

Selline ebamõistlik hirm ei häiri mitte ainult ühiskonna normaalset elu, vaid võib kaasa tuua ka tõsisemaid tagajärgi, tekitades tegelikult raske psühholoogilise olukorra, kus puudub.

Väljakujunenud depressioon ja suitsidaalsus

Igas vanuses inimestele omane kurbus. Kui see viibib pikka aega (näiteks paar nädalat), tekib küsimus põhjuse kohta.

Lastel ei ole praktiliselt mingit põhjust depressiooni sattuda nii pika aja jooksul, nii et seda saab tajuda eraldi haigena.

Ainus üldine põhjus lapse depressioonile võib olla raske psühholoogiline olukord, kuid see on lihtsalt paljude vaimsete häirete tekkimise põhjus.

Depressioon on iseenesest ohtlik enesehävitamise kalduvus. Paljud inimesed mõtlevad enesetapule vähemalt kord oma elus, kuid kui see teema on hobi kujunenud, siis on oht, et üritate ennast haiget teha.

Meeleolu muutused või muutused harjumustes

Esimene tegur näitab psüühika värisemist, võimetust reageerida teatud stiimulitele.

Kui inimene käitub igapäevaelus, võib tema reaktsioon hädaolukorras olla ebapiisav. Lisaks on inimene pideva agressiooni, depressiooni või hirmu rünnakute tõttu võimeline ennast veelgi rohkem ahistama ja avaldama ka negatiivset mõju teiste inimeste vaimsele tervisele.

Tugev ja dramaatiline muutus käitumises, millel puudub konkreetne põhjendus, näitab tõenäolisemalt mitte psüühikahäire ilmnemist, vaid sellise tulemuse suuremat tõenäosust.

Eriti kogenud isik, kes äkki vaikis, oli ilmselt tõsine stress.

Ülemäärane hüperaktiivsus, mis häirib kontsentratsiooni

Kui laps on väga liikuv, ei üllata see kedagi, kuid tal on kindlasti mingi okupatsioon, mida ta on pühendunud pikka aega pühendama. Hüperaktiivsus, millel on märke halvenemisest, on see, kui laps ei saa mängida piisavalt aktiivselt isegi aktiivsetes mängudes, mitte sellepärast, et ta on väsinud, vaid lihtsalt sellepärast, et tähelepanu pööratakse järsult teisele.

Sellist last on võimatu isegi ähvarduste korral mõjutada ja tegelikult on ta silmitsi väiksemate õppimisvõimalustega.

Negatiivsed sotsiaalsed nähtused

Liigne konflikt (kuni regulaarse peksmise poole) ja tendents sõltuvustesse iseenesest võivad tähendada lihtsalt keerulise psühholoogilise keskkonna olemasolu, mida laps üritab sellistel ebameeldivatel viisidel ületada.

Probleemi juured võivad siiski olla midagi muud. Näiteks võib pidevat agressiooni põhjustada mitte ainult vajadus kaitsta ennast, vaid ka suurenenud julmus, mis on mainitud loendi ülaservas.

Äkki avaldunud väärkasutuse olemus on üldiselt üldiselt ettearvamatu - see võib olla kas sügavalt varjatud katse enesehävituseks või banaalne põgenemine reaalsusest (või isegi psühholoogiline mania, mis piirneb maaniaga).

Samal ajal ei lahenda alkohol ja narkootikumid kunagi probleemi, mis on viinud nende meelitamiseni, kuid neil on kehale kahjulik mõju ja võib aidata kaasa psüühika edasisele halvenemisele.

Ravimeetodid

Kuigi vaimsed häired on ilmselgelt tõsine probleem, saab enamikku neist korrigeerida - kuni taastumiseni, samas kui suhteliselt väike osa neist on ravitavad patoloogiad. Teine asi on see, et ravi võib kesta aastaid ja nõuab peaaegu alati kõiki lapse ümbritsevaid inimesi.

Meetodi valik sõltub tugevalt diagnoosist ja haiguse sümptomites võib isegi väga sarnane ravi vajada põhimõtteliselt erinevat lähenemist. Seetõttu on nii oluline, et arstile võimalikult täpselt kirjeldataks probleemi olemust ja täheldatud sümptomeid. Peamine rõhk tuleks asetada võrdlusele "see oli ja on muutunud", et selgitada, miks tundub, et midagi on valesti läinud.

Enamik suhteliselt lihtsaid haigusi ravitakse tavalise psühhoteraapiaga - ja ainult sellega. Kõige sagedamini toimub see lapse isiklike vestluste vormis (kui ta on juba teatud vanuseni jõudnud) arstiga, kes sel moel saab kõige täpsema pildi sellest, kuidas patsient ise probleemi mõistab.

Spetsialist saab hinnata, mis toimub, selgitada põhjused. Kogenud psühholoogi ülesanne on selles olukorras näidata lapsele hüpertrofeeritud põhjust, ja kui põhjus on tõesti tõsine, proovige patsienti probleemist kõrvale juhtida, anda talle uus stiimul.

Samal ajal võib ravi toimuda erinevates vormides - näiteks autistlikud iseseisvad inimesed ja skisofreenikud ei toeta vestlust. Nad ei pruugi isikuga üldse kokku puutuda, kuid nad ei keeldu tavaliselt tihedast kokkupuutest loomadega, mis lõppkokkuvõttes võib suurendada nende ühiskondlikkust, ja see on juba märgiks paranemisest.

Ravimite kasutamisega kaasneb alati sama psühhoteraapia, kuid see viitab juba keerulisemale patoloogiale või selle suuremale arengule. Vähenenud suhtlemisoskusega lapsed või aeglane areng on stimuleerivad nende aktiivsuse suurendamiseks, kaasa arvatud kognitiivsed.

Märkimisväärse depressiooni, agressiooni või paanikahoodega määratakse antidepressandid ja rahustid. Kui lapsel esineb valulikke meeleolumuutusi ja krampe (kuni hüsteeria), kasutage stabiliseerivaid ja antipsühhootilisi ravimeid.

Statsionaarne on sekkumise kõige keerulisem vorm, mis näitab vajadust pideva vaatluse järele (vähemalt kursuse ajal). Seda tüüpi ravi kasutatakse ainult kõige tõsisemate häirete kõrvaldamiseks - näiteks skisofreenia korral lastel. Selliseid haigusi ei ravita korraga - väike patsient peab haiglasse korduvalt minema. Kui positiivsed muutused on märgatavad, muutuvad sellised kursused aja jooksul harvemaks ja lühemaks.

Loomulikult tuleb ravi ajal lapsele pakkuda kõige soodsamat keskkonda, välja arvatud igasugune stress. Seepärast ei pea vaimse haiguse tekkimise fakt olema varjatud - vastupidi, lasteaia või koolide õpetajate õpetajad peavad sellest teadma, et haridusprotsess ja meeskonnatöö oleksid korralikult ehitatud.

On täiesti vastuvõetamatu, et lapse tema häire korral kiusab või heidutab, ja tõepoolest ei ole seda väärt mainida - las poiss tunneb ennast normaalsena.

Aga natuke rohkem armastan teda, ja siis aja jooksul kõik satub paika. Ideaaljuhul on parem reageerida enne, kui märke ilmneb (profülaktiliste meetoditega).

Saage oma perega stabiilne positiivne õhkkond ja looge oma lapsega usaldussuhe, et ta saaks igal ajal loota teie toetusele ja ei karda rääkida talle ebameeldivast nähtusest.

Selle teema kohta lisateavet saate alloleva video vaatamise kaudu.

Kõige levinumad vaimse haiguse tüübid lastel

Iga lapsevanem soovib näha oma last õnnelikuks, tervislikuks, täis elujõudu ja energiat. Täiskasvanud maksavad oma kehalisele kasvatusele palju aega ja tähelepanu, eirates emotsionaalset arengut. Sellega seoses võib lastel esineda erinevaid vaimseid häireid. Nende salakaval on see, et nad ei avaldu alati varases staadiumis, mis muudab meditsiinilise ja diagnostilise protsessi keeruliseks.

Seetõttu on psühholoogiliste keskuste arendamisel koos kehalise arenguga oluline roll. Ja kui avastatakse kõrvalekaldeid, peaksid vanemad teavitama oma probleemi lapsega kvalifitseeritud arstile. Artiklis käsitletakse laste kõige tavalisemaid vaimseid häireid, samuti nende ilmingute ja ravi iseärasusi.

Kõige levinumad vaimsed häired lastel

Vaimsed häired lastel on omapärane haigusrühm, mis tekib emotsionaalse arengu halvenemise tõttu. Nende hulka võivad kuuluda väikesed probleemid, mis on kergesti korrigeeritavad, samuti tõsised protsessid, mis piiravad helbede eluiga. Sellise haiguse kulgemise raskus, pöörduvus ja tunnused sõltuvad suuresti lapse vanusest ja probleemi avastamise staadiumist.

Vaimsed kõrvalekalded jäävad sageli tähelepanuta ja ravimata vanemate tähelepanematusest või nende hirmust näidata last arstile. Seejärel kaasneb enamuse nähtustega psühhiaater, neuroloog. Lisaks sellele, et kõik see on seotud pika raviperioodiga ja pika ja raske rehabilitatsiooniga ning see toob kaasa vanemate ja lapse endi lisakulu. Tegelikult, mida varem haigust avastatakse, seda kiiremini võetakse selle raviks.

Haiguste loetelu, mida iseloomustab lapse vaimne areng, on väike ja sisaldab ainult nelja kõrvalekallete klassi. Igaüks neist hõlmab kursuse teatud variante, põhjuseid ja sümptomeid:

  • vaimne alaareng;
  • varajane autism lastel;
  • Reitinguagentuur;
  • tähelepanu puudumise sündroom.

Kõige sagedamini on need haigused iseloomulikud eelkooliealistele lastele. Mida kiiremini neid diagnoositakse, seda suurem on võimalus nendest patoloogiatest vabaneda. Selleks peate teadma nende kirjeldust.

Tähelepanu puudulikkuse häire

See on käitumuslike ja neuroloogiliste reaktsioonide oluline kõrvalekalle. Kõige sagedamini tajub haigus lapsekingades kesknärvisüsteemi haiguse arenemise ja progresseerumise ajal ajukahjustuse korral, samuti geneetilise eelsoodumuse tõttu. Sündroomi sümptomid ilmnevad mitmesuguste muutuste vormis, sõltuvalt haiguse liigist. Kokku on kolm sorti.

Impulsiivne tüüp

Sellise häire all kannatav laps käitub ülemäära impulsiivselt, kuumalt ja aktiivselt. Ta tahab pidevalt liikuda, ta ei saa ühe minuti jooksul istuda. Laps on kiire ja ei saa tööd alustada.

Selline laps erineb inimeste grupi käitumisest: ta ei saa mängida meeskonnamänge, sest ta pöörab pidevalt tähelepanu teistele asjadele. Laps võib ignoreerida keelde ja ronida seal, kus see on äärmiselt ohtlik. Sarnane käitumine avaldub unenäos: laps pöörleb, käitub rahutult, viskab maha.

Enamasti tähelepanuta tüüpi

Selle haigusega lapsed ei saa keskenduda ühele teemale / küsimusele. Nad ei saa keskenduda objektile, mis takistab ratsionaalset planeerimist ja ülesannete kvaliteetset täitmist. Vahel tundub vanematel, et laps ei kuule üldse ega kuula, mida ta talle ütleb.

Tegelikult on lapsel raske koguda kõike, mida ta kuulis, üheks pildiks ja teha õige järelduse. Samal ajal mõistab ta kõike täiuslikult, kuid ta on sisse lülitatud. Selliste laste eripära on kalduvus kaotada jäädavalt isiklikud asjad, soovimatus lahendada vaimse stressiga seotud ülesandeid.

Kombineeritud tüüp


Selline tähelepanuhäire on kõige tavalisem praktika. See hõlmab kõiki varasemaid haiguse tüüpe ja selle sümptomeid. Seetõttu on sellise haigusega haige laps tähelepanuta ja väga aktiivne.

Kuna sümptomitel on väljendunud ilming, on see väga lihtne ja lihtne ära tunda:

  • kerge erutuvus;
  • ärevus;
  • kiire segadus;
  • kontsentreerumatus;
  • soov katkestada vestluspartner;
  • tähelepanu kõrvalejuhtimine;
  • rääkivus;
  • soov teha pidevalt midagi.

See haigus esineb geneetilise eelsoodumuse, ajuhaiguste ja kesknärvisüsteemi tõttu.

Autism

See on keeruline ja vähe uuritud tervisehäire, mis praktikas on üsna haruldane. Tema salakaval on see, et ei ole kaugeltki alati võimalik kohe võita märke. Lisaks süüdistavad vanemate ja arstide iseloomulikud ilmingud vanuse tunnuseid. Haiguse peamine sümptom on võimetus luua suhteid teiste inimestega, kalduvus üksindusele, võimetus jagada oma tundeid ja emotsioone.

Sellised lapsed on vanade harjumustega problemaatilised ja ei taha oma elus midagi uut tuua (näiteks igapäevase rutiini muutmiseks). Mõnikord kahjustab nende psüühika isegi juuksurisalongi banaalne soeng või mööbli ümberkorraldamine korteris. Seetõttu kipub haige laps pidevalt sama keskkonda hoidma. Suhtlusoskuste puudumise tõttu võivad tekkida probleemid kõnetoiminguga.

Autism on haigus, mille olemus ei ole täielikult arusaadav, et määrata selle ilmingute tegelik põhjus on problemaatiline. Enamik teadlasi väidab, et probleem on seotud kesknärvisüsteemi arenguga.

Varajase lapsepõlve autismi ilmingut saab korrigeerida, kuid selleks peate võtma ühendust kogenud spetsialistidega (logopeedid, psühhiaatrid, lastearstid), kes saavad kergesti kontakti lapsega, ning klassid peetakse erinevates valdkondades - psüühika, käitumine, kõne areng.

Arengu põhjused


Teadlased on esitanud suure hulga hüpoteese haiguse põhjuslike tegurite kohta, nende koguarv on 30. Kõik nad aitavad kaasa haiguse progresseerumisele, kuid ükski neist ei saa olla sõltumatu põhjus.

On teada, et kõige sagedamini ilmneb sümptomite ilmnemine seoses kaasasündinud kõrvalekalletega, mis põhinevad kesknärvisüsteemi ebaõnnestumisel. See tekib geneetilise eelsoodumuse, kromosomaalsete kõrvalekallete ja närvisüsteemi häirete tõttu patoloogilise raseduse või keerulise sünnituse korral.

Vaimne pidurdamine

CRA progresseerumise korral on lapse isiksus äärmiselt ebaküps ja psüühika areneb väga aeglaselt. Kognitiivne sfäär, nagu käitumuslik reaktsioon, on halvenenud. Prognoosi kindlaksmääramisel tasub pöörata erilist tähelepanu haiguse ilmnemise põhjustele ning anda sellele patoloogia tunnuseid.

Oluline on korraldada õigeaegselt koolitus- ja haridusalaseid tegevusi, mis leevendavad haiguse peamisi sümptomeid ja viivad lapse normaalsesse tervislikku seisundisse. Eriti oluline on pakkuda terviklikku taastusravi ja ühendada mitmed spetsialistid raviprotsessiga - logopeedi, psühhiaater, lastearst. Olulist rolli mängib kodutöö igapäevane käitumine koos vanematega morsiumi üldiseks arenguks.

Oligofreenia


Teisel moel nimetatakse seda patoloogiat kui vaimset pidurdust. See tähendab teatud haiguste rühmi, millel on erinevad etioloogiad ja patogenees.

Sellegipoolest on need kõik moodustatud psüühika ebapiisava arengu tõttu. Haigusel on ulatuslik klassifikatsioon ja see sisaldab paljusid vorme:

  • kerge sort (nõrkus);
  • keskmine vorm (imbecile);
  • tugev (idiootiline).

Praegu on haiguse kõige sagedamini kasutatav klassifikatsioon vastavalt IQ parameetritele.

  • lihtne kraad - 50-70 punkti;
  • mõõdukas oligofreenia - 30-50 punkti;
  • raske vorm - 20-35 b.;
  • sügav sort - vähem kui 20 punkti.

Seda probleemi saab lahendada ainult integreeritud viisil, võttes hoolikalt arvesse iga isikliku arengu valdkonda.

Skisofreenia

Selle haiguse progresseerumise protsessis tekivad teatud isiksuse muutused, mida võib tavaliselt väljendada emotsionaalse tausta kahanemisest, energia taseme langusest, vaimsete valikute ühtsuse kadumisest. Eelkooliealiste inimeste seas on kõige tavalisemad kliinilised tunnused järgmised omadused:

  • haruldane nutt (lapsekingades), reageerimine märgadele mähkidele ja ärkunud söögiisu;
  • põhjendamatu hirm, vaheldumisi absoluutse kartmatusega;
  • motoorse depressiooni seisundi tekkimine või vastupidi ergastus;
  • stereotüüpiline käitumine.

Selle haigusega õpilastel on sageli järgmised sümptomaatilised ilmingud:

  • kõnehäired ja stereotüüpiliste väljenduste sagedane kasutamine;
  • muutused lapse häälfunktsioonides (nuttes võib ta järsku minna sosistama, laulma);
  • ebaloogiline mõtlemine;
  • kalduvus filosoofiale, tarkus, maailma lõppu rääkimine, midagi ülevat;
  • kuulmis-, kombatav-, visuaalsed hallutsinatsioonid;
  • somaatilised mao häired.

Skisofreenia võib ilmneda ka teadlikumas eas; sellele on iseloomulik obsessiiv hirm, segasus, deliiriumi seisund, afektiivsed häired.

Häirete põhjused laste arengus


Vaimsed haigused lastel on uurimata ning seetõttu on nende esinemise täpseid põhjusi raske kindlaks teha. Siiski on mitmeid tegureid, mis suurendavad neuropsühhiaatriliste häirete tekkimise tõenäosust lastel.

Need häired on:

  • aju ja kesknärvisüsteemi kaasasündinud tervisehäired;
  • rasket patoloogilist rasedust või sünnituse ajal tekkinud kahju;
  • geneetiline eelsoodumus ja pärilikud tegurid;
  • ebasoodne mikrokliima perekonnas, kus laps kasvab;
  • ägedate ja krooniliste patoloogiate olemasolu vanematel;
  • vigastused;
  • puudulik tähelepanu lapsele.

Nagu näete, võivad esinemise põhjused olla väga erinevad. Kui need tegurid on olemas (samuti kui lapsel esineb haiguse ilminguid), peaksid vanemad näitama last arstile.

Vaimse häire sümptomid lastel

Vaimse häire sümptomid lastel varieeruvad sõltuvalt kõrvalekallete vormist ja ulatusest. Samuti on üheaastaste laste, koolieelsete laste, algkooliõpilaste ja teismeliste sümptomaatiline pilt erinev.

Kuid üldiselt on mitmeid üldisi märke, et laps on haige ja vajab kiiret ravi. Neid saab määratleda järgmistes rühmades:

  • apaatia (vähenenud huvi maailma vastu), vaheldumine suurenenud aktiivsusega;
  • seletamatu hirmu tunne;
  • kontsentreerumatus;
  • kinnisidee sündroom;
  • mõtteväljendus ja ebajärjekindlus;
  • melanhoolse meeleolu ja filosoofia kalduvus;
  • hallutsinatsioonid;
  • ärevus;
  • unetus ja unisus.

Kõik see viitab sellele, et laste närvid ei ole korras ja kiireloomuline vajadus pöörduda arsti poole. Mida kiiremini diagnoositakse haigus ja tunnistatakse vaimse häire tunnuseid, seda kiiremini saab ravida ja seisund paraneda. Neid ühendavad füüsilised sümptomid, mis koosnevad järgmistest aspektidest: pearinglus ja valu, mao ja soolte häired. Samuti võivad vaimse häire all kannatavad lapsed ilmneda ka muudes tervisehäiretes.

Lapse arengu kõrvalekallete tüübid

On palju diagnostilisi meetodeid, mis aitavad selgitada laste psüühikahäirete teatud sümptomite ilmnemist.

Psühholoogiline, meditsiiniline ja pedagoogiline nõustamine

PMPK objektiivne ülesanne on integreeritud lähenemine lapse terviseseisundi uurimisele, mida pakuvad mitmed spetsialistid. Sellesse gruppi kuuluvad sotsiaaltöötaja, psühholoog, neuropatoloog, psühhiaater, kõne patoloog, kõneterapeut ja õde. Sündmuste ajal uuritakse hoolikalt noore patsiendi ajalugu ja tehakse asjakohased järeldused.

Uuring

See on oluline samm teatud vaimse puudega lapse arengu üldises mehhanismis. Praktikas ei ole aga selliste haiguste juuresolekul põhjaliku analüüsi puudumise tõttu ülesanne täielikult läbi viidud. See tegur kahjustab edasist raviprotsessi.

Meditsiiniline diagnostika

See sündmus hõlmab kõigepealt uuringut anamneesiliste andmete kogumiseks, samuti lapse neuroloogilise, vaimse ja füüsilise seisundi hindamiseks. Eesmärk on hinnata närvisüsteemi ja leida võimalusi selle mõjutamiseks kõrvalekallete korral.

Vaimne analüüs

See meetod hõlmab tähelepanu pööramist lapse elutingimustele ja kasvatamisele, samuti suhtlemise olemusele. Selle funktsiooni uurimine hõlmab alati lapse vanuse omaduste ja terviku arengu arvestamist. Samal ajal antakse hinnang tähelepanu, taju, mälu ja intellektuaalse pildi seisundile.

Ravi

Puudega lapsi saab kohelda ainult põhjalikult, mis hõlmab:

  • täielik läbivaatus spetsialiseeritud meditsiiniasutuses;
  • komplekssete ravimite (valuvaigistid ja muud vahendid) kasutamine;
  • pidev töö vanemate ja õpetajatega;
  • füsioteraapia;
  • folk viisid;
  • lõõgastumine ja manuaalne ravi;
  • ennetusmeetmed.

Kui lapsel on vaimne häire, ei ole vaja eeldada, et teatud ravimite võtmise korral tunneb laps kohe paremat. Laste kohtlemine on pikk, vastutustundlik ja vaevarikas protsess, mis nõuab tohutut aega. Arstid ütlevad, et vanemad, kes on leidnud oma lastes kõrvalekaldeid, peaksid kohe ja võimalikult kiiresti näitama talle spetsialisti.

Veel üks ema ja isa põhiülesanne on aidata tal kohaneda ühiskonnaga ja osaleda pidevalt arendustegevuses kodus. Lapse isiksuse täielikus arengus on võimalik toetada ainult vanemate ja pädeva psühholoogi abi koos teiste spetsialistidega.

Vanemad

Lapse isiksuse kujunemine toimub eelkõige perekonnas. Tema pere algab perekonnast, mistõttu ema ja isa on esimesed inimesed, kes vastutavad oma lapse füüsilise ja vaimse tervise olukorra eest.

Tuleb mõista, et psüühikahäire võib tekkida igas vanuses, nii et selle vältimiseks peaksite regulaarselt murenema spetsialiseeritud spetsialistidele. Artiklis käsitleti peamisi küsimusi laste levinumate vaimsete häirete kohta ning neile vastuseid.

Vaimsed häired lastel: sümptomid

Vaimsed häired lastel on lapse psüühika arengu häired erinevate tegurite mõjul. Nagu traumaatiline ajukahjustus, geneetiline eelsoodumus, mineviku nakkused raseduse ajal või raske sünnitus. See võib mõjutada ka pingelist olukorda perekonnas, kus esinevad sagedased skandaalid ja rünnak.

Väga oluline on õppida tundma häire sümptomeid, et saada õigeaegselt kvalifitseeritud abi. Lõppude lõpuks, kui pöördume õigeaegselt spetsialistide poole, on võimalik ravis mõningaid kõrvalekaldeid ravida. Või äärmuslikel juhtudel, et vältida tõsiseid tagajärgi. Seega, kui märkate mingeid märke, ärge oodake, et varsti lähevad, ära raiska aega ja võimalust aidata last.

Haiguste klassifitseerimine ja nende raskusaste

1. Vaimne pidurdamine või vaimne alaareng

Lapse lagunemine vaimses ja vaimses arengus. Seda peetakse keeruliseks psühhopatoloogiliseks seisundiks. Iseloomulik on kõne puudumine. Seal on 4 kraadi: kerge, mõõdukas, raske ja sügav.

  • Kerge või nõrk (IQ 50-60 punkti). Need lapsed õpivad hiljem kõndima, rääkima. Nad on füüsiliselt nõrgad ja näitavad vähest huvi ümbritseva reaalsuse vastu. Ärge alati mõistke küsimusi ja isegi kauem lauseid. Sama tegevuse korduv ja mõttetu kordamine (väga pikka aega võib auto edasi-tagasi rullida). Sel määral on nad võimelised ja suutelised täitma sõjaväeteenistust, et vastata seaduse ette...
  • Mõõdukas kraad või imbecility (IQ 35–49 punkti). Seda tüüpi häireid võib märgata varakult. Sellised lapsed on täiskasvanute silmis ära võetud „taaselustamiskompleksist”, väga hilja nad hakkavad pea hoidma (vähemalt 4-6 kuud). Mine õppima 3 aasta pärast. Kõne on täiskasvanueas väga primitiivne. Tunnustatud puudega lapsepõlvest alates. Nad on üsna õppitavad ja võimelised suhtlema oskustega.
  • Raske või raske oligofreenia (IQ 20–34 punkti). Peaaegu arenemata liikuvus ja praktiliselt kõnet pole. Nad on praktiliselt võimelised suhtlema ja ei suuda end ise teenindada.
  • Sügav vaimne aeglustus või idiootika (IQ 20 punkti). On võimalik diagnoosida varajases perioodis. Sellised lapsed hakkavad kõndima ja seisavad väga hilja. Mõnikord see ei juhtu ja nad juhivad valet eluviisi. Enamasti ei saa nad ise teenida ja vajavad pidevat hooldust.

2. Vaimne pidurdamine (MAD)

Vaimne jõudlus, mida iseloomustavad aeglased mõtlemisprotsessid, nõrgestatud tähelepanu ja mälu. Tavaliselt leitakse kooli vastuvõtmisel, kuid mõnikord võib varem olla kõrvalekaldeid täheldatud. Võib olla:

  • Põhiseaduslik. See on pärilik haigus. Sellisel lapsel on ebaküps emotsionaalne-tahtev sfäär, mis näitab raskusi õppeprotsessi kujundamisel. Ta ei saa lihtsalt käitumisreeglitest kinni pidada. Kõige sagedamini rõõmsameelne ja tal on vähe teadmisi maailma kohta.
  • Somatogenic. Laps sünnib tervena ja pärast nakkushaiguste ilmnemist ilmneb arenguhäire. Sellised lapsed on lootusetud, neil pole teadmiste vastu huvi. Kui väsimus vähendab söögiisu, esineb peavalu ja südameprobleeme. Neid sümptomeid kasutatakse manipuleerimiseks töö raskuste korral.
  • Psühhogeenne. Tekib ebasoodsate haridustingimuste tõttu. Lapse intellektuaalne motivatsioon väheneb. Võib mõjutada ema soojuse ja tähelepanu puudumist, monotoonset elupaika. Tavaliselt avaldub see düsfunktsionaalsetes peredes. Selline laps muutub passiivseks, ärevaks traumeeritud psüühika pärast. Tavaliselt on liiga agressiivne või vastupidi liiga alistlik.
  • CRA aju-orgaaniline olemus. See avaldub nii ema raseduse ajal kui ka lapse esimesel eluaastal nakatunud infektsioonide tagajärjel. Vanemate alkoholismi või narkomaania tõttu ning raskes sünnituses. Kõrvalekalded väljenduvad kontsentratsiooni vähenemises ja liigses väsimuses. Vaimne areng oligofreenia tasemel. Suhtlemisoskus on väga madal, õppimine unustatakse kiiresti. Nad ei tea, kuidas õppeprotsessis osaleda, sest nad teevad ainult seda, mida nad tahavad.

3. Tähelepanu puudulikkuse häire (ADD)

Kõrvalekaldumine käitumusliku ja neuroloogilise olemuse arengus. See avaldub kõige sagedamini koolieelses või algkoolieas. Esineb kesknärvisüsteemi haiguse, ajukahjustuse ja geneetilise eelsoodumuse tõttu.

See sündroom on jagatud kolme liiki:

  1. Valdavalt impulsiivne (või hüperaktiivne). Selline laps on liiga aktiivne, kiire ja impulsiivne. Pidevalt jooksmas, isegi istudes ja jalgade ja jalgade tõmbamisel. Kiiresti ja peaaegu kunagi ei saavutata seda, mis on alanud. Isegi siis, kui eakaaslased mängivad ühte mängu, ei saa ta pidevalt vahetada teisi objekte või mänge. Eirab keelde ja ronib pidevalt, kui see on ohtlik või keelatud. Unenäos käitub see ka rahutult - tihti ketrus ja viskamine maha. Küsimuse lõppu ei kuulata, nii et sageli on vastus vale. Hõlmatud rääkida ja räägib palju. Ta ei kuula vestluspartnerit ega katkesta teda.
  2. Enamasti tähelepanuta. Hüperaktiivsuse võimalus on välistatud, selline laps on liiga tähelepanelik. Ta ei saa keskenduda ühele asjale, ta ei tea, kuidas planeerida ja teostada kvaliteetseid ülesandeid. Mõnikord tundub, et ta ei kuula, mida ta on rääkinud. Tegelikult ei saa ta koguda seda, mida ta kuulis, kuid samal ajal mõistab ta seda, mida öeldakse. Kui ta kuskil läheb, muutub ta sissepoole ja imendub täielikult oma mõtetesse. Seetõttu on sellised lapsed kohmakas ja sageli lõigatud esemeks. Nad lihtsalt neid ei märka. Kaotame pidevalt oma asju. Neil on väga raske vaimse stressiga seotud ülesandeid täita.
  3. Kombineeritud vaade. Kõige tavalisem häire tüüp. Ühendab varasemate tähelepanutajätmise ja hüperaktiivsuse tüübid ja sümptomid.

4. Varajase lapsepõlve autismi sündroom

Seda iseloomustab kommunikatsioonivajaduse täielik puudumine. Esimesed märgid on näha juba lapsekingades. Kui laps keeldub rinnast ja liigub, kui ta teda üles püüab. Tal ei ole „taaselustamise” kompleksi, kui talle pööratakse tähelepanu. Nägemus nagu mees, ei näe ta kunagi oma silmadesse.

Aja jooksul hakkab kannatama unetus. Kui ta õpib istuma, saab ta tundide kaupa lihtsalt küljelt küljele liikuda. Absoluutselt ükskõikne sugulaste ja nende kohaloleku suhtes. Karda mürarikkad ettevõtted ja uudsus. Autismiga laste näoilmed ei ole nii muljetavaldavad. Kõne on enamasti edasi arenenud. Nad räägivad kolmandast isikust ise või kordavad viimast sõna teise lause eest. Nad deklareerivad oma vajadused varsti, kasutamata asesõnad.

Intellektuaalne areng on tihti vähenenud, kuid on juhtumeid, kus neil on igas valdkonnas geniaalne võime. Mõnikord ei erista nad elusaid ja elutuid objekte. See võib näidata emale ükskõiksust või isegi agressiivsust ja säilitada pideva kinnituse lehele.

Nad eelistavad kõndides sama marsruuti, süüa samast plaadist ja kasutavad alati sama seepi. Kui üritate midagi muuta - see võib osutuda ettearvamatuks, isegi agressiivseks.

Täpseid esinemise põhjusi ei selgitata, kuid päriliku teguri kohta on teooriaid. See võib mõjutada ka nakkusi, mida ema on raseduse ja mürgistusega mürgiste ainetega kannatanud. Olulist rolli mängib perekonna olukord ja haridusmeetodid. Mõnikord mõjutab see autismi hormooni tasakaalustamatuse arengut.

Vaimsed häired lastel igas vanuserühmas võivad avalduda erinevalt. Põhimõtteliselt hoitakse selliseid üldisi märke, mille kohaselt võib kõrvalekaldeid kahtlustada:

  • järske muutusi käitumises;
  • meeleolumuutused;
  • ülemäärane sulgemine või pikaajaline kurbustunne;
  • suurenenud ärevus ja irratsionaalne hirm;
  • mõnikord julm käitumine nii enda kui ka teiste vastu;
  • toiduainetega seotud probleemid, kõige sagedamini ebaõnnestumine.

Kui märkate imetust teie lapse käitumises ja eriti kui sümptomid langevad kokku ülalmainitud häiretega, võtke ta nõu. Psühhiaater, psühhoterapeudi või lastearst on võimeline aitama teil tekitada kahtlusi põhjendamatu kahtluse korral. Või määrake diagnoosi kinnitamise korral ravi, korrigeerimine ja soovitage haridusmeetodeid.

Psühholoog, psühhoterapeudi, isikliku heaolu spetsialist

Laste psühhoos: põhjused, sümptomid, psüühikahäirete ravi

Vaimne tervis on väga tundlik teema. Vaimse häire kliinilised ilmingud sõltuvad lapse vanusest ja mõnede tegurite mõjust. Sageli ei taha vanemad oma elustsenaariumi tulevaste muutuste hirmu tõttu täheldada mõningaid vaimseid probleeme lastega.

Paljud kardavad end oma naabritest kõrvale jääva pilguga kinni haarata, tundes sõprade kahju, muutes oma harilikku elukorraldust. Kuid lapsel on õigus kvalifitseeritud ja õigeaegsele arsti abile, mis aitab leevendada tema seisundit ja mõnede haiguste varases staadiumis ravib konkreetse spektri vaimseid häireid.

Üks kõige keerulisemaid vaimseid haigusi on laste psühhoos. Selle haiguse all mõistetakse lapse või teismelise akuutset seisundit, mis avaldub tema vales tajumises reaalsusest, tema suutmatus eristada tänast fiktiivsest, nende võimetusest tõesti aru saada, mis toimub.

Laste psühhooside omadused

Vaimseid häireid ja psühhoosi lastel ei diagnoosita nii sageli kui täiskasvanud meestel ja naistel. Psühhiaatrilised häired on erinevat tüüpi ja vormid, kuid nagu see oli, ei ilmne häire, sõltumata haiguse sümptomitest, raskendab psühhoos oluliselt lapse ja tema vanemate elu, takistab tal korralikult mõtlemist, tegevuste kontrollimist, piisavate paralleelide loomist kehtestatud sotsiaalsete normide suhtes.

Lastepsühhootiliste häirete puhul, mida iseloomustavad:

  1. Oskuste ja intelligentsuse edasilükkamine. See funktsioon ilmneb enamikul juhtudel. Kuid on ka haigusi, näiteks autismi, mille kestel lapsel on teatud tegevusvaldkonnas helge ja arenenud võimeid. Eksperdid ütlevad, et laste psüühikahäirete varases staadiumis on lihtne eristada lihtsast arenguhäirest, mistõttu on võimatu psüühika rikkumist ära tunda.
  2. Sotsiaalse sobivusega seotud probleemid.
  3. Inimestevaheliste suhete rikkumine.
  4. Sublime ja eriline suhtumine kontrollimata objektidesse.
  5. Monotoonsuse toetamine, mitte elu muutuse taju.

Laste psühhoosil on erinevad vormid ja ilmingud, mistõttu on raske diagnoosida ja ravida.

Miks lapsed kannatavad vaimsete häirete all?

Vaimse häire areng lastel aitab kaasa mitmetele põhjustele. Psühhiaatrid eristavad kogu tegurite rühma:

  • geneetiline;
  • bioloogiline;
  • sotsiopsühholoogia;
  • psühholoogiline.

Kõige olulisem vallandustegur on geneetiline eelsoodumus vaimsetele häiretele. Muud põhjused on:

  • intelligentsusega seotud probleemid (oligofreenia ja (teised) sellega);
  • orgaaniline ajukahjustus;
  • lapse ja vanema temperatuuri vastuolu;
  • perekonna häired;
  • konfliktid vanemate vahel;
  • sündmused, mis jätsid psühholoogilise trauma;
  • ravimid, mis võivad põhjustada psühhootilist seisundit;
  • kõrge palavik, mis võib põhjustada hallutsinatsioone või pettusehäireid;
  • neuroinfektsioon.

Praeguseks ei ole kõik võimalikud põhjused täielikult arusaadavad, kuid uuringud on kinnitanud, et skisofreeniaga lastel on peaaegu alati orgaanilise ajukahjustuse tunnuseid ning autismiga patsientidel diagnoositakse sageli ajukahjustus, mis on tingitud pärilikest põhjustest või sünnitusest põhjustatud vigastustest..

Väikeste laste psühhoosid võivad tekkida vanemate lahutuse tõttu.

Riskirühmad

Seega on lapsed ohus:

  • kes ühel vanematest oli või kellel on vaimsed häired;
  • kes on kasvatatud perekonnas, kus vanemate vahel tekivad pidevad konfliktid;
  • edasi lükatud neuroinfektsioonid;
  • kannatanud psühholoogiline trauma;
  • kus vere sugulastel on vaimne haigus, seda lähemal on sugulusaste, seda suurem on haiguse esinemise risk.

Psühhootiliste häirete liigid lastel

Lapse psüühika haigused jagunevad vastavalt mõnedele märkidele. Olenevalt vanusest eristavad nad:

Esimene tüüp hõlmab psüühikahäiretega patsiente (kuni aasta), koolieelset (2–6 aastat) ja kooliealist (6-8). Teine tüüp hõlmab noorukite (8-11) ja noorukite (12-15) patsiente.

Sõltuvalt haiguse tekkimise põhjusest võib psühhoos olla:

  • välised tegurid põhjustatud eksogeensed häired;
  • endogeensed - keha sisemiste omaduste poolt tekitatud rikkumised.

Sõltuvalt psühhoosi käigu tüübist võib olla:

  • reaktiivne, mis tekkis pikendatud psühhotrauma tagajärjel;
  • terav - koheselt ja ootamatult.

Psühhootilise häire variatsioon on afektiivne häire. Sõltuvalt kursuse iseloomust ja häirete sümptomitest on:

Sümptomid sõltuvad ebaõnnestumise vormist

Vaimse haiguse erinevad sümptomid on põhjendatud haiguse erinevate vormidega. Haiguse levinumad sümptomid on:

  • hallutsinatsioonid - murus näeb, kuuleb, tunneb, mis tegelikult ei ole;
  • jama - inimene näeb oma eksitavas olukorras olemasolevat olukorda;
  • teadvuse selguse vähenemine, orientatsiooni keerukus ruumis;
  • passiivsus, mitte algatus;
  • agressiivsus, ärrituvus, ebaviisakus;
  • obsessiiv sündroom.
  • mõtlemisega seotud kõrvalekalded.

Sageli on lastel ja noorukitel psühhogeenne šokk. Reaktiivne psühhoos esineb psühholoogilise trauma tõttu.

Sellisel psühhoosi vormil on märke ja sümptomeid, mis eristavad seda teistest vaimse spektri häiretest lastel:

  • selle põhjuseks on sügav emotsionaalne šokk;
  • pöörduvus - sümptomid kaovad enne;
  • sümptomid sõltuvad vigastuse iseloomust.

Varane vanus

Varases eas ilmneb vaimse tervise häire lapse autistlikus käitumises. Laps ei naerata, ei näita mingil moel rõõmu näol. Kuni ühe aasta jooksul avastatakse häire agitatsiooni, peksmise, tapmise puudumisel. Pragu ei reageeri objektidele, inimestele, vanematele.

Vanusekriisi ajal, mil lapsed on vaimse häire suhtes kõige vastuvõtlikumad 3–4-aastased, 5-7-aastased, 12–18-aastased.

Varase perioodi vaimsed häired ilmnevad:

  • pettumused;
  • kapriisus, sõnakuulmatus;
  • suurenenud väsimus;
  • ärrituvus;
  • kommunikatsiooni puudumine;
  • emotsionaalse kontakti puudumine.

Hiljem vanuses kuni noorukieas

5-aastase lapse vaimsed probleemid peaksid muretsema vanemate pärast, kui laps kaotab juba omandatud oskused, suhtleb vähe, ei taha mängida rollimänge ja ei kontrolli selle välimust.

7-aastaselt muutub laps psüühikas ebastabiilseks, häirib söögiisu, on tarbetuid hirme, töövõime väheneb ja ilmub kiire väljavool.

12-18 aasta vanustel vanematel on vaja tähelepanu pöörata teismelisele, kui ta ilmub:

  • meeleolumuutused;
  • melanhoolia, ärevus;
  • agressiivsus, konflikt;
  • negatiivsus, vastuolu;
  • kombinatsioon ei ühildu: ärrituvus ägeda pelgususega, tundlikkus tundlikkusega, täielik sõltumatus sooviga olla alati ema lähedal;
  • skisoid;
  • vastuvõetud eeskirjadest loobumine;
  • kalduvus filosoofiale ja äärmuslikele positsioonidele;
  • sallimatuse eestkoste.

Vanematel lastel esineb rohkem valulikke psühhoosi märke:

  • enesetapukatse või enesevigastuse katse;
  • põhjuslik hirm, millega kaasneb südamepekslemine ja kiire hingamine;
  • soov kahjustada kedagi, julmust teiste vastu;
  • söömisest keeldumine, pill-lahtistite võtmine, tugev soov kaalust alla võtta;
  • suurenenud ärevus, mis takistab elamist;
  • võimetus visadusele;
  • narkootikumide või alkoholi tarvitamine;
  • pidevad meeleolumuutused;
  • halb käitumine.

Diagnostilised kriteeriumid ja meetodid

Hoolimata pakutud psühhoosimärkide loetelust ei saa keegi vanem ise täpselt ja täpselt diagnoosida. Esiteks peaksid vanemad näitama oma last psühhoterapeutile. Kuid isegi pärast esimest ametisse nimetamist on liiga vara rääkida isiksusehäiretest. Järgmised arstid peaksid väikest patsienti uurima:

  • neuropatoloog;
  • ENT;
  • logopeed;
  • psühhiaater;
  • Arst, kes on spetsialiseerunud arenguhaigustele.

Mõnikord määratakse patsient haiglasse läbivaatamiseks ning vajalikud protseduurid ja testid.

Professionaalse abi pakkumine

Lühiajalised psühhoosi konfiskeerimised lapsel kaovad kohe pärast nende põhjuse kadumist. Raskemad haigused nõuavad pikaajalist ravi, sageli statsionaarses haiglas. Lapsepsühhoosi raviks kasutavad spetsialistid kasutavad samu ravimeid nagu täiskasvanutel, ainult sobivates annustes.

Psühhooside ja psühhootilise spektri häirete ravi lastel soovitab:

  • antipsühhootikumide, antidepressantide, stimulantide jne manustamist;
  • spetsialistide nõustamine;
  • perekonna ravi;
  • grupi- ja individuaalne psühhoteraapia;
  • tähelepanu ja armastust vanematele.

Kui vanemad suutsid õigeaegselt tuvastada oma laste psühhosüsteemide ebaõnnestumise, piisab olukorra parandamiseks enamasti konsultatsioonist psühhiaatri ja psühholoogiga. Kuid on juhtumeid, mis nõuavad pikaajalist ravi ja jäävad arstide järelevalve alla.

Lapse psühholoogiline rike, mis on seotud tema füüsilise seisundiga, paraneb kohe pärast haiguse kadumist. Kui haigus on tekkinud stressirohke olukorraga, siis vajab laps pärast seisundi paranemist psühhoterapeutilt eriravi ja nõustamist.

Äärmuslikel juhtudel võib tugeva agressiooni ilmingutega ette näha rahustid. Kuid laste raviks kasutatakse raskete psühhotroopsete ravimite kasutamist ainult äärmuslikel juhtudel.

Enamikul juhtudel ei pöördu lapsepõlve ülekantud psühhoosid täiskasvanueas ilma provotseerivate olukordade puudumisel. Taastuvate laste vanemad peaksid igapäevase raviskeemi täitma, ei tohi unustada igapäevaseid jalutuskäike, tasakaalustatud toitumist ja vajadusel hoolitseda ravimite õigeaegse võtmise eest.

Beebi ei saa eirata. Tema vaimse seisundi vähimal rikkumisel on vaja otsida spetsialisti abi, kes aitab probleemi lahendada.

Lapse psüühika tagajärgede ravimiseks ja vältimiseks tuleb tulevikus järgida kõiki spetsialistide soovitusi.

Soovitused vanematele

Iga lapsevanem, kes on mures oma lapse vaimse tervise pärast, peaks meeles pidama:

  • mitte unustada, et psühhoos on haigus, mis vajab ravi;
  • ravi peab algama õigeaegselt, mitte kampaaniat viivitama spetsialistidega;
  • on vaja konsulteerida mitme spetsialistiga, sest õige ravi on edu võti;
  • haiguse raviks ja ennetamiseks on oluline sugulaste ja sõprade toetus;
  • heausus patsiendi ees kiirendab raviprotsessi ja annab pärast ravi kestva püsiva tulemuse;
  • pärast ravi tuleb laps tagasi normaalsesse keskkonda, tulevikuplaanid;
  • perekonnas on vaja luua rahulik õhkkond: ärge karjuge, ärge kasutage füüsilist või moraalset vägivalda;
  • hoolitseda lapse füüsilise tervise eest;
  • vältida stressi.

Armastus ja hooldus - see on vajalik iga inimese, eriti väikese ja kaitsetu.

Loe Lähemalt Skisofreenia